al star的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

The Lebanon Uprising of 2019: Voices from the Revolution

為了解決al star的問題，作者 這樣論述：

Jeffrey G. Karam is Assistant Professor of Political Science at Lebanese American University (LAU), Lebanon, and a Research Associate at Harvard University’s Middle East Initiative in the U.S. He is the editor of The Middle East in 1958: Reimagining A Revolutionary Year (I.B Tauris, 2020) and his wo

rk has been published in both academic and public outlets, including Intelligence and National Security, the Arab Studies Journal, TheWashington Post, H-Diplo and ISSF, the Daily Star Lebanon, Megaphone and Jadaliyya.Rima Majed is an Assistant Professor of Sociology at American University of Beirut

(AUB), Lebanon. Her work has appeared in many academic and media platforms including Social Forces; Mobilization; Middle East Law and Governance; Global Dialogue; Idafat: TheArab Journal of Sociology; Al Jumhuriya; CNN; Middle East Eyes, OpenDemocracy, and AlJazeera English.

al star進入發燒排行的影片

探討認知師徒制融入數位學習之學習成效及自主學習行為-以醫放系實習生學習上腹部超音波病灶辨認為例

為了解決al star的問題，作者蘇于珊 這樣論述：

近幾年，受到疫情的影響使得數位學習在教學領域上的應用愈來愈普遍，數位學習運用在醫學領域相關課程的學門逐漸受到重視。醫院放射科的超音波技術非常重視實作經驗及影像辨認，一向使用師徒制的方式來進行教學，每位實習生所遇到的病灶量與質有差異，且學習過程缺少了反思和探索。因此本研究運用融入認知師徒制之數位學習來進行上腹部超音波病灶之教學，以到醫院實習的醫放系22位實習生為研究對象，希望能藉此提升實習生辨認超音波病灶的學習成效、並探討其學習滿意度及自主學習行為。結果發現運用數位學習上腹部超音波的方式確實能夠提升實習生辨認超音波病灶的學習成效，且整體學習滿意度頗佳，自主學習能力也有提升學習滿意度及自主學習之

間具有顯著相關，且學生的自主學習能力與專題報告也呈現顯著正相關。建議臨床教師推動數位學習融入超音波實習課程，可採用同步線上課程和非同步線上課程的搭配方式及利用線上討論和通訊軟體提供互動活動，未來研究可融入自主學習策略於教學探討對學生自主學習行為和能力的幫助。

The Lebanon Uprising of 2019: Voices from the Revolution

為了解決al star的問題，作者 這樣論述：

Jeffrey G. Karam is Assistant Professor of Political Science at Lebanese American University (LAU), Lebanon, and a Research Associate at Harvard University’s Middle East Initiative in the U.S. He is the editor of The Middle East in 1958: Reimagining A Revolutionary Year (I.B Tauris, 2020) and his wo

rk has been published in both academic and public outlets, including Intelligence and National Security, the Arab Studies Journal, TheWashington Post, H-Diplo and ISSF, the Daily Star Lebanon, Megaphone and Jadaliyya.Rima Majed is an Assistant Professor of Sociology at American University of Beirut

(AUB), Lebanon. Her work has appeared in many academic and media platforms including Social Forces; Mobilization; Middle East Law and Governance; Global Dialogue; Idafat: TheArab Journal of Sociology; Al Jumhuriya; CNN; Middle East Eyes, OpenDemocracy, and AlJazeera English.

二維過渡金屬二硫屬化物及其異質結構之光學研究

為了解決al star的問題，作者許浩哲 這樣論述：

過去幾年，二維材料在光電元件中展現出新的光電特性，使其成為未來光電元件的新星。單層二維材料具有發光效率極高的優點，後續衍生出二維材料異質結構。在我們之前的研究中，我們探索了TMD單層及其異質結構的光學特性。在這些工作中，通過機械剝離法從散裝材料中獲得二維TMD，為了獲得大尺寸的單層，採用了所謂的金輔助剝離。雖然發現金輔助剝離法可用於製備大面積單層，但在金沉積過程中，單層表面會被金原子或製造過程中使用的化學物質損壞。表面降解在異質結構的製備中更為關鍵，我們無法從金輔助剝離法製備的TMD 異質結構中獲得對於層間激子一個完整並且深入的理解。在這項工作中，我們使用了一種利用PDMS的典型且更簡單的剝

離方法，並最大限度地減少了化學過程，以確保兩個TMD單層堆疊的清潔表面，並顯著改善了TMD異質結構的層間相互作用。在此兩種單層表面乾淨以及角度正確的堆疊下，我們的成就在於觀察到二硒化鉬與二硒化鎢的異構物層間激子低溫下自旋軌道分裂，然後在100-150K時量子效應消失產生相變，以及觀察到二硫化鎢與二硒化鎢的異構物層間激子，此異構物在2018年以前有許多團隊進行嘗試，然而皆未觀察到層間激子，我們常溫下也並未觀察到層間激子，然而進行低溫量測下我們發現了層間激子，其具有相當低的束縛能，解釋了為何常溫下無法觀測。這項工作幫助我們更深入地了解單層材料和TMD異質結構的靜態和動態特性。