桃園市事業廢棄物網路申請審查管理系統的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

環保禮品採購影響因素之研究

為了解決桃園市事業廢棄物網路申請審查管理系統的問題，作者王月霞 這樣論述：

全球暖化與氣候變遷已成為國際間關注的重要議題，國際間也有許多國家訂定環保產品認證標準，讓企業製造的環保禮品可以取得認證，以善盡企業社會責任。而企業採購環保禮品時除了環保標章與碳足跡認證外，愈來愈多企業也將運送過程的碳足跡排放、儲存與使用過程的能源與資源投入及廢棄後的處理等因素納入考量。本研究將受訪者性別、婚姻狀況、年齡、教育程度、職業背景、年收入作為人口統計特徵，探討企業其「環保禮品採購因素之差異性與採購因素對採購意願之影響性」。研究分析得知「不同的人口統計特徵對環保禮品採購因素具有顯著差異性；環保禮品採購因素對環保禮品採購意願具有顯著之影響性」。研究發現：企業願意採購取得環保標章或碳足跡的

環保禮品；企業願意用較高金額採購環保禮品；雖然減碳意識愈來愈受重視，但企業所採購的環保禮品，部分是從境外製造後運送到台灣，顯見企業少考量運送的碳足跡排放；企業亦較少考量環保禮品的使用過程耗能與廢棄後處理成本。研究的結果希望提供企業未來採購環保禮品時，可以多加關心跨境運輸的碳排放；以及禮品使用過程與廢棄後處理的代價，以真正做到企業社會責任。

回收處理業申請環境教育設施場所歷程之研究-以某資源回收處理業為例

為了解決桃園市事業廢棄物網路申請審查管理系統的問題，作者鄧涵文 這樣論述：

因應國際永續發展趨勢，日本、荷蘭、歐盟、經濟合作與發展組織（OECD）等皆積極推動資源永續循環與節能減碳等相關政策，希望將經濟發展所造成之環境衝擊降至最低，並創造雙贏之局面。但我國因地理條件限制，如何避免加重環境承載力及減少廢棄物產生，並進而建立資源有效循環利用之社會，已是近來各部會須正視的議題。臺灣垃圾處理從早期露天棄置、掩埋、焚化，進展到現階段的強制分類，並輔以臺灣獨有之「資源回收四合一制度」，逐年公告應回收廢棄物項目，開啟資源回收大門，截至目前為止己公告13大類33項之回收物，成為全世界爭相學習仿效之成功制度。本研究主要係以某照明光源處理業環境資源教育中心進行文獻探討、個案研究，並盤點

正輔導環境設施場所認證之某容器回收處理業，探討回收處理業申請環境教育設施場所認證如何取得相關的資源？瞭解回收處理業環境教育設施場所認證營運管理可能遭遇的問題?瞭解回收處理業申請環境教育設施場所認證所帶來提升環境素養為何？經資料分析歸納發現回收處理業申請環境教育場所認證是具體可行其理由為：一、處理業申請環境教育設施場所認證最大優勢即回收處理過程、再生產品對於環境及社會的影響及貢獻等，均可結合課程設計編製為環境教育教案，可學習並養成回收意識及行動力；二、公司內部的意願可解決申請認證的一切障礙；三、邀請外界的NGO、鄰近學校老師及專家學者建立夥伴關係，可協助課程設計、現有課程滾動式的檢討與教學時面臨

的難題。本研究提出如下建議：一、環境教育設施場所可成為環境體驗學習之旅站；二、企業申請環境教育設施場所應先確認其目標；三、環境教育課程應以民眾切身相關議題來開發；四、申請環境教育設施場所應了解各級主管機關輔助之管道及所能提供的各項資源；五、環境教育設施場所認證應建立外部夥伴關係；六、課程的設計必須多元化並應做滾動式的修正；七、已認證之環境教育設施場所業者應鼓勵參與共創共學增能工作坊與多元主題培訓課程；八、企業永續發展應有社會責任之新思維。