留職停薪定義的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

留職停薪定義的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦良文育成寫的 格鬥!現行考銓與公務人力資源管理(2版) 和良文育成的 就是這本公務員法體系+解題書(2版)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站所有條文友善列印 - 勞動部勞動法令查詢系統也說明:參、定義部分工時勞工:謂其所定工作時間,較該事業單位內之全部時間工作勞工( ... 安胎休養及育嬰留職停薪: 基於母性保護之精神,部分工時勞工懷孕期間經醫師診斷需 ...

這兩本書分別來自讀享數位 和讀享數位所出版 。

國立中正大學 社會福利研究所 王舒芸所指導 王兆慶的 準公共化的誕生:台灣托育政策走向規範性市場的推力與分化 (2021),提出留職停薪定義關鍵因素是什麼,來自於托育、準公共、國家中心論、關鍵交集、制度變遷、路徑依賴。

而第二篇論文國立中正大學 社會福利研究所 王舒芸所指導 石宜婷的 魚與熊掌,能兼得? 育有未滿3歲之經濟弱勢母親育兒安排 (2021),提出因為有 經濟弱勢母親、經濟弱勢家庭、育兒安排的重點而找出了 留職停薪定義的解答。

最後網站重要名詞定義(受僱員工薪資調查) 1則補充:但不包括:參加作業. 而不支領薪資之雇主、自營作業者及無酬家屬工作者;僅支車馬費未實際參加作業之董、監. 事、顧問;應徵召服常備兵役保留底缺或支領部分薪資與留職停薪 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了留職停薪定義,大家也想知道這些:

格鬥!現行考銓與公務人力資源管理(2版)

為了解決留職停薪定義的問題,作者良文育成 這樣論述:

  考試,是場格鬥。   準備考試的讀本,應該要精煉、符合實戰需求!   於是,我們把複雜的現行考銓與公共人力資源管理內容,從考試實戰的角度,精煉、表格化,並切割成容易掌握且適合平日攻讀、練習、快速查找的topic單元。   藉由《格鬥!現行考銓制度與公共人力資源管理!》快速掌握關鍵之後,重心就可以放在《這是一本現行考銓與公共人力資源管理解題書》的練習上;後續回到《格鬥!現行考銓制度與公共人力資源管理!》的查找、複習也相當便利,才可能盡快上榜,減輕我們時間和經濟的壓力。   書的內容好消化、能快速吸收精粹,才可能舉一反三、觸類旁通、靈活運用,那距離上榜之日就不遠了。

  我們懂。   因為我們也曾是考生。  

準公共化的誕生:台灣托育政策走向規範性市場的推力與分化

為了解決留職停薪定義的問題,作者王兆慶 這樣論述:

本文從理念、行動者、制度如何影響政策形成的理論觀點,採取介乎於詮釋與歷史典範的質性研究進路,探討台灣的準公共化托育政策何以出現,又為何分化成0-2歲及2-6歲兩種截然不同的模式。準公共化源於台南市的私幼公立化,私幼公立化則是從公共化幼兒園及教保券兩種制度之間形成的堆疊式變遷。變遷背後的動力,是決策者認定供給端補助有助規範托育市場的強烈信念,以及台南市政策設計完成、賴清德轉任行政院長,所偶然形成的歷史時序關鍵交集。台南市政策影響行政院政策的過程中,決策者和民意代表共享的信念是,他們想像中的家長需求是支持新政策的。所以利益團體雖然強烈反彈,但反對意見並未形成政策的否決點。最後,2-6歲托育擁有三

成公共化的制度遺產,0-2歲卻無。這不僅造成教育部與衛福部公共化施政意願的差異,準公共化的定位在兩個部會之間也因而有別。研究結果顯示,政策理念並不需要倡導聯盟也可以形成托育政策的推力;國家中心的行動者,對準公共化政策形成的影響力格外重要;舊托育制度的漸進變遷和路徑依賴,在政策發展的不同階段發生,也分別形塑了兩種準公共化的面貌。

就是這本公務員法體系+解題書(2版)

為了解決留職停薪定義的問題,作者良文育成 這樣論述:

  公務員法就像一片森林。   外表乍看綠意盎然、平易近人(譯:相較於其他科,看起來好像技術含量不高,反正找時間背一背就好,得分應該很簡單);但如果一股衝勁就衝進去,很容易迷失、甚至遍體麟傷。   作為曾經迷失、遍體鱗傷且好不容易爬出這片黑森林的我們,寫這本書最大的希望,就是作為大家的羅盤和地圖:先拉高視野,從宏觀體系的鳥瞰掌握,再切入到微觀觀念的逐步攻讀,加上從考試實戰角度改寫濃縮的函釋及解題素材,帶著大家在森林裡一起殺鬼打怪,不斷累積上榜技巧的經驗值。   不論你是愛探險的Dora,或是鬼盜船長Jack Sparrow,相信這本書會帶著你走出森林,找到屬於你的那片

應許之地。  

魚與熊掌,能兼得? 育有未滿3歲之經濟弱勢母親育兒安排

為了解決留職停薪定義的問題,作者石宜婷 這樣論述:

現今因經濟需求,女性須進入職場分攤經濟責任。家庭結構也從大家庭轉變為小家庭、單親…等型態,故此形成產業結構與家庭型態變遷的照顧空缺。國家透過將照顧工作外部及有酬化因應照顧議題,然未滿3歲幼兒仍以父母親與親屬照顧居多,且主要照顧者以女性為主,女性在照顧有酬化下仍背負多數照顧責任。選擇父母親自照顧者以低收家庭為最多,反觀高收家庭在育兒安排上最能彈性及多樣選擇。梳理文獻發現經濟弱勢家庭特殊性:1. 較少論述談論弱勢家庭其面臨經濟與照顧困境間交織 2. 較少針對其「就業樣貌」進行研究。故此,本研究目的有三:1. 探討經濟弱勢家庭經濟與照顧困境 2. 分析其育兒安排 3. 探究現行政策回應其困

境程度。 本研究採質性研究,針對6位對象進行深度訪談。研究發現經濟弱勢家庭過著「身不由己的生活」,家庭所面臨最大的風險和威脅是「錢從哪裡來」再者為「照顧去哪裡」。他們「經濟安全的攻防戰」因應的策略包含三大類:「困住:走在鋼索上的經濟安全」、「防守:節流是美德,還是必須?」與「迎戰:擴張經濟資本換得自由,還是枷鎖?」;再者,「單打獨鬥的育兒日記」分為「先天不足」無富爸媽或富公婆;同時「後天失調」配偶臨陣脫逃不在少數,他們孤立無援、一肩「扛起擔子」,「被迫成為身兼多職的強人」。接著,家庭展演「百花齊放的育兒安排」,從微觀到巨觀層次分析不同層面資源進駐後,產生的作用為何?從「狹縫求生:『我』或

『家庭』的單選題」、「彈性調整:擁有『神隊友』的複選題」乃至「擁有選擇:善用『資源』的多選題」處處無不展現家庭的能動性;然而,政府的角色在哪裡?政府角色的現身,對家庭而言是雪中送炭,抑或是提油救火?受訪者反應政策無法回應其實際需求,其經歷「不給入籍的租屋、申請不到的津貼」、「各樣補助僅能塞牙縫」、「育兒津貼追不上漲價速度、政策朝令夕改」、「親子館規畫不周」,種種因素導致家長對政策的不信任。最後政策中看似「亡羊補牢的補救措施」,卻也發揮及時雨的功能,使家戶在困境中能往前一步。 魚(經濟)與熊掌(照顧)能否兼得?本研究認為經濟弱勢母親困於三層「經濟弱勢循環圈」:貧窮動態之「人口事件」與「支出

事件」、靠自身與資源撐起「各憑本事的育兒安排」,最後在政府失能之下家庭仍是「孤軍奮戰的經濟和育兒」。於此同時,希望藉由「經濟保衛戰:放寬福利審核標準、鬆綁『親屬責任』於福利制度上的意義」、「責無旁貸:國家開辦全面公共托育服務」、「服務從切割到整合:建立整合觀點與家庭為中心的服務計畫」,上述建議冀望政策有機會使經濟弱勢家庭與母親面對各樣困境交織下,能夠真正擇其所愛、擇其所需的育兒安排,魚與熊掌,終能兼得。