西遊記電視劇的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

西遊記電視劇的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦張怡微寫的 人間西遊:《西遊記》裡的世道、人生與情難 和李路,(明)吳承恩的 圖解西遊記(新版)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站日本電影、電視劇與《西遊記》 - 香港電影評論學會也說明:2007年7月14日上映的《西遊記》,是把2006年電視劇中第六集和第七集之間隱藏的故事拍成電影,片長兩小時,講述三藏師徒四人(由原劇的四位演員飾演)幫助「虎誠」國的公主 ...

這兩本書分別來自大家 和華威國際所出版 。

國立交通大學 傳播研究所 郭良文所指導 陳秋河的 年齡層與文化經驗對電視劇接收的影響 –以越南閱聽人觀看電視劇《西遊記》為例 (2017),提出西遊記電視劇關鍵因素是什麼,來自於接收分析理論、文化認同、文化接近性。

而第二篇論文玄奘大學 中國語文學系碩博士班 羅宗濤所指導 許炳坤的 哪吒在台灣民間造型之研究 (2012),提出因為有 哪吒、造型、民間信仰、電音三太子、文創的重點而找出了 西遊記電視劇的解答。

最後網站西游记电视剧和原著不同的地方? - 知乎則補充:当然是把电视剧《西游记》和《西游记续集》(续集是由唐僧向唐太宗讲故事的形式回忆,属于补拍)连起来,再和原著对比来看:. 电视剧删除了一些情节(估计主要是为了省 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了西遊記電視劇,大家也想知道這些:

人間西遊:《西遊記》裡的世道、人生與情難

為了解決西遊記電視劇的問題,作者張怡微 這樣論述:

  我們在取經人的身上看到了自己的心魔,   也在《西遊記》裡讀到了自己的人生以及這個時代。   每個人各有一條西天之路,每個人的人間行旅就是一部《西遊記》。   《西遊記》是中國神魔小說之祖,是東方魔幻神話的經典。它就如一面鏡子,令讀者反觀自身,也燭照世情。   張怡微鍾愛《西遊記》,《西遊記》對她而言,是「溫柔有情、亦有生活能量的日常陪伴」,一路「隨著孫行者的成長而成長,隨著他的跋涉而跋涉」。她不只將《西遊記》當作一本成長小說,更將之視為一部悟道之書。   取經人途中經歷的八十一道難關,其實就是他們的心魔,有的心魔是唐僧的,有的心魔是豬八戒的,有的心魔是孫悟空的。人們總能在小說中看見

自己的魔障,只有克服自己,才能克服時代。除了救人與等待他人來救,更需自救,這是古典小說中的生命智慧。 本書特色   一、為什麼孫悟空大鬧天宮時那麼能打,可是到了取經路上反而連個小妖怪都打不過呢?為什麼孫悟空打不過妖怪,向菩薩求助,菩薩都要孫悟空「許敗不許勝」?為什麼在取經路上孫悟空不直接用觔斗雲把唐三藏馱到西天去?孫悟空背不動唐三藏的原因是什麼?這些《西遊記》中的萬年考題,在本書中有獨到的詮解。   二、在取經人中,唯有孫悟空有「童年」,整部《西遊記》也就是孫悟空「由妖入聖」的過程,也是孫悟空的「贖罪」之路,是孫行者從大鬧天宮的潑猴成為護衛唐僧去西天取經的聖徒轉向,是心靈與精神上的成長與

躍升。   三、情慾是《西遊記》的主題之一,唐僧和豬八戒是情慾關卡的主要考驗者。而情慾往往與飢餓相關聯。取經路上只有八戒與唐僧會肚子餓,每逢化齋,必遇到險難,在危難中情色意象不斷向唐僧進襲,而八戒從未對此產生戒心。   四、《西遊記》有如一部東方版的《天路歷程》,在西行的艱難道路上,呈現為「義人受苦」,好人無端受害的「福德不一」困境。而取經人卻又意志堅強、百折不撓地向苦而去,為「受苦」開闢了豐富的心靈勝景。   五、本書於二○一六年以《情關西遊》為書名出版簡體中文版,是作者研讀《西遊記》多年的讀書札記,更是與古今研究《西遊記》的學者的跨時空對話,以散文的筆法化為可親的文字在讀者面前呈現。

好評推薦   「此書像一朵花,未看此花時,《西遊記》多半與汝心同歸於寂。你來看此書,則《西遊記》一時明白起來,便知《西遊記》不在你心外。   經典是一面鏡子,一讀一照,總能照出不一樣的事物來,張怡微則似磨鏡人,細細磨成此鏡,照與你看,也贈與你自照。」──傅月庵|作家、掃葉工房主持人 作者簡介 張怡微   復旦大學哲學學士、文學碩士,政治大學中文系博士,現執教於復旦大學中文系。   入圍上海文學藝術獎之上海青年文藝家培養計劃、第十一屆華語傳媒文學大獎年度潛力新人。作品曾榮獲2014年紫金「人民文學之星」散文大獎、2013年時報文學獎短篇小說組首獎、聯合報文學獎短篇小說組評審獎、

台北文學獎散文首獎、2011年香港青年文學獎小說高級組冠軍、2010年時報文學獎散文組評審獎、第三屆《上海文學》中篇小說大賽新人獎、第六屆新概念作文大賽一等獎等。   出版作品有長篇小說《細民盛宴》、《你所不知道的夜晚》、《夢醒》,中短篇集《櫻桃青衣》、《哀眠》、《舊時迷宮》、《時光,請等一等》、《試驗》、《因為夢見你離開》,以及散文評論集《新腔》、《雲物如故鄉》、《都是遺風在醉人》等二十餘部。   【推薦序】書是一朵花╱傅月庵 【推薦序】溢出的意義╱汪行福 【作者序】別有世間未曾見,一行一步一花新   ▎上編 世道與末技 遊戲與西遊 從卵生石猴到「美猴王」 好名的石猴

,未名的命運 哲學與幼童 不老與長生 「小妖」與「大人」 求名與求官 給無價的靈猴定價 沒有薪水的孫大聖 明升暗罰的「招安」 事人與人事 《西遊記》中的「金錢」 被刪節的「唐王遊地府」 幽靈之家 心猿與心魔 無能的唐僧 獵人與樵子 孫悟空學本領 孫悟空的局限 唐僧的潛能 術與能的制衡 爭名與爭功   ▎下編 虛無與情難 餓眼與貪看 眼淚與聖徒 無情僧與粉骷髏 情關、情種與情路 行者的「情關」 《西遊補》的時空 行者與容器 魚肚情結 虛無與情難 「情」的造型與延展 失靈的行者 夢僧董說 鏡喻與補天 物色與名色   【後記】幾處園林皆綠暗,一番風雨又黃昏   推薦序 書是一朵花(摘錄) 傅

月庵/作家、掃葉工房主持人   真正的閱讀樂趣,未必在讀完一本書,更可能是不想讀完一本書,一遍又一遍,讀了又讀,越讀越有味。古人稱此為「讀書百遍,其意自現。」但這是「有所為而為」的讀法;「無所為而為」的讀法,或更近於金聖歎臨刑跟獄卒所說:「豆腐乾與花生米同嚼,有火腿味。」讀一次是豆腐乾,讀兩次是花生米,再讀又讀,火腿味就出來了。──不因果報方修德,豈為功名始讀書。張怡微的《西遊記》研究,儘管份屬「舉子業」,卻因看透「成名要趁早」的虛幻,參透「你要做喜歡的事,這個世界上並不缺你一篇論文」這一話頭,遂能在世界沒少掉一本博士論文之餘,還多修煉成了一本讓自己自在,而為讀者所喜愛的書。   這本書「

太特殊了」!後記裡張怡微自道,原因是於她有重要意義。張少有才女之譽,十七歲參加「新概念」作文大賽得一等獎後,便不停寫作,十年之間掃遍兩岸三地各大文學獎,小說寫出了名,秀異自成,被視為「海派」又一生力軍。與此同時,她也從上海復旦大學哲學系畢業,繼續攻讀文學創作碩士,研究石黑一雄,接著轉到臺北政治大學中文所博士班,一頭鑽進古典文學堆裡,「日日夜夜圈點十三經,偶爾我會忘記我自己是一個寫過小說的人」。   負笈異鄉的壓力自然不小,「早早成名」或成了一種負擔。《西遊記》竟成了紓解焦慮的最後避風港,讀了又讀,一次不夠再一次,原著不夠,續書又讀,於是《後西遊記》、《續西遊記》、《西遊補》都讀光光,最後寫成

博士論文《明末清初《西遊記》「再書寫」研究》,也成就了《人間西遊》這本書。書中一再提及清代張書紳點評《西遊記》所言:   人生斯世,各有正業,是即各有所取之經,各有一條西天之路也。   於張怡微而言,此書所以特殊,所以有重要意義,或即是她走完西天之路,修成正果,所取得之經吧!   若說博士論文是一座七寶樓臺,此書則為拆碎所留的三十六片段,段段有光,眩人眼目。全書可當讀書札記看,卻更像「穿越的對話」,是張怡微與批點《西遊記》的明清古人,李卓吾、金聖歎以降的對話,也是與魯迅、胡適以來研究《西遊記》的今人學者晤談。這些人都不簡單,個個一肚子學問,想對話(而不是「聽話」或被「訓話」),就得「讀書

得間」,方才來往有序,進退有據,談得上前人所已有,端得出前人所沒有,讓旁觀者聽得津津有味,看得鼓掌說好。   張怡微到底行不行?或可從三十六篇名見出端倪,她可以從〈好名的石猴,未名的命運〉、〈沒有薪水的孫大聖〉談到〈無能的唐僧〉、〈失靈的行者〉;從〈不老與長生〉、〈事人與人事〉談到〈眼淚與聖徒〉、〈虛無與情難〉,裡面所牽扯的學問,所需要的識見,都不容易。更難的是,要寫得讓普通讀者領會得到,而不是專家學者躲進小樓成一統,自家人說了爽!藏書家唐弢論書話文章所謂「一點事實,一點掌故,一點觀點,一點抒情的氣息」,《人間西遊》大約也有幾分這樣的味道,雖是「論學」,也論得讓人歡喜,欣然得長見識! 作者

序 別有世間未曾見,一行一步一花新(摘錄)   負笈台灣之前,我一定不會想到《西遊記》對於我人生的重要意義。和許多人一樣,我原本以為《西遊記》是給小孩兒看的書。博一那一年,在政大上高桂惠老師的西遊課程,還帶著遊戲的心。我當然不會想到,很多年後,我會在復旦大學申請開設本科生通識課的「《西遊記》導讀」,因為「西遊」而安身立命。這些年,我做了二十多場西遊講座,在社區圖書館、中小學、大學、甚至補教機構,因為《西遊記》,我認識許多新朋友,增添了許多新的情誼。   《人間西遊》並不是我的博士論文,而是在寫作博士論文前,重讀《西遊記》時寫下的讀書心得。如果要用最簡單的話來概括《西遊記》給予我的啟迪,其

實還是源自於中國通俗小說的魅力。它一定是在講故事的,故事一定是傳遞道理的。有一些是哲學道理、有一些是人生道理。我最常在演講中提及的一則「西遊」道理,是「許敗不許勝」。觀音菩薩、彌勒菩薩、如來佛祖都曾教導孫悟空「許敗不許勝」,就是「不能贏」。這真是頗為世故的長輩意志,年輕人總有好勝心,滿腔魯勇,誰都不服,也不願意誇獎別人。可心中一旦有了更遠大的目標,更值得追逐的理想,沿路的是非惡海、口舌凶場,真的一定要辯明黑白真假、強弱勝負才能往下走嗎?我覺得這是很有意思的問題。   大陸的「西遊」文化受到影視劇影響頗深,坊間最喜歡討論的問題,有一些並不是世本《西遊記》中的文學問題,而是跨媒介改編所創造的問題

。譬如,為什麼孫悟空在大鬧天宮時期那麼能打,到了取經之路上反而連個小妖怪都打不過呢?孫悟空那麼厲害,為什麼取經隊伍的核心卻是唐僧?很偶然的機會,我和寵物貓玩耍,我突然發現,我打貓都是假打,貓打我都是真打。雖然感到傷心,但我突然想到了什麼,所以找出大鬧天宮時玉帝的命令,發現玉帝好像並沒有說要殺孫悟空,說到的幾次,也很快被化解。於是,這又形成了一個頗為世故的、官僚的情境,如果天兵天將接到的任務是「降伏」孫悟空,那麼他們究竟應該怎麼打?會不會從中有一個新的尺寸,叫做「打不過」?孫悟空長大了之後,會不會也懂得了這個道理?「就讓他覺得他贏了吧」,到底也是世間平常事。   至於取經隊伍的核心,如果我們從

《大唐西域記》、《大唐大慈恩寺三藏法師傳》、《取經詩話》、再到雜劇、平話的基本脈絡,當然可以很清晰的知道,「西遊」故事是玄奘的故事,自《取經詩話》出現猴行者的形象,一直到董說《西遊補》,孫悟空的形象日益喧賓奪主,成為了唯一的主角。但更深層次的原因,是刪節了「唐王遊地府」的《西遊記》電視劇的廣泛傳播,讓讀者對於取經主旨一頭霧水。實際上,三藏包括「談天、說地、度鬼」,其中「度亡」議題始終潛藏在《西遊記》故事中,包括「上西天」也和死亡有關。上海社會科學院的許蔚研究員對此有過詳盡的解釋,在此不再贅言。孫悟空沒法超度亡魂、也沒法普度眾生。不僅讀者搞不清楚,取經團隊中人也未必搞得清楚,豬八戒還曾問孫悟空為

什麼不直接把師父馱到西天去,孫悟空答「替不得這些苦惱,也取不得經來」,可見如果正果在別人身上,自己再強又如何呢?   另一則被廣泛討論的話題,就是取經人的感情問題。幾乎每一部改編作品,取經人都在談戀愛。這實在是荒唐又值得玩味。本書於二○一六年在上海古籍出版社出版時,即以《情關西遊》為書名。在我看來,孫悟空最大的感情問題就是唐僧。而唐僧充其量是有面對感情問題的機會,可他自己放棄了。我們可以看到《西遊記》中取經人的眼淚,孫悟空有大部分都是為唐僧而流,而唐僧卻幾乎都是在哭自己。孫悟空對唐僧的感情,有無畏之勇(第七十四回「我這一去,就是東洋大海也開湯開路,就是鐵裹銀山也撞開門!」),有痛心之處(第九

十二回「為你不識真假,誤了多少路程」),更有天真的心酸(第五十七回「我是有處過日子的,只怕你無我去不得西天」)。這些場景,都讓我在成年以後重讀《西遊記》時感慨萬千。討論取經人如何度過「情關」似乎是很荒唐的事情,但荒唐歸荒唐,細講起來卻總有一點動容,這就是文學的魅力。   對我而言,《西遊記》早已不是冷冰冰的研究對象,而是溫柔有情、亦有生活能量的日常陪伴。我隨著孫行者的成長而成長,隨著他的跋涉而跋涉。有一則有趣的改編現象是,我們的孫悟空越來越能打了,我們的唐僧越來越能挨打,在新電影中,觀音的力量日益衰弱,而觀音曾經是世本《西遊記》中重要的救援之力。取經人越來越相信自救,文本內外,彷彿總在提示著

我們新的意義。可見改編未必都是「狗尾續貂」,有時也會成為修正的閱讀。 張怡微 二○一九年於上海復旦大學 不老與長生 童年孫悟空離開家鄉尋求的「不老長生」是道家的說法,它包括了兩件事:「不老」和「長生」。佛教講的是「輪迴」,這一世過完還有下一世,死亡不是盡頭。「長生」容易理解,但「不老」是什麼樣子的呢? 《西遊記》「萬壽山大仙留故友,五莊觀行者竊人參」一段故事有許多值得留意的地方。如對鎮元子的外貌描寫其實就是道家不老童顏的形貌:「頭戴紫金冠,無憂鶴氅穿。履鞋登足下,絲帶束腰間。體如童子貌,面似美人顏。三鬚飄頷下,鴉翎疊鬢邊。相迎行者無兵器,止將玉麈手中撚。」(第二十五回) 長生、不老這兩件事

,孫悟空很早就做到了。 一方面他下冥府勾銷了生死簿,整個猴族不再受閻君管轄,這是「不死」。另一方面,因為道家「長生」之術,一部分靠的是吃。大鬧天宮時期,他偷吃了王母的蟠桃、太上老君的金丹,再加上後來取經路上鎮元子的人參果,這些吃了都可以長生。 「萬壽山」以其名當然是指「長生」。」又見那山門左邊有一通碑,碑上有十個大字,乃是『萬壽山福地,五莊觀洞天』。」自離開花果山,孫悟空又到洞天福地而「看不見」。海上九老還對他說:「大聖當年若存正,不鬧天宮,比我們還自在哩。」然而當年孫悟空就是不滿「自在」,才第一次哭了。 孫悟空吃了長生之物而不在意,有自在之福而不樂享,但這「人參果」對三藏卻很重要,也為之後的

小說情節伏線。 取經路上,鎮元子留了兩個人參果給故人三藏,仙童說:「孔子云:『道不同,不相為謀。』我等是太乙玄門,怎麼與那和尚做甚相識!」鎮元大仙答:「你那裡得知。那和尚乃金蟬子轉生,西方聖老如來佛第二個徒弟。五百年前,我與他在『蘭盆會』上相識。他曾親手傳茶,佛子敬我,故此是為故人也。」(第二十四回) 人參果是怎樣的禮物呢?「那果子聞一聞,活三百六十歲;喫一個,活四萬七千年:叫做『萬壽草還丹』。我們的道,不及他多矣!他得之甚易,就可與天齊壽;我們還要養精、煉氣、存神,調和龍虎,捉坎填離,不知費多少工夫。」(第二十六回)

西遊記電視劇進入發燒排行的影片

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年齡層與文化經驗對電視劇接收的影響 –以越南閱聽人觀看電視劇《西遊記》為例

為了解決西遊記電視劇的問題,作者陳秋河 這樣論述:

越南是一個具有潛在發展的電視劇市場。為了,促進越南本土劇的發展,越南政府於2014年已規定,越南的中央電視台和地方電視台的播出本土電視劇比例必須達到30%,且非在黃金時段不可。可是,電視劇《西遊記》自從1990年在越南首次播出後,連續在三十年期間反複重播,並且還能吸引越南觀眾瘋狂追看。本身越南人對「made in china」的產品具有負面印象,甚至排除心態,但是他們未曾排除《西遊記》,反而表示非常喜愛該電視劇。因此。本研究試圖探討,越南越聽人對電視劇《西遊記》的重看動機、接收原因以及解讀結果行為。以閱聽人接收分析理論、文化接近性以及文化認同理論的觀點,本研究採取質性研究的焦點團體訪談和深度

訪談發進行探討,越南閱聽人對電視劇《西遊記》的接收原因與解讀結果。研究共計訪問了19位處於三種年齡層的越南越聽人(男性為8位,女性為11位)。研究發現,越南閱聽人因為陪伴家人、回想到過去的收看回憶以及客觀性的動機,而重看電視劇《西遊記》。他們接收電視劇《西遊記》的原因有四個:其一,越南閱聽人對電視劇《西遊記》產生認同感,他們認同劇中的中國傳統文化價值以及佛教文化價值;並且產生社會學習認同。其二,越南觀眾透過文本的敘事內容、真實性、非暴力性以及激發想像能力等因素產生愉悅感認同。其三,越南閱聽人對電視劇《西遊記》的角色特質產生認同與歸屬感,並且將其聯想到現實生活的人與物。其四,電視劇《西遊記》19

86年版本已經成為經典版本,無可代替的,其對越南人具有強烈地吸引力。此外,本研究也發現,從跨年齡的角度來看,越南人處於不同的年齡階段,如少年時期(20歲以下)、青年時期(20歲 – 40歲)以及中老年時期(40歲以上),對《西遊記》的詮釋結果顯示差異性。少年時期的閱聽人採用主導式解讀類型進行詮釋《西遊記》,認為,《西遊記》主要提倡各種善惡道德價值。青年閱聽人則採用協商式解讀類型進行詮釋《西遊記》,一方面認同《西遊記》的文化價值,一方面否定《西遊記》的佛教價值。而中老年閱聽人則採用主導式解讀類型進行解讀,他們完全傾向於認同《西遊記》的佛理思想價值。此外,閱聽人的解讀過程皆收到他們的文化認同以及文

化經驗影響。

圖解西遊記(新版)

為了解決西遊記電視劇的問題,作者李路,(明)吳承恩 這樣論述:

中國最引人入勝的神怪歷險故事   《西遊記》作為一部文學作品,無論是塑造人物形象,還是其文學語言,都是獨秀於世界文壇的。其主旨更是眾說紛紜,有人說是勸學,有人說是談禪,有人說是講道,更有人將其看作「天書」,認為從中可以悟道成仙。但都僅是片面之說,小說雖然是神怪題材,卻深刻反映了當時的社會現況。如果只是迷戀其宗教色彩,或被其中神魔妖怪迷惑,是無法看出本質的。   《西遊記》自問世以來,在中國及世界各地廣為流傳,被翻譯成多種語言。不僅在中國,在亞洲多個地區也家喻戶曉,其中孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象和「大鬧天宮」、「三打白骨精」、「火焰山」等故事更是深植人心。此外還被改編成各種地方戲曲

、電影、電視劇、動畫、漫畫等。在小說的基礎上,這部作品已經形成了一個龐大的「西遊文化圈」。   《圖解西遊記》在充分研究原著的基礎上,把小說分為四部分:人物篇,對書中的神魔妖怪進行了全新解析;故事篇,講述唐僧師徒西行取經路上經歷的九九八十一難;寓意篇,從小處著手說主題;篇外篇,講述西遊故事外的奇聞趣事。這四部分都配有生動的手繪插圖與表格,不但能讓你了解取經路上的各種妖魔鬼怪,還能深入理解小說的真意。   ●西行取經的人馬是如何募集與組合的?   ●你身邊是否也有類似西遊記中角色性格的人?   ●為何說《西遊記》中西行取經之路,就等於生人道路?   ●《西遊記》中含有許多數字,這些數字代表什

麼? 本書特色   幻想豐富,情節曲折莫測,融合當代社會文化,   從唐僧師徒西行歷險中咀嚼深刻的人生哲理   膾炙人口的浪漫主義神怪小說   解讀中國最經典神怪章回小說   ●鉅細靡遺:   將《西遊記》一書分為四部分:細說人物性格,使之活靈活現;栩栩如生的磨難故事,帶你一同西行取經;解析內含寓意,了解人生社會的處事法則;從傳說與成就了解《西遊記》的影響與祕密。   ●圖文並進:   以圖解、表格等方式,將較繁瑣的內容簡單且具體的呈現,讓讀者一目了然,輕鬆閱讀《西遊記》。  

哪吒在台灣民間造型之研究

為了解決西遊記電視劇的問題,作者許炳坤 這樣論述:

摘要哪吒三太子,一個七歲的孩童,滿懷赤子之心,積極樂觀,充滿活力動感,哪吒形象為小戰士的造型,身穿甲胄,右手上揚,執有寶槍,左手橫胸,執有火毬、身纏有飛帶,腳踩著火輪,永遠充滿陽光,充滿希望。民間造型取意為民間創造性活力、創造性轉化的力量、民間文化創造力。民間造型是因為民間文化創造力,社會活力的表現、是台灣社會活力的表現,表現在哪吒的造型,哪吒文化文創活化了哪吒於民間造型和哪吒傳統形象活力的展現。哪吒形象,是歡樂的、是一種廟會嘉年華的氣味在典籍中描繪的哪吒具有顛覆叛逆的角色,映照在百姓的心中,柔順中帶有抗拒,有種顛覆傳統的想法存在著,哪吒和我們共鳴,這顛覆的特質,是人間的歷練,最終走向忠臣孝

子,肉體成聖,亦象徵人們最終的成功與成就。 哪吒在民間造型活化結合哪吒傳統形象生命力的展現,本文嘗試從以下面向作一研究。以時間為縱軸,從典籍中探討唐宋時期的哪吒形象,哪吒據佛教典籍是修道人的護法神,哪吒形象在元明雜劇「都天大帥總元戎」「降妖大元帥」「善勝童子」和小說《西遊記》三壇海會大神、《封神演義》哪吒是李靖的第三個兒子,靈珠子投胎,幫助周武王伐紂,為先鋒官。清朝到民國,民間流傳的哪吒,哪吒人們尊稱為中壇元帥、太子爺、五營裡中營的李將軍。以空間為橫軸,探討哪吒廟宇呈現明鄭時期和清朝乃至民國之哪吒信仰,哪吒文創符合現代潮流的新契機,其中包含電音三太子的崛起和發展,時下流行的文創商品,哪吒

Q版公仔、哪吒琉璃、哪吒黏土捏塑藝術,影音動畫等。本文希望能將哪吒演化之遞嬗作一梳理和研究。關鍵字:哪吒、造型、民間信仰、電音三太子、文創