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ppt2016設計構想的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦亨里克‧約翰‧易卜生寫的 新譯《玩偶之家》 可以從中找到所需的評價。
另外網站ppt設計構想不見了的推薦與評價，DCARD、FACEBOOK、PTT也說明：軟體:office PowerPoint 版本: 2016 換成學校授權的office系統後. Ppt就再也叫不出設計構想來了做報告很需要它～ 請問有解決的辦法嗎？
國立彰化師範大學 公共事務與公民教育學系 鄭依萍所指導 李健宏的 跨領域共備教學社群之研究―以南部某國中校訂課程為例 （2021），提出ppt2016設計構想關鍵因素是什麼，來自於跨領域、共備、學習共同體、教師專業學習社群。
而第二篇論文長榮大學 資訊暨設計碩士學位學程 林揚智所指導 張珈瑄的 應用 D-ANP 和 VIKOR 於休閒農場的成功經驗因素和最佳妥協方案決策之研究 （2021），提出因為有 休閒農場、D-ANP、價值主張、商業模式圖、VIKOR的重點而找出了 ppt2016設計構想的解答。
最後網站你所不知道的PowerPoint 小功能：設計構想、圖片去背與投影 ...則補充：在Office 365 的PowerPoint 中，有一項名為「設計構想」的功能，從名字聽起來實在很普通，但實際用過之後還真不錯，這次就分成「從零開始」與「簡報 ...
新譯《玩偶之家》
為了解決ppt2016設計構想 的問題，作者亨里克‧約翰‧易卜生 這樣論述：
現代戲劇之父亨里克‧易卜生 最常被搬演的劇作《玩偶之家》 國立臺南大學戲劇創作與應用學系系主任林雯玲教授翻譯 如實呈現《玩偶之家》精煉、充滿暗示性又質樸寫實的語言特色 帶讀者觀察易卜生刻意營造的語言特色，推敲劇中臺詞的弦外之音 「現代戲劇之父」易卜生於十九世紀中葉起開始創作，共著有二十五部劇本。其中，《玩偶之家》不僅讓易卜生在世時即從「挪威作家」變成「世界作家」，至今仍是他所有劇作中最常被演出的劇目，主角諾拉更名列世界舞臺上最常被搬演、討論、激辯的女性名單。 易卜生使用的書寫語言為今日書面挪威語（Bokmål）的前身──丹麥挪威文（dansk-
norsk）。身處挪威脫離丹麥統治、獨立的語言正在演化的時代，易卜生創作劇本的挑戰在於：如何在菁英階級使用的丹麥文拼字和文法架構下，創造挪威中產階級的語言效果，寫出可信的對話──這也形成易卜生劇作語言的獨特新鮮之處：納入挪威方言，甚至自創新詞；使用重複的、稍嫌突兀或曖昧的字眼，以表達特殊意涵、形塑人物。 然而，今日以書面挪威語為母語的人口僅五百多萬人，熟悉丹麥挪威文的人更是寥寥無幾。可以想見，人們認識易卜生的劇作，多半仰賴譯者扮演關鍵的中介角色。但易卜生這些高度自覺、高度政治性的語言實驗及運用，在英文譯本中卻往往被中和、淡化；轉譯自英文的中譯本，也因此更難將易卜生的良苦用心呈現給讀者。
此版譯者林雯玲教授研究易卜生著作的語言特色，並將《玩偶之家》最新英譯本與原文逐一對照，仔細觀察原文的用字遣詞和語句結構，將所有發現反映出來，保留新創語彙和刻意重複的字眼，以期完整呈現易卜生的弦外之音和角色刻劃。希望透過此版譯本，可以讓讀者重新解讀劇中人物，重新認識易卜生。 本書特色 ★逐一對照英文譯本及原文劇本，如實呈現易卜生以語言特徵刻劃的角色樣貌！ ★保留原文劇本中重複的語句、貌似突兀的用詞，突顯易卜生的語言實驗，帶領讀者重新認識易卜生！ ★收錄譯者林雯玲教授探討易卜生語言特色及《玩偶之家》常見中譯問題的兩篇專文，更添學術貢獻！ 名人推薦 紀蔚然（臺灣當代重要
劇作家、臺大戲劇系名譽教授）
跨領域共備教學社群之研究―以南部某國中校訂課程為例
為了解決ppt2016設計構想 的問題，作者李健宏 這樣論述：
108課綱增訂校訂必修課程與多元選修課程，教師組成共備社群以因應課程與教學內容變化。本研究主要探討教師個人因素如何對跨領域教學社群產生影響？教師合作模式如何對跨領域教學社群產生影響？以及跨領域教學對學生的影響為何？本研究以研究者參與之跨領域共備教學社群為個案，兼採質、量化研究方法。質性資料以訪談法為主、文件分析法為輔，進行資料蒐集、分析、與歸納。量化資料部份則以歷年來蒐集之學生問卷調查為基礎進行分析與參照。本研究發現如下：一、社群成員參與的原因與對社群的想法各有不同，然都是為了能更好的教學而參與社群。二、社群成員內部溝通以及新觀念、新成員的加入，皆會為社群合作模式帶來新轉變。三、基於歷年來蒐
集之學生回饋資料得知，社群共備所產出的課程，確實對學生產生正面影響，並且讓學生感受到教師專業能力的成長。
應用 D-ANP 和 VIKOR 於休閒農場的成功經驗因素和最佳妥協方案決策之研究
為了解決ppt2016設計構想 的問題，作者張珈瑄 這樣論述：
台灣是一個以農立國的國家，但由於經濟結構的轉型，使得農業的發展更加困難，雖然政府開始積極引導傳統農業轉向休閒農業發展，但農場亦面臨同質性過高，及業者經營規劃不足等問題。故本研究將針對休閒農場發展的構面與準則進行探討，藉由多準則模型中的DANP 方法，獲得構面及準則間的關聯與權重；並透過跨領域工作坊形式，藉由價值適配、腦力激盪，以及商業模式圖等過程，獲得兩個方案；最後以 VIKOR 得出方案 A：「設置舒適家庭交誼休息區，提供家庭休息及遮蔭」為最佳妥協解之決策，此結果應能夠供相關小型農場未來轉型的參考，也期待本研究之流程也能提供產學研各界做更進一步的參考。