動詞片語列表的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

動詞片語列表的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦清水建二,すずきひろし寫的 玩轉字首字根:理科英文單字這樣記好簡單! 和YilingChang以琳老師,娜娜老師的 奇蹟英語講師帶你從0解構多益TOEIC單字文法+奇蹟英語書信寫作【網路獨家套書】(2書+QR Code)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站什麼是「可拆式與不可拆式動詞片語」? - 英文學習部落格也說明:什麼是「可拆式與不可拆式動詞片語」? ; take off, 脫掉 ; turn on / off, 打開/ 關掉(開關) ; look up, 查閱;檢索 ; put on, 穿戴上 ; wake up, 醒來;叫醒 ...

這兩本書分別來自貝塔 和字覺文化所出版 。

逢甲大學 外國語文學系英語文研究碩士班 劉顯親所指導 許喬毓的 使用手機輔助大學英文雙字動詞片語學習之研究 (2021),提出動詞片語列表關鍵因素是什麼,來自於動詞片語、行動裝置輔助語言學習、一字多義。

而第二篇論文逢甲大學 外國語文學系英語文研究碩士班 劉顯親所指導 曾韻蓓的 TED 演講字幕之英文動詞片語及其辭義頻率 研究:語料分析及教學應用 (2019),提出因為有 片語動詞、TED 演講、語料分析、多義性、含義順序的重點而找出了 動詞片語列表的解答。

最後網站片語動詞的種類與其受詞的位置 - Barshai則補充:片語動詞列表 :這裡介紹一個免費資源,一份長達137頁的完整片語動詞的pdf,裡面每個片語都以英文解釋意思,並附有例句,非常實用。 學習者如果有其他易混淆的單字上的疑惑 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了動詞片語列表,大家也想知道這些:

玩轉字首字根:理科英文單字這樣記好簡單!

為了解決動詞片語列表的問題,作者清水建二,すずきひろし 這樣論述:

用傳統方法記單字,沒效率且老是背了就忘? 碰到艱澀的理工醫、留考等專業領域單字直接想放棄? 字源學習法權威「清水建二」指引最強字彙解方! 以「理科重要字根 ╳ 通用字首」為基礎展開全腦鍛鍊 (左腦)單字拆解聯想字義 + (右腦)圖像輔助強化記憶 跨領域整合學單字,一般字、專業字全搞定!        將英文單字拆解成「字首、字根、字尾」來學習和記憶,   是非常科學、快速,且獲得英文教學及語言學專業人士認同的有效方法!   關於此單字學習法的原理及創造的驚人效果無須贅述,坊間相關書籍亦多如牛毛,   如何從中挑選出最符合個人學習需求、且能發揮最高學習成效的一本才是最重要的!     日本字

源學習法權威大師、語言類百萬暢銷作者清水建二全新力作,   專為破解平時生活不常用到,卻在專業領域不可或缺的艱澀字彙而設計!   無論是為了「升學、證照考」而不得不學這些不好記又不好發音之單字的「理科人」,   或是短期內需大量記憶學術領域字以通過 TOEFL, IELTS, GRE, GMAT 等留學考試的「準留學生」,   本書不只蒐羅應試必通重要單字,更傳授提高背單字效率及測驗時識字命中率的「方法」,   因為「理科特有英文單字」幾乎 100% 來自古希臘文或拉丁文,   所以用字源拆解的方法來記憶理科英文單字可發揮最大的效益!     ★ 活用 175 組理科專業核心字根 ╳ 50 個

全領域通用字首,   再長再難的字也能經由拆解而推知字義!   理科專業字彙在日常會話中較少使用,而且通常不好記又不好發音,   若用傳統方法死記硬背,大概也是反覆背了又忘,事倍功半!   最好的方式是善用「字首、字根、字尾」進行單字拆解,有系統地聯想並推理出字義。   而依本書規劃,只要理解記憶一組字根,不但能同時學會5個以上相同字根的其他單字,   再藉由與字首、字尾的搭配組合,還能輕鬆推理出更多未知單字的意義!   例如:adrenoleukodystrophy 這個非常艱澀的單字可拆解如下:   ad〔往∼的方向〕+ reno〔腎臟〕+ leuko〔白色的〕+ dys〔不良〕 + tr

ophy〔營養狀況〕     首先,由〔發生在接近腎臟處(=腎上腺)的白色的營養狀態不良現象〕,   便可推得「腎上腺腦白質失養症」這一病名。   接著再針對 reno, leuko, dys, trophy 這些字根與其他字首字尾構成的相關單字群進行集中式學習,   更能反覆熟悉、輕鬆推理,無形中讓自己的詞彙量獲得爆炸性增長!      ★ 結合「插圖」與「字源」的「全腦學習」,   將抽象單字具象化更容易理解,記憶更深刻!   即便以字源拆解單字是最有效率的單字記憶方式,   然而記憶單純的單字列表不但容易忘記,且很難持續學習。   作者提倡「結合插圖與字源的學習法」,根據字源,將單字的抽

象意涵以圖像化表現,   亦即一邊以左腦理解單字根源,一邊用插圖將之深刻烙印於右腦的全腦式學習!   例如「蒲公英」的英文是 dandelion,   如果利用這個外來語的音標硬背下來,恐怕時間一久就會忘得一乾二淨,   但若是將 dandelion 進行字源拆解為:dan(t) / den(t)〔齒〕+ de〔~的〕+ lion〔獅子〕,   讓左腦理解「蒲公英的葉子」很像「獅子的牙齒」,並進一步將之圖像化,   以視覺訴諸右腦,便可以記憶得更深、更牢、更長久。       ★ 文科人也需要的理科英文單字!   舉例來說,你或許不認識也覺得沒有必要認識 nostalgia(思鄉病)這個字,

  因為一般人在日常生活中只需要會 homesickness 即可溝通,   但是對於想進入如文學、社會學、心理學、人類學等專業領域的人來說,   nostalgia 是 TOEFL、GRE 等留學考試中必學的重要單字,   在文學、心理學中又被理解為「懷舊」,甚至發展出「懷舊理論」。   而此字的字根 algia 在希臘文中是「疼痛」的意思,   於是在醫學專業中,它又衍生出許多疾病名稱,   如 cardialgia(心臟痛、胃痛)、dentalgia(牙痛)、arthralgia(關節痛)⋯⋯   由上例即可說明,許多理科單字其實也是幫助文科人跨過專業門檻的重要單字。      此外,本

書雖然主要以理科背景人士之需求篩選核心字根及重要單字,   但藉由「字源筆記」中對於字源背景知識的說明及提點,   即使是一般文科人也能透過本書廣泛汲取許多有趣又有用的知識。   若再加上活用「圖像 + 字源拆解」的學習法來聯想和記憶單字,   漸漸地,你將發現自己竟然能夠推理字義,看懂生活中常見的科普、醫學用語。   

使用手機輔助大學英文雙字動詞片語學習之研究

為了解決動詞片語列表的問題,作者許喬毓 這樣論述:

英語雙字動詞片語(phrasal verb, PV)被廣泛用於溝通和學術寫作;使用動詞片語可以提高口語和寫作的流暢度。先前的語料研究找出了 150 個最常見的動詞片語,並將其關鍵意義在口頭和學術寫作兩類文本中分類。雖然動詞片語已被證明對許多英語學習者來說具有挑戰性,教學上較強調單字和文法,並沒有在課堂中重視動詞片語的教學。。為了提升學生動詞片語的知識,應提高學生對該類片語學習的意識,並探索動詞片語領域的新教學方法。最近,由於資訊傳播科技的快速發展,手機輔助語言學習(MALL)在英語課堂中被廣泛應用。 MALL 無所不在的特質對英語學習者有正面影響,它創造了新的教學可能性,並在教室外培養學習者

的自主性和持續學習。 Kukulska‐Hulme、Lee 和 Norris(2017 年)認為行動設備應該與新的學習策略互相結合,不僅適用於課堂學習,也適用於課堂外學習。因此,學習者能夠通過MALL提高他們的積極性和學習表現。然而,很少有研究透過 MALL 來探究學習 PV 的效果,而考量到其效果的保留更少。此外,也很少有研究調查在學習PV後學生的單義及多義動詞片語的不同表現。在本研究中,我們使用有多功能的免費手機應用程式作為教學媒介。我們的目標是比較學生對動詞片語的理解與產出(選擇題及填充題)表現,並評估MALL 對於動詞片語學習成效。我們的受試者為 23 名大一學生。採用前測和後測單組之

比較設計。我們使用智慧型手機上的應用程式Quizlet設計了為期 5 週(五單元)的課外練習活動。此五個單元包含 37 個動詞片語(50 個含義)。我們根據詞義使用頻率和百分比從 S & AW PHaVE 列表中的學術寫作類中選擇目標片語和其意義。我們同時選擇了單義和多義的動詞片語,並透過評估測驗了解學生們在選擇題裡和填充題裡的片語知識(選擇和填充題各50)。學生每週透過在智慧型手機上的 Quizlet學習和練習目標動詞片語(每週一個單元);此外,我們使用兩種測試(詞彙能力測試和評估測驗)和兩份問卷(個人學習資料和Quizlet評量)作為研究工具。評估測驗共有3個版本,用於前後測及延遲後測,內

容相同,但項目順序不同。我們進行了前測和後測以評估教學效果,並使用延遲後測以調查效果的持續。還對詞彙能力測試和個人學習問卷進行分析,以探索影響學生動詞片語知識的相關因素,並使用一份評量問卷調查了學生透過 Quizlet 對學習動詞片語的態度。比較學生在填充題及選擇題前後測的動詞片語知識,我們發現他們在填充題的進步達統計顯著差異。各因素中僅詞彙能力測試和PV表現相關性高。我們透過手機讓學生學習多義動詞片語的設計,為研究人員和英語教師提供了嶄新的知識。我們若想讓大學生精通動詞片語,在英文課堂中應多介紹口語及學術寫作類的動詞片語。教師若有時間實施 Quizlet 單元,老師可透過智慧型手機讓學生學習

更多的動詞片語及其含義,而研究者可以探索其他影響動詞片語學習的因素,或驗證我們檢測因素在台灣不同環境下或其他國家學習者是否有異同。

奇蹟英語講師帶你從0解構多益TOEIC單字文法+奇蹟英語書信寫作【網路獨家套書】(2書+QR Code)

為了解決動詞片語列表的問題,作者YilingChang以琳老師,娜娜老師 這樣論述:

  跟對老師,就能創造奇蹟!   《奇蹟英語講師帶你從0解構多益TOEIC單字文法(暢銷紀念版)》   網路超人氣多益講師Yiling Chang以琳老師   獨創「脈絡拆解學習」+ 親繪「情境解析插畫」,   協助多位讀者從頭奠定基礎,取得多益理想成績。   ★ 30天進步300分,人人都能上手的多益追分祕笈!   ▲ 拆解句子:搞定關鍵文法,看懂題目共通邏輯。   ▲ 脈絡學習:理解脈絡文意,記住多益必考單字。   ▲ 雪球複習:掌握複習訣竅,增強單字文法脈絡。   《奇蹟英語書信寫作:有效建立關係的36堂寫作課》   娜娜老師教你書寫密技,   讓你在職場無往不利、在朋友圈有求

必應!   不論是工作上的求職信、商務往來信,   還是朋友間的祝賀信、真心道歉文,   從手機訊息到商務Email,隨時都能用英文書寫表達!   ▲「寫作提點+信件範本+實用句型+單字片語」一應俱全!   寫作步驟速記奇蹟:起承轉合+段落提點=奠定基礎寫作力   寫作原則應用奇蹟:情感表達+情境對照=增加文章吸睛度   寫作技巧活用奇蹟:精準用字+好用句型=提升個人競爭力   ▲「商務篇」+「熟人篇」,各大情境都適用的「請、謝謝、對不起」   從人際間最基本的情感表達切入,寫一封有溫度的英文書信。   【如何使用《奇蹟英語講師帶你從0解構多益TOEIC單字文法》】   STEP 1 從

0開始,掌握重點文法   [ 搭配章節:Chapter1看懂多益題目必學的英文共通邏輯 ]   •    搞懂文法:認識五大句型、詞性關係與動詞種類。   •    精準表達:學會精準表達時間點、掌握主動與被動的用法。   •    拆解長句:找出讓英文句子變長的元凶,快速看懂考題重點。   STEP 2 學會「單字脈絡速記法」與「雪球複習法」   [ 搭配章節:Chapter2脈絡學單字,短時間內累積多益必備7000單的方法 ]   •    重建訊息:重新建立英文單字與腦中訊息的連結。   •    三大脈絡:用「真實情況」、「題目脈絡」、「文字脈絡」,提升背單字的效率。   •    

雪球複習:學會正確複習,像滾雪球般累積單字量。   STEP 3 利用四大必考情境,解構TOEIC單字文法   [ 搭配章節:Chapter3交通旅遊 / Chapter4辦公室溝通 / Chapter5公司人事 / Chapter6藝術文化 ]   •    利用三種多益自學最佳脈絡,學會關鍵情境單字:   1.    用「真實情況」、「題目脈絡」學會關鍵情境單字。   2.    用脈絡地圖總複習「真實情況」、「題目脈絡」。   3.    再透過「閱讀文章」培養閱讀速度及拓展單字量。   4.    利用文章段落大意,試著講出關鍵句子,精熟文章內的英文。   •    多益650文法關

鍵考點:學會重點考點與培養基本作答節奏。   STEP 4 勤做模擬試題,反覆演練複習   [ 精熟本書之後,運用書中基礎為踏板大量掃題,讓你的多益實力大躍進。]   •    免費閱讀高分策略課程   •    紙本模擬題   •    考尚樂多益題目   【如何使用《奇蹟英語書信寫作:有效建立關係的36堂寫作課》】   ♥寫作原則應用奇蹟:   •    從請、謝謝、對不起開始   本書共分三大部分:「Part1 請」、「Part2 謝謝」、「Part3 對不起」,分別收錄「商務篇」六單元及「熟人篇」六單元,帶你學習各種場合的書信表達。   •    讓你脫穎而出的寫作提點   商務

篇的「小建議大思考」及熟人篇的「小提醒大領悟」,提醒你書寫時該注意的地方,告訴你讓信件脫穎而出的小祕訣。   ♥寫作步驟速記奇蹟:   •    寫作步驟示範   依單元情境整理出「起」、「承」、「轉」、「合」書寫步驟,帶你思考開頭該如何下筆、段落該如何發展。按部就班掌握重點原則,適切傳達感受與需求,寫一封有溫度的英文書信。   •    情境與範例   各單元都有符合真實情況的情境故事,帶你身歷其境進行寫作演練,並按照前面提示的寫作步驟,提供完整的書信範例。   ♥寫作技巧活用奇蹟:   •    實用例句應用指南   依單元情境列出常用句型範例,請反覆練習並加以熟記。需要書寫時,便能

依個人需求套入文章。   •    單字片語應用指南   貼心補充好用的單字、片語及慣用語,並加上實用例句,帶你熟悉相關用法,增進寫作字彙量。  

TED 演講字幕之英文動詞片語及其辭義頻率 研究:語料分析及教學應用

為了解決動詞片語列表的問題,作者曾韻蓓 這樣論述:

隨著數位網路及行動科技裝置在第二外語學習領域的普及,使用 TED 漸 漸成為英語學習的一種趨勢。越來越多非母語人士將 TED 視為語言學習的一 種資源,不僅用於自主學習,更應用在正規課程裡。多項研究對 TED Talks 進行探討,以了解詞彙覆蓋率及各種演講風格。然而在前人研究中,鮮少學 者專注於複合詞的探究;特別是片語動詞 (phrasal verbs; PVs),一組多義高頻 的英語詞彙,在結構、意義及應用上皆異於單字 (single-word)。因此,為了 瞭解 TED 裡片語動詞的用法,研究者使用語料分析法,研究英語動詞片語的 頻率及意義,並編制了一份專門的 TED 片語動詞列表,作

為第二外語教師及 學習者的輔助材料。本研究以 Liu 和 Myers 的研究作為參考,依據 150 種 S & AW 列表裡的 常用片語動詞,探討其出現在 500 篇 TED 講稿中的類型(type)及個數(token)。 本研究目的有三:(1)在 500 篇 TED 講稿中,辨識出那 150 種最常見片語動詞 的類型和個數,以及在 TED 片語動詞列表裡,它們的詞義之排序;(2)在 TED 語料庫中的五個主題(商業、設計、全球性問題、自然與科技)之中,探討其片語動詞的類型及個數差別;(3)與 S & AW 列表相比,分析出 TED 與 COCA (S & AW 列表的基礎)之間,片語動詞含義

之頻率及順序的異同。在本論文中,研究者透過識別 150 種片語動詞類型的不同含義,分析了 500 篇來自五個主題(商業、設計、全球性問題、自然與科技)的 TED 講稿。 使用 Antconc (Anthony, 2019)後,整理片語動詞的個數和類型,再透過三個評 估人員查詢比對 S & AW 列表、牛津英語片語動詞字典和劍橋字典,以決定 這些片語動詞的意涵。研究結果顯示,總共有 4,315 個片語動詞出現在 TED 語料庫中;其中 3,917 個片語動詞意涵與 S & AW 列表中的意思相吻合,而剩下 398 個則是來自另 外兩個字典。在 500 篇 TED 講稿中,出現了 148 種片語動

詞類型(不含 set about 和 set down);並將其依頻率附上取自 TED 例句而成一列表。其次,我們並計 算出 148 片語中每一詞的每一義在 TED 語料庫當中之比例。當研究者細查片 語動詞的個數及類型時,注意到五個主題之間的差異。對於片語動詞的個數, 在科技類裡找到最多片語動詞(932 個),設計類則是片語動詞最少的(747 個);而片語動詞的類型,在商業類中找到最多(133 個),最少的片語動詞類型則是在自然類別裡(118 個)。片語動詞的頻率順序以及其含義之分 布,是 S & AW 列表與 TED 片語動詞列表中,兩個最主要的差異。簡而言之, 兩個列表之間,前 10 個高

頻率的片語動詞中,有六個片語動詞相同,但排序 不同。針對片語動詞含義的使用,S & AW 列表在我們的 TED 語料庫中,涵 蓋了 90.7%的片語動詞含義(3,917 個),而剩下 398 個則需要從其他兩個字 典查詢含義。本研究呈現了片語動詞在 TED Talks 詞意分佈的結果。因此,在教學建 議及應用上,教學者可以使用依頻率排序的 TED 片語動詞列表,預先教一些 高頻片語動詞,讓學生對它們有更多的了解;當學生觀看 TED 演講時,獲取 片語動詞知識的過程也會簡單許多。此外,在我們的 TED 片語動詞列表中, 超過三分之一(61 種片語動詞類型),個別擁有含蓋率超過 80%的意思;在

這之中,更有 30 種片語動詞只有一種意思。因此,學生可以通過研讀 TED 片語動詞列表,學習每種片語動詞類型中,具有較高涵蓋率的意思,以更清 楚地掌握特定片語動詞中高頻率之含義與 TED 演講的內容。本研究受限於語 料不大與非英語為母語的評估人員,未來研究可朝向收集更多 TED 演講進入 語料庫,以探究更豐富的片語動詞類型和個數;此外,招募英語母語人士作為片語動詞評估者,可更為研究提升精確性。