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word流程圖連接線的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦崔中偉等寫的 Visio 2016圖形設計標准教程 和林文強的 達標!PowerPoint 2010(附光碟)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站如何解決Word拖動流程圖時連接線會斷掉？如何 ... - 人人焦點也說明：在使用word表格進行排版的時候，中間不連續斷掉了，這個如何來解決呢？一起來看看小編的操作。1.我們打開word文檔在不同頁面中插入表格。2.然後會發現中 ...
這兩本書分別來自清華大學出版社 和上奇資訊所出版 。
國立臺灣師範大學 國際時尚高階管理碩士在職專班 周世玉所指導 張瑋庭的 快時尚全通路零售對顧客忠誠度影響之研究: 顧客購物體驗的觀點 （2021），提出word流程圖連接線關鍵因素是什麼，來自於全通路零售、享樂體驗、認知體驗、顧客滿意度、顧客忠誠度。
而第二篇論文長庚大學 工業設計學系 蔡誠一、楊朝陽所指導 廖蕙農的 建構性實體幾何方式之視覺障礙學生教具設計 （2014），提出因為有 視覺障礙者、形體、教具設計的重點而找出了 word流程圖連接線的解答。
最後網站教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範則補充：KEY WORD，各細部流程若需補充說明，請精簡條列以虛. 線旁支說明，每點以不超過二行為原則。 二、各項細部流程有辦理期程者，應註明。 三、各項步驟有選擇或決策結果， ...
Visio 2016圖形設計標准教程
為了解決word流程圖連接線 的問題，作者崔中偉等 這樣論述：
本書詳細介紹了Visio 2016辦公繪圖軟件的使用方法。全書共分為14章，內容涉及Visio 2016基礎操作、頁面設置、使用形狀、添加文本、使用圖表、設置繪圖格式、鏈接外部數據等基礎知識，以及流程圖、組織結構圖、方塊圖、網絡圖、網站圖、工程圖、建築設計圖及項目管理圖等圖表的制作思路，還詳細講解了制作三維效果網絡模型圖、創建數據報告和數據透視關系圖、Visio 2016與Office協同辦公、Visio 2016與AutoCAD繪圖軟件的整合等知識。書中每章均配有課堂練習及思考與練習。本書適合作為普通高校和高職高專院校的教材，也可作為計算機繪圖用戶與辦公用戶學習Visio
2016的參考資料。崔中偉，作者長期從事計算機圖形與模式識別的研發工作，在圖形繪制方面擁有豐富的經驗，所著圖書注重實戰與知識相結合，深受讀者歡迎，多種圖書長期居於圖書分類排行前列。
快時尚全通路零售對顧客忠誠度影響之研究: 顧客購物體驗的觀點
為了解決word流程圖連接線 的問題，作者張瑋庭 這樣論述：
零售業的經營模式因應市場的變化而持續地轉變。從原先單一通路的經營模式轉變成多通路發展，再從多通路升級至連接線上線下的跨通路模式。2017年時，創新工廠李開復博士提出有關將通路實體與虛擬整合的零售通路潮流後，零售業除了將實體通路及網路平台緊密融合之外，進一步打造以顧客體驗為主要核心且由數據分析所驅動的無縫整合零售型態循環體系變成零售產業的發展主流，也就是全通路零售。而到了2020年所爆發的新冠肺炎疫情，觸動了所有零售產業開始意識到全通路零售發展的重要性，對於已經推行新零售的企業，也開始對其全通路零售推行成果進行考核。零售業的範疇涵蓋廣泛，本研究以快時尚服裝產業作為研究主軸。透過顧客在快時尚全通
路零售的購物經驗當作研究調查核心，討論包括知覺通路整合程度和通路平台整合運作績效對顧客全通路購物體驗滿意度的影響，以及顧客的全通路購物體驗滿意程度對於顧客忠誠度的影響。本研究以全通路零售購物體驗情境為背景提出六個構面：自變數為通路服務整合與資訊平台運作成效；中介變數則為享樂體驗、認知體驗及顧客滿意；而依變數則為顧客忠誠度。本研究採取問卷調查法蒐集樣本資料，以過去一年是否有在兩種以上不同類型的通路購買快時尚服飾產品的顧客作為過濾條件。本研究總共回收樣本問卷為433份，有效問卷共369份，調查時間從110年8月30日到 110年9月15日止。本研究的分析方法共分成三部分: (1) 樣本的基本分析
(2)研究變數測量的信度與效度分析 (3) 研究假說檢定的SEM路徑係數估計。本研究之研究結果顯示，快時尚全通路零售資訊平台運作成效對於顧客的享樂體驗與認知體驗的影響程度都大於通路服務整合的影響；而通路服務整合僅對享樂體驗造成顯著影響，但對認知體驗卻沒有顯著影響。兩種體驗都對顧客滿意度造成顯著影響，而以享樂體驗的影響較大；滿意度也正如預期，對於忠誠度則呈現顯著影響。綜合上述發現，加強資訊平台運作成效應該為全通路零售模式中，提高顧客滿意度與顧客忠誠度的最重要關鍵。
達標!PowerPoint 2010(附光碟)
為了解決word流程圖連接線 的問題，作者林文強 這樣論述：
《達標PowerPoint 2010》，加強您對學習PowerPoint的認知，達到您的學習目標！ 這本書是專門替想要快速入門PowerPoint 2010的使用者所設計，以多樣化的範例含括所有觀念與技巧，配合書中Step by Step的詳細解說，以及擬真式的影音實做教學，除了讓您快速度學會PowerPoint的各種使用方法和技巧，也能靈活使用PowerPoint各項功能，以提升自己的競爭能力！ 本書特點 嚴選DVD+Book學習雙雄，加值不加價！ 書籍特色 主題式課程編排，各種實務範例活用教學！ 精選14種重點實用技巧，讓您從基礎圖文簡報、SmartArt美工
及圖表設計到互動式多媒體影音簡報一手包辦，徹底掌握PowerPoint 2010最新豐富功能！ 章節「實力評量」即時測試，重點摘要總擷取，追蹤學習成效加強記憶！ 超值影音教學DVD 120 分鐘多媒體動態教學，提供最完整的學習內容。 即效學習，透過簡易親和的操作介面，快速學會一個範例。 擬真式指引教學界面，讓您親臨實境外，學習不脫鉤。 互動式測驗即測即評，隨時掌握學習進度。 本書附光碟 ．即學即用影音教學檔 ．即測即評互動式測驗 ．本書所有範例素材檔
建構性實體幾何方式之視覺障礙學生教具設計
為了解決word流程圖連接線 的問題，作者廖蕙農 這樣論述：
觸摸形體是視覺障礙者學習新事物的一種方式，然而在觸摸與辨別有機形體較為困難。過去學者認為「有規則性」的形體會使視覺障礙者較容易辨識其形體，並且在學習上透過經驗的累積來學習新的事物。另一方面，視覺障礙者亦須受基礎教育，生物科人體器官的學習上，其形體無法常觸摸到，且代替的實體會使觸摸上產生負面的心理因素，因此本研究以心臟與腎臟為例，試著建構一觸摸系統，使視覺障礙者能夠更理解形體樣貌。以漸進學習的方式，從熟悉的有規則形體來進一步學習有機形體。幾何簡化有機形體的邏輯採CSG邏輯建構，並依大小比例、位置、與外輪廓形狀作為標準。實驗分成仿真模型與循序漸進的兩模型兩種學習方式，並透過質性觀察與問卷量表來了
解學習的狀況、與理解形體程度。綜觀實驗結果，透過兩模型的學習方式，受測者可以描述更多形體的細節，並且表達形體上他人較容易理解。