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邱澤排球影片進入發燒排行的影片

運用YouTube臺灣吧動畫影片輔助社會科教學 對學習興趣與自學動機影響之研究 -以國小五年級為例

為了解決邱澤排球影片的問題，作者許立玉 這樣論述：

本研究旨在探討運用YouTube臺灣吧動畫影片輔助社會學習領域教學對國小五年級學生學習社會科的興趣和自學動機的影響。本研究採用準實驗研究法單組前後測實驗設計，以高雄市某國小五年級四個班共112名學生為研究對象，運用臺灣吧動畫影片輔助社會科教學，實施為期十七週，每週三節，共五十一節課的動畫影片輔助學習，蒐集資料進行分析。研究實驗共發出及回收112份問卷，有效問卷108份，有效率96.43%。根據調查所得資料，以SPSS軟體25版進行描述性統計、相依樣本t檢定等統計方法分析處理，研究結果統整討論後所得結論摘要如下：1. 學生使用YouTube動畫影片學習後，社會科學習興趣高度增強。2. 學生使

用YouTube動畫影片學習後，對於使用YouTube的自學動機有中度提升，且女生平均值略高於男生。3. 學生實施YouTube臺灣吧動畫影片補充教學後學習成就有明顯提升。