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漢聲小百科(全套12冊)

為了解決中華貨櫃地址的問題，作者漢聲雜誌社 這樣論述：

讓小百科運用超能力 帶小朋友上天入地，穿越時間 進入多采多姿的科學世界 　　包括地質、地理、氣象、進化、人體、保健、求生、動物、鳥類、昆蟲、魚類、植物、蔬果、生態、文化、交通、理化、太空十八大類，按歲時節令交互穿插在每月篇章之中。 每月一冊，包含十八大類知識 　　全年十二冊，十二個當月主題結合六十多位才華洋溢、滿懷知識認情的作家和畫家，以及百餘名權威學者專家共同創造，描寫自己鄉土面貌，傳達身邊知識，作給我們自己孩子看的科學知識叢書！ 　　全套12冊的主題是分別是：我、家、台灣、台灣的山、森林、河流、海洋、中國、地球、生態、宇宙、未來。這種由身邊的「我」、「家」出發，逐漸擴大到「宇宙」、

「未來」的編排方式，可以幫助孩子建立一個既清楚又有先後順序的漸進式知識階梯。孩子由一月主題「我」開始，逐漸提昇視界，先認識周邊環境、台灣的形成、海洋等自然概況，最後再將眼光拉高到超越於宇宙、時空之處，以瞻望人類整體生命的未來。 　　本套書的科學知識內容非常多元、豐富，共分為十八大類：地質、地理、氣象、進化、人體、保健、求生、動物、鳥類、昆蟲、魚類、植物、疏果、生態、文化、交通、理化、太空。 　　「漢聲小百科」如何編排這十八大類科學知識？它或以春夏秋冬的季節，或是以相關歷史事件的日期來編排，例如：夏天談颱風、冷氣機、夏天的植物、游泳；冬天談寒流、感冒；鐵路節談台灣的第一個火車頭－－騰雲號。如此參

雜並列的編排，主要目的是要使孩子能平均學習到各類科學知識，不希望孩子養成「知識偏食」的惡習。但若攤開全套十二本書，您將發現生命進化、宇宙星系、物理、化學、生物……等各項知識，都能自成一完整體系。 　　學習科學知識要能舉重若輕才好，能懂得訣竅，科學知識一點也不枯燥無味。「漢聲小百科」能帶你的孩子掌握科學知識的訣竅，快樂的遨遊於科學的天地之間！ 【特色】 ●全書本土田野調查為骨幹，是一套編給自己孩子看的科學奠基讀物。●全書分門別類，結構嚴謹，有利於孩子建立既完整又有系統的科學概念。●全書先圖後文，將復雜艱澀的科學知識圖像化，可以讓孩子透過精緻細膩的彩圖，清楚理解到深奧的科學原理。●利用小百科這個有

超能力的科幻角色，引導孩子由觀察、實驗、遊戲等方法，輕鬆學習硬綁綁的科學知識。●書中的每一則科學知識，都是採訪各個科學領域的專家學者寫而成。 先圖後文．深入淺出 　　「漢聲小百科」十二冊都堅持「先圖後文」的原則，將複雜艱澀的科學知識圖像化，可以讓孩子透過精緻細膩的彩圖，清楚理解到深奧的科學原理。至於文字處理方面，特別顧及不同年齡兒童的需要，採取由淺入深的做法。每個篇章的文字分為幾個層次：「主文」及「情節對話」字體最大，有注音，內容淺明簡要而有趣，適合低年級孩子閱讀。「說明文字」是該篇知識的進階，適合高年級閱讀。尾端的「媽媽教授」是較深入的補充資料，可由家長閱讀後，輔導孩子學習。不過，對年齡較長

及知識探究心強的孩子，「媽媽教授」這一欄勢必也會成為他關心的部份，提供他知識的第三層進階。因此，「漢聲小百科」每一篇幅都包含由淺入深的知識進階，適合不同年齡的兒童，也能使孩子反覆重讀，永遠有知識的新發現。 ECE漢聲小百科的三大特色漢聲小百科的三大特色－本土性、圖象化與科幻導入。 ●由中國人及本土的事例出發，就是「漢聲小百科」的第一項特色。 　　今天坊間流行翻譯自國外的科學讀物，其中舉的例子或是美國的地形山川，而非台灣的地理特色；或是非洲的珍禽鳥獸，而非台灣的生態環境；或是歐洲的蘋果葡萄，而非土生土長的香蕉鳳梨....這類讀物雖然製作精美，對孩子卻缺乏親和力。 　　「漢聲小百科」以本土田野調查

和訪問為骨幹，以導引出世界性的知識，使孩子先找到知識最牢靠的立腳點，再產生放眼天下的求知熱情。 ●第二項特色，是先圖後文，以圖象詮釋科學的做法。 　　圖畫在兒童的知識教育上扮演了極重要的角色。千言萬語，往往比不上一幅圖畫更具說服力。「漢聲小百科」藉卡通、漫畫做趣味引入，更按知識特性，製作各種精密描繪、剖面分析、高空俯瞰及發展流程等圖畫。漢聲美術組工作人員三年來費盡苦心，為此書設計插圖，務使每一幅圖都能達到美妙、清晰和準確三項要素，更希望孩子在欣賞本土自然生態風貌時，能油然產生一份護土愛國的情操。 　　至於文字處理方面，我們顧及不同年齡兒童的需要，採取由淺入深的做法。每篇中，有注音符號的主文及對

話文字，內容淺明簡要而有趣，適合低年級孩子閱讀。說明文字部份，是該篇知識的進階，適合高年級閱讀。而每篇尾端，都附有「媽媽教授」，補充深入的相關資料，可由家長閱讀後，輔導孩子學習。不過，對年齡較長及知識探究心強的孩子，「媽媽教授」這一欄勢必也會成為他關心的部份，能提供他知識的第三層進階。因此，「漢聲小百科」每一篇幅都包含由淺入深的知識進階，適合不同年齡的兒童，也能使孩子反覆重讀，永遠有知識的新發現。此外，每篇有附屬的「歷史上的今天」，介紹和當日相關的重大歷史事件或偉人的誕生。 ●第三項特色，是以科幻趣味為手段，引導孩子由觀察、實驗、遊戲等方法來接觸有系統的科學知識。 　　科學知識浩瀚無涯，包括了

古往今來，上天入地的各種知識，為使孩子產生親臨這些事物的感受，我們特地塑造了一位具有無限超能力的科幻角色，他的名字就是－－小百科。 　　小百科來自宇宙太空，他降臨中華民國，要尋找聰明的中國孩子，傳授一切自然的奧祕。而小百科的徒弟－－阿明和阿桃，即是所有富好奇心的孩子的代表。 　　因為有了小百科和超能力，孩子可以隨他上天去拜訪宇宙星球，入地去探究地球核心，可變成蝴蝶蜜蜂，遨遊於昆蟲世界，也能縮成細菌一般微小，進入人體觀看血液組織。更方便的，莫過於穿過時光隧道，去和古代科學家聊天，以瞭解人類輝煌的科技文明發展.... 　   本土性、圖象化與科幻導入，便是「漢聲小百科」贈給孩童的棍子和支點，希望孩

子能藉此舉起龐大的百科知識。 　　這樣的編繪成就，就像遞給孩子一把智慧的鑰匙，在不拘形式的啟發下，不但使孩子無從養成「知識偏食」的惡習，更能由小我出發，孕育出萬物一體的大我襟懷。從整個架構而言，漢聲小百科毫無疑問的整合了「能聰明」、「能快樂」的棘手難題。 得獎紀錄 1985年聯合月刊特別報導私立編譯館的成績單「假如教科書像漢聲小百科」。獲香港「1985年最佳中文圖書獎」。中華民國兒童文學學會、金石堂書店舉辦「兒童文學大展」，獲推薦為優良圖書。入選新書月刊優良兒童讀物。獲行政院新聞局第四次推介優良中、小學生課外讀物。獲台北市立圖書館「大家選好書」活動小朋友最受歡迎第十名，最優良好書第四名。獲台北

市立圖書館大家選好書「百名好書排行榜」兒童類第二名。獲中國時報「書香伴年過」推薦春節書單好書十部之一。 1986年獲行政院新聞局頒發優良兒童讀物教育文化貢獻特別獎。獲兒童節中國時報推薦給孩子經過包裝的知識禮物。獲中央日報關心下一代的閱讀品味特別推薦。 1987年總統府資政俞大維特別推薦大人也喜歡看的兒童讀物。書局票選好書排行榜唯一上榜的兒童讀物。永豐餘「知新藝術生活廣場」開幕，獲兒童票選「最愛的書」第一名。獲消費者文教基金會唯一特別推薦最優良的兒童科學讀物。 1988年獲國語日報票選10大熱門兒童書籍第一名。第3 ~ 10冊(共8本)獲台北市政府新聞處評選青少年優良讀物。 1989年 獲民生

報「書香為禮，家家喜」特別推薦。台北市長春、成功、福星小學舉辦「校園好書排行榜」，獲自然科學類排行榜第一名。台北市政府新聞處與市立圖書館合辦「兒童讀物巡迴展」，獲兒童票選最受歡迎書籍第一名。

中華貨櫃地址進入發燒排行的影片

影響台灣地區智慧取貨服務轉換意願之研究

為了解決中華貨櫃地址的問題，作者陳怡君 這樣論述：

物聯網時代來臨，物流業結合建置成本越來越低的新科技，縮短最後一哩配送到點，其中智慧取貨服務推行已久，德國在2001年由DHL建置第一個智慧取貨櫃(Packstation)，美國在2011年由Amazon建置智慧取貨櫃(Amazon Locker)，中國大陸在2010年由中國郵政設立第一台智慧取貨櫃，而台灣在2016年推出智慧取貨櫃服務。台灣地區智慧取貨服務仍屬於創新科技，但由於物流配送到點的服務，早已被便利商店到店取貨服務取代，相關海外研究甚少提及與其他最後一哩配送方式之比較，本研究以台灣地區最常見之便利商店到店取貨作為智慧取貨服務(櫃)服務之轉換意願為本研究之方向，討論消費者之慣性、便利性

、價格、知覺風險、轉換成本與轉換意願。

台灣的海洋歷史文化

為了解決中華貨櫃地址的問題，作者戴寶村 這樣論述：

「過鹹水」是台灣人的共同歷史記憶，所有的台灣人都是海洋之子。 　　身處廣闊海洋中的台灣島，不但形成過程與海洋密切相關，居住在島上的各個不同族群，也都有海洋活動的歷史經驗，部分史前族群和平埔族人駕駛側翼板的船隻配合洋流、季風遠航，東海岸的卑南族有海祭祭典，蘭嶼島上的達悟人更是典型的海洋民族。清帝國治台期間，漢人冒險渡過黑水溝前來台灣，其冒險、奮鬥、打拚、追求「出頭天」的精神，成為台灣強韌生命力的根源，而一九四九年另一批橫越台灣海峽移入台灣的新住民，則增加了台灣社群構成的多樣性。 　　台灣是一個多元族群的國家，就移民歷史特質而言，「過鹹水」是台灣人的共同歷史記憶，所有的台灣人都是海洋之子。因此

，從海洋的角度觀看台灣的歷史與文化，可以發現各族群間的共同點，進而型塑新世代的民族特質，建立新的主體文化與共同價值。 本書特色 　　1.從海洋誕生的台灣島、駕獨木舟漂流的南島語族、艱險橫渡黑水溝的漢人、大航海時代台灣地位的重要、清代時期的沿岸航運與東西對渡、日治時期的日台航線與南進基地、現代海運的發展與貨櫃船王國的建立，以及全球化下的跨海新住民與縱橫四海的台商，完全從海洋的觀點，闡述台灣的歷史與文化，在在顯示台灣與海洋的密切關係。 　　2.金鼎獎優良圖書推薦《近代台灣海運發展——戎克船到長榮巨舶》一書的作者戴寶村教授，再次從海洋出發闡述台灣的歷史，但文字更簡潔，脈絡更清晰，適合一般大眾閱讀。

作者簡介 戴寶村 　　一九五四年出生於北海岸一個偏遠的散鄉（窮鄉）——三芝鄉，早年初到台北讀書，還被人戲謔地稱作「三枝香」，尤其是當地址寫到「新庄村番社後」時，跟那些住在仁愛路、中正路等的同學相比，總覺得頗為自卑。 　　後來三芝出了李登輝總統，更有江文也、杜聰明、盧修一等名人，尤其在「脫漢入番」的趨勢下，加上林媽利醫師在他的DNA檢驗報告中註上「父系有非漢人的東南亞血緣」後，從此尋回自信，還以老家「番社後」的地名感到「自慢」。 　　濱海生長的背景，使得在潮間帶撿拾蚌貝、石滬摸蝦抓魚、牽罟分魚，以及採石花菜換學用品等，都是他年少時代的回憶，而在家中就可約略聽到的浪濤聲，則已成為深層的身心脈動共鳴

。從三芝到台北唸書的必經之地淡水，其山河海交會與豐富的歷史元素，更是讓他印象深刻，也成為走上學術道路的感性動機與理性動力。 　　師大歷史研究所碩士論文且出版成書的《清季淡水開港之研究》，奠定他的海洋史研究走向，而博士論文〈近代台灣港口市鎮發展〉，則代表更大空間的開展，至於跨世紀之年的《近代台灣海運發展——戎克船到長榮巨舶》（玉山社出版）著作，則象徵學海壯航，並獲得金鼎獎優良圖書推薦。至此，海洋史的研究成為他的學術主航道。 　　他不確定海洋的壯闊深沉與自由多變，是否影響了他的性格，但可以確定的是，他除了將海洋史作為學術重點之外，並不願意只拘泥於比較單一鑽研的領域，所以也有其他的學術關懷與投入，包

括通史類書籍、區域史、家族史、客家族群史、縣市鄉鎮志書、諺語文化等。 　　然而，台灣海洋歷史文化始終是他最關注的課題，台灣的海島條件、海洋子民、海洋經貿、海洋文化等是台灣立國的要件，脫陸入海是台灣開闊的生路，他堅信海洋台灣到海洋國家是歷史必然的航向，希望藉由這本《台灣的海洋歷史文化》的出版，讓國人能知海、親海、入海、護海，進而「快樂出航」。