輔英科技大學護理系轉學考的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

行動應用程式介入對護理人員於失禁性皮膚炎照護學習之成效

為了解決輔英科技大學護理系轉學考的問題，作者賴瓊玲 這樣論述：

失禁性皮膚炎(incontinence-associated dermatitis,IAD)是病人失禁時常見的問題，重症病人更是失禁性皮膚炎的高風險族群。透過行動應用程式在護理教育有助提升護理人員照護能力。本研究目的在探討加護病房護理人員經過行動應用程式介入，對照護失禁性皮膚炎病人之學習成效。研究方法採類實驗研究設計；研究對象為中部某醫學中心加護病房之護理人員，共60人；實驗組30人接受四週之失禁性皮膚炎行動應用程式介入，對照組30人接受失禁性皮膚炎課室教學模式介入約1小時；兩組於教學介入措施前及結束後四週，以「失禁性皮膚炎照護學習成效調查問卷」評量其學習成效。以SPSS 21.0進行資料建

檔與分析，採次數分配、百分率、平均數、標準差、獨立樣本t檢定、相依樣本t檢定等方法進行統計分析。研究結果顯示行動應用程式教學介入後，失禁性皮膚炎照護知識、失禁性皮膚炎照護態度、及失禁性皮膚炎照護行為頻率等，皆達顯著成效(p＜.05)。因此，本研究介入失禁性皮膚炎行動應用程式，能提升加護病房護理人員之失禁性皮膚炎照護學習成效。故建議護理臨床單位未來可多利用行動應用程式之教學方法作為護理人員教育訓練之策略。

高雄市高齡者生活適應、人際關係與身心健康之研究

為了解決輔英科技大學護理系轉學考的問題，作者賈莉智 這樣論述：

高雄市高齡者的生活適應、人際關係與 身心健康之研究摘 要本研究旨在探討高雄市高齡者的生活適應、人際關係與身心健康之研究。研究對象為高雄市高齡者 。本研究採用問卷調查法，合計發出 600 份問卷，回收 532 份問卷，有效問卷為 518 份。使用的研究工具包括「個人基本資料表」、「高雄市高齡者生活適應量表」、「高雄市高齡者人際關係量表」、及「高雄市高齡者身心健康量表」；三份量表的 α 係數依序分別為 .963、.966、.975。研究者將所得資料以次數分配、百分比、平均數、標準差、獨立樣本 t 考驗、單因子變異數分析、Scheffe 法進行事後比較、Pearson 積差相關、及逐步多元迴歸分析

等統計分析，獲致下列結論：一、高雄市高齡者「生活適應」整體現況感受中等略高，以「生理適應」較高；二、高雄市高齡者「人際關係」整體現況感受中等略高，以「支持度」較高；三、高雄市高齡者「身心健康」整體現況感受為中高程度，以「心理反應」較高；四、不同年齡、經濟狀況、居住狀況、健康自評之高雄市高齡者在「生活適應」認知達到顯著；五、不同年齡、經濟狀況、居住狀況、健康自評之高雄市高齡者在「人際關係」認知達到顯著；六、不同性別、年齡、婚姻狀況、經濟狀況、居住狀況、健康自評之高雄市高齡者在「身心健康」認知達到顯著；七、高雄市高齡者生活適應、人際關係與身心健康三者呈顯著正相關；八、高雄市高齡者之生活適應與人際關

係能有效預測身心健康，以「互動性」最具預測力。基於上述研究結果，本研究分別對高雄市高齡者、高齡者相關行政單位、及後續研究者提出建議，以供參考。關鍵字：高齡者、生活適應、人際關係、身心健康