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專科護理師角色轉換之壓力與因應歷程

為了解決輔英護理系畢業門檻的問題，作者黃瓊磁 這樣論述：

研究背景：護理人員轉換到專科護理師，雖提升護理專業多元性與自主性，但也面臨新角色上的壓力及衝突，筆者發現在適應新角色方面面臨極大的挑戰，壓力如適應不良則造成身心健康受影響或離職。研究目的：主要在探討專科護理師執業之角色轉換之壓力與因應歷程，以做為日後轉任專科護理師同仁及未來相關產官學界政策之參考。研究方法：本研究採質性研究內容分析法，以台灣南部某一家醫學中心，現職於臨床實際參與病人照護工作，從事專科護理師有六個月以上五年以內之工作經驗，採立意取樣及半結構訪談指引進行面對面深入訪談。研究結果：收案共10名，受訪者皆為女性，平均年齡為32；已婚者有5位，未婚者有5位；護理教育程度以大學育教畢業者

居多；平均護理師臨床工作年資為9.88年；平均專科護理師工作年資為2.88年；取得專科護理師證照有7人。專科護理師角色轉換動機主要有：有利於體力和健康維護、專業成長、自我實現。專科護理師角色轉換之壓力包括：專業知識要求的壓力、自我期許與展現有落差之壓力、人際溝通與相處之壓力、醫療行政業務與醫療技能之壓力、超過身心負荷之壓力。專科護理師壓力因應策略主要為：向外在尋求支持和舒壓管道、自我內在調適。結論：本研究結果發現，專科護理師角色轉換之壓力最主要原因在於英文病歷書寫之壓力，以及溝通協調之角色，希望學校及醫院能夠提供良好的英文寫作能力訓練；另外，希望在專科護理師訓練過程能夠將工作與實習切分開確實實

施，以及未來臨床醫療工作技能相關法規，能更具體明確，以保障專科護理師的權益。本研究結果，可提供學校、醫院、國家衛生政策三方面建議參考。