英文地址寫法順序的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

英文地址寫法順序的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦周敏寫的 超實用的jQuery代碼段 和李賢珠的 日記10分鐘,英作文100分──天天用得到的字彙、文法、句型大公開都 可以從中找到所需的評價。

另外網站2023 郵寄寫法也說明:二) 書寫順序如下:. 第一行郵遞區號. 第三行商號名稱或姓名. (三預覽正確的郵寄地址格式,然後可選擇把地址列印在信封上或印製地址標籤*你還可以 ...

這兩本書分別來自電子工業 和如何所出版 。

國立高雄師範大學 國文學系 龔顯宗所指導 許雅貴的 桃源文學之研究 (2015),提出英文地址寫法順序關鍵因素是什麼,來自於陶淵明、桃花源、桃源文學、志怪小說、文學影響。

最後網站地址英文格式則補充:使用「香港郵政局正確地址」搜尋工具網頁,可以用屋邨/樓宇 。 英文地址翻譯、格式寫法.從小我們被教育的英文地址寫法,為中文地址順序的顛倒。 名字很 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了英文地址寫法順序,大家也想知道這些:

超實用的jQuery代碼段

為了解決英文地址寫法順序的問題,作者周敏 這樣論述:

本書精選近350個jQuery代碼段,涵蓋頁面開發中絕大多數要點、技巧與方法,堪稱史上最實用的jQuery代碼參考書,可以視為網頁設計與網站建設人員的好幫手。本書的代碼跨平台、跨設備、跨瀏覽器,充分向讀者演示了如何使用jQuery的各項技術,實現令人激動的網頁效果。本書從jQuery框架的使用原理與應用場景出發,對最實用的jQuery代碼段進行了全方位的介紹和演示。全書分為11章,包含網頁效果、DOM元素與屬性、HTML事件、CSS樣式、用戶輸入自動完成、拖放、圖形圖像、AJAX、算法、jQuery Mobile應用、瀏覽器、Cookies等jQuery技術內容,對提高網站開發人員和設計人員的

jQuery技術水平有指導作用。周敏,6年互聯網、4年Web前端開發經驗,從事過產品、前端、后端等職務,技術嫻熟,一專多能,如LN(A)MP平台的開發、軟件架構、設計模式、HTML 5、JavaScript、CSS等。目前在某著名網站擔任前端HTML 5類庫基礎架構,在此期間收獲頗豐,故撰寫此書,以幫助更多的初學者熟悉Web開發框架。 序1 jQuery必知必會序2 你絕對不可能全部做對的jQuery題序3 最流行的前端面試題第1章 jQuery操作網頁 1.1 顯示或隱藏網頁內容 1.2 切換頁面的顯示或隱藏 1.3 實現幻燈片式的淡入淡出效果 1.

4 切換頁面的淡入淡出 1.5 頁面的滑動隱藏 1.6 切換頁面的滑動 1.7 圖片的動畫效果 1.8 停止動畫效果 1.9 不可不知的Callback回調 1.10 提高效率的鏈式(Chaining)操作 1.11 在新窗口中打開鏈接 1.12 強制在彈出窗口中打開鏈接 1.13 平滑滾動頁面到某個錨點 1.14 阻止文本行換行 1.15 實現iframe高度自適應 1.16 實現左右div自適應相同高度 1.17 獲取鼠標在屏幕中的坐標 1.18 獲取鼠標在窗口客戶區中的坐標 1.19 獲取鼠標在窗口頁面中的坐標 1.20

設置Flash對象的WMode窗口模式 1.21 實現類Twitter的字數限制效果 1.22 提示文本的隱藏與顯示 1.23 實現文字閃爍效果 1.24 實現文字動畫效果 1.25 實現文字跟隨鼠標移動變化的動畫效果 1.26 文本域中光標的定位 1.27 實現可折疊效果 1.28 文本框內容自動縮進 1.29 禁止頁面滾動的方法 1.30 頁面加載后消息框居中顯示 1.31 創建頁面固定浮動欄的方法第2章 jQuery操作DOM元素 2.1 如何驗證某個元素是否為空 2.2 檢查特定的HTML元素是否存在 2.3 判斷HTML元素是

否嵌套 2.4 獲取當前元素的索引值 2.5 插入節點元素 2.6 復制節點元素 2.7 替換節點元素 2.8 刪除節點元素 2.9 為元素綁定事件 2.10 如何從元素中除去HTML標簽 2.11 如何限制文本域中字符的個數 2.12 如何選中頁面上的所有復選框 2.13 禁用表單的回車鍵提交 2.14 禁用右鍵單擊上下文菜單 2.15 IE下禁用文本選擇功能 2.16 輸入框獲取焦點時文本高亮提示 2.17 實現多個輸入框同步操作 2.18 在新窗口中打開外部鏈接 2.19 jQuery實現outerHTML屬性 2.20

實現帶固定表頭的表格 2.21 為表單內控件設定缺省數值和文本 2.22 防止單個頁面重復提交按鈕 2.23 取得列表控件選中的option對象 2.24 限制輸入框僅接受特殊字符的輸入 2.25 禁止頁面內全部超鏈接 2.26 實現動態組合列表框 2.27 如何使用屬性過濾器 2.28 如何測試某個元素是否可見第3章 jQuery操作HTML事件 3.1 禁止或啟用輸入框 3.2 實時監聽輸入框字符的變化 3.3 實時監聽輸入框值的變化 3.4 綁定鼠標右鍵單擊事件 3.5 雙擊不選中文本 3.6 通過單擊事件添加或解除綁定 3.

7 激活整個div層的單擊事件 3.8 鼠標單擊實現div的選取 3.9 模擬鼠標單擊事件 3.10 設定時間間隔的方法 3.11 設定時間延遲的方法 3.12 延時顯示子菜單的方法 3.13 通過事件獲取頁面加載時間 3.14 如何為動態添加的元素綁定事件處理函數 3.15 為表格行增加單擊事件 3.16 用回車鍵模擬Tab鍵第4章 jQuery操作CSS樣式 4.1 使用addClass()函數動態添加樣式類 4.2 使用removeClass()函數動態移除樣式類 4.3 使用toggleClass()函數切換頁面元素的樣式類 4.4

為body增加class類支持 4.5 操作div的顯示與隱藏 4.6 如何設定div始終居中顯示 4.7 測試瀏覽器是否支持某些CSS 3屬性 4.8 如何添加hover類到指定元素 4.9 基於URL地址為導航鏈接添加class樣式 4.10 如何延遲添加class類 4.11 如何延遲清除class類 4.12 動態調整頁面的字體大小第5章 jQuery實現用戶輸入自動完成功能 5.1 最簡單的用戶輸入自動完成 5.2 使用遠程數據源的自動完成 5.3 帶緩存的自動完成 5.4 帶滾動條的自動完成 5.5 Combobox風格的

自動完成 5.6 讀取XML數據的自動完成 5.7 多維數據的自動完成第6章 jQuery實現拖放功能 6.1 基本拖放功能 6.2 基於事件的拖放 6.3 限制移動范圍的拖放 6.4 延遲進行的拖放 6.5 具有對齊功能的拖放 6.6 自動滾動的拖放 6.7 反轉位置的拖放 6.8 使用事件監控拖曳次數 6.9 拖動時動態更改鼠標的光標類型和位置 6.10 拖曳並放置到目標容器 6.11 限制可放置的元素 6.12 實現可拖放的購物車 6.13 可排序的拖放 6.14 在多個列表之間進行拖放 6.15 使用拖動方式選擇多個

元素 6.16 在兩個Tab標簽之間進行元素拖動 6.17 拖動表格選擇多行數據 6.18 拖動表格時自動選中復選框 6.19 拖動表格行並放置到目標位置 6.20 表格的拖動排序 6.21 拖動調整控件的大小 6.22 調整控件大小時設置調整約束 6.23 使用拖動的方式調整表格的寬度 6.24 設計可改變單元格寬度並可以多選的表格第7章 jQuery操作圖形圖像 7.1 如何更好地處理圖片法顯示問題 7.2 如何顯示圖片直到頁面加載完成 7.3 預加載顯示圖片的方法 7.4 Facebook風格的圖片預加載 7.5 檢查圖片src是

否有效 7.6 上下滑動的圖片 7.7 淡入淡出一幅圖片,進入另一幅圖片 7.8 獲取圖片原生尺寸的方法 7.9 檢查圖像是否已經被完全加載 7.10 單擊改變背景圖案 7.11 如何顯示Flickr網站的圖片 7.12 如何顯示Google Picasaweb的圖片 7.13 按比例調整圖片的大小 7.14 滑動效果的背景圖片 7.15 動態表單生成圖片預覽 7.16 平滑滾動的導航菜單 7.17 圖片的放大預覽 7.18 實現平滑的圖片動態縮放效果 7.19 自動適應的窗口背景 7.20 如何判斷加載多張圖片的完成狀態 7.2

1 鼠標懸停時的圖片放大 7.22 淡出圖片,淡入另一幅圖片 7.23 頁面加載時隨機顯示圖片 7.24 按順序淡入圖片顯示 7.25 檢測圖片的URL是否有效 7.26 強制顯示圖片的方法 7.27 實現可拖動顯示的圖片第8章 jQuery實現 8.1 動態加載外部文件 8.2 動態加載外部網頁 8.3 加載網頁文件內容並傳遞服務器端參數 8.4 使用AJAX刷新刪除網頁記錄 8.5 使用AJAX異步驗證用戶名和密碼 8.6 頁面滾動時加載新的網頁內容 8.7 打造自己的站內搜索引擎 8.8 異步加載並解析XML文件 8.9 動

態加載HTML內容到標簽頁中 8.10 使用AJAX刷新異步提交表單 8.11 使用AJAX刷新上傳圖片 8.12 使用AJAX刷新驗證PHP會話是否有效 8.13 在AJAX異步調用時顯示加載指示器 8.14 在AJAX異步調用時處理JSON數據 8.15 解析XML數據並加載到HTML表格 8.16 jQuery AJAX錯誤的處理方法 8.17 在頁面級創建全局的AJAX監聽器以及狀態指示器 8.18 級聯AJAX數據異步加載 8.19 取消AJAX異步請求第9章 jQuery常用算法 9.1 jQuery遍歷算法 9.2 jQuery

祖先算法 9.3 jQuery后代算法 9.4 jQuery同胞算法 9.5 jQuery過濾算法 9.6 對一個列表進行排序 9.7 實現JSON對象數組的排序 9.8 將12343778轉成12.343.778的形式 9.9 模擬抽獎程序 9.10 實現冒泡算法 9.11 查詢數組中特定數值 9.12 從數組中移除特定數值 9.13 根據指定正則表達式識別超鏈接 9.14 驗證Email地址的正確性 9.15 動態統計字符個數 9.16 使用jQuery驗證用戶年齡 9.17 按照首字母進行元素排序 9.18 獲取URL地址的

Hash參數 9.19 避免多行文本溢出的算法 9.20 隨機選擇一個元素 9.21 替換&bnsp;空字符的方法 9.22 序列化表單到JSON數據 9.23 獲取頁面加載時間 9.24 將單個句子打斷顯示 9.25 限制只能輸入中文、英文或數字 9.26 日期類型與時間戳的轉換 9.27 使用數組模擬打字效果 9.28 獲取數組中特定索引的最高值 9.29 清除所有的表單內容 9.30 用jQuery刪除空白標簽和具有非中斷空格的標簽第10章 jQuery Mobile移動開發技巧 10.1 讓頁面自適應屏幕寬度 10.2 在移動

設備頁面中創建多個顯示視圖 10.3 創建對話框顯示效果 10.4 從外部文件中加載頁面內容 10.5 為頁面添加轉場效果 10.6 設置全局默認的轉場效果 10.7 定制顯示回退按鈕 10.8 在標題欄中添加導航欄 10.9 在頁腳區域添加導航欄 10.10 添加可折疊的導航按鈕 10.11 實現可折疊的輸入表單 10.12 實現手風琴樣式的折疊面板 10.13 使用網格打造簡單的九宮格界面 10.14 可動態隱藏的頁眉和頁腳 10.15 最簡單的手機相冊 10.16 在列表框上添加氣泡提示 10.17 在列表框上添加自定義按鈕

10.18 為列表添加自定義的縮略圖圖標 10.19 創建列表日歷的效果 10.20 動態創建listview列表項 10.21 動態加載和切換頁面 10.22 在頁面切換時顯示加載進度框 10.23 在屏幕旋轉時更改顯示樣式 10.24 在列表框中實現加載更多效果 10.25 自定義選擇菜單 10.26 使用多個選擇菜單進行組合選擇 10.27 使用多選菜單選擇多個值 10.28 創建雙重范圍的滑塊 10.29 實現開關效果的選擇功能 10.30 創建主題化的表單效果第11章 其他常用代碼段 11.1 判斷jQuery庫是否被加載 1

1.2 解決jQuery庫沖突的方法 11.3 jQuery版本檢查方法 11.4 解決jQuery版本沖突問題 11.5 如何設置IE特有的功能 11.6 判斷瀏覽器類型並設置HTML元素內容 11.7 加載Google CDN的jQuery庫 11.8 Cookies應用方法 11.9 使用cookie.js管理 11.10 讓Cookies在N分鍾后過期 11.11 如何刪除 11.12 獲取當前頁面的URL並添加樣式 11.13 向表格追加一行數據 11.14 獲取客戶端 11.15 向Firebug的控制面板發送消息 11.1

6 根據不同的屏幕大小顯示不同的網頁 11.17 jQuery遍歷對象的屬性 11.18 最優化的循環語句寫法 11.19 如何構建最優化的字符串 11.20 使用jQuery產生GUID值 11.21 使用jQuery實現聚合函數 11.22 用jQuery打印網頁的特定區域 11.23 禁止表單被提交 11.24 使用delay()延遲執行動畫 11.25 在網頁上運行本地程序的方法 11.26 動態過濾HTML表格中的內容 11.27 使用遞歸函數創建文字閃爍特效 11.28 使用ID選擇器加快選擇的速度 11.29 在類選擇器前用標

簽選擇器加快速度 11.30 緩存jQuery對象以提升性能 11.31 使用find()函數提升子查詢的性能 11.32 使用jQuery操作DOM的限制

桃源文學之研究

為了解決英文地址寫法順序的問題,作者許雅貴 這樣論述:

「桃源文學」是指從陶淵明〈桃花源記〉所衍伸的一系列文學作品,其具體定義為:「凡作品敘事結構、思想內涵類於〈桃花源記〉,或於當中運用桃源典故和文學意象以寓自身情懷,或以同一題名重新創作,或對桃源議題提出自身看法,或藉由〈桃花源記〉描述桃源之景,大抵命意依〈桃花源記〉而來的各類文體作品,即為桃源文學。」本論文跳脫以往桃源文學只專注在「某朝代」或「某文體」的研究上,從歷史脈絡的角度進行宏觀的研究,先明確界定桃源文學的範圍和地點,並對其作具體定義,再去探討桃源文學的發展歷程和形成背景,以及全方位探究桃源文學的寫作內容,最後整理歷來桃源文學典籍,並分析桃源文學所帶來的影響和價值,一窺桃源文學從遠古到清

代的演變歷程。本論文內容為:第一章說明研究動機與目的,提出研究該議題的原因和想法,接著探討當今「桃源文學」研究現況和文獻分析,進而歸結出研究意義與學術價值,透過分析研究,肯定此議題有繼續發展的可能。第二章分析桃源文學的形成背景,關注到幾個層面,認為這些原因促使桃花源成為文學和藝術創作中被反覆描摹、久寫不衰的一個主題。第三章以時代劃分,發現桃源文學從遠古開展至清,每個時代都有專屬之特色,顯現出時代的特徵。第四章探討桃源文學寫作內容,可見其內容從單一到多元化的轉變,而「桃源」可以是多重層次、多樣符號,甚至多種論述,而不只是一個單一符號系統下的單一論述,這種多角度解讀和發揮正是經典文學的魅力。第五章

蒐羅桃源文學之各類典籍,主分為「方志類」、「文學類」、「類書」三大類,這些典籍在桃源文學史上有重要的學術價值與文獻貢獻。第六章分析桃源文學所帶來的影響,除了在文學上新增典故使用和意象描繪,還擴展到繪畫、建築、風景名勝與日、韓兩國的桃源文學,形成豐富多樣的「桃花源文化」,肯定桃源文學之價值。第七章則總結研究成果,並提出幾點尚待開發的桃花源研究。

日記10分鐘,英作文100分──天天用得到的字彙、文法、句型大公開

為了解決英文地址寫法順序的問題,作者李賢珠 這樣論述:

寫英文日記,習慣英語式的思考,單字與英語能力必定大增! Step by step,第一本紙上英文寫作班,就像老師在旁一對一親身教授! 1)本書分為四大章,循序漸進,簡單易讀:   ◎第一章「寫日記時必要的基本文法50」、第二章「寫日記時最常出現的句型50」:各位寫英文日記時必定要知道的文法與句型。   ◎第三章「現在我也會寫日記囉」:跳脫了單純只是反覆練習句子重點的方法,讓讀者先理解句子的架構,再去累積作文的實力。首先,提示一篇中文日記,讓讀者試著用英文把重要句子寫出來。然後,以一篇的英文日記,將容易犯錯的地方,用例句提示,這麼一來,讀者寫作時就會格外注意。   ◎第四章「日記寫作大寶庫」:

收錄英文日記寫作時必要的單字、語彙、慣用片語,按各種主題羅列整理。有各式各樣的主題,可說是寫日記時必定要用到的珍貴寶庫。 2) 增進英文能力、學生考試、上班族工作文書必備。 作者簡介 李賢珠   梨花女子大學英文學系學士畢業,之後取得梨花女子大學英文文學研究所碩士博士學位。於美國Teachers College Columbia University獲得TESOL Certificate認證。   著作有《Ovidius》《來,學習道地的英文吧》《英文作文一本搞定》,譯作有《歐洲個人主義的登場》《老師教的謊言》《伊斯蘭的英雄薩拉丁與神的戰士們》《啞巴服務生》《結婚戒指》等書。   目前在監理教

神學大學裡教學生們英文寫作,並且積極研究如何讓英文寫作更加簡單容易。 第一章 寫日記時必知的基本文法50 〔1〕基本句的造句 1. 琳達住在臺北。|第1類句型的造句 2. 肯恩是聰明的學生。|第2類句型的造句 3. 我用功讀英文。|第3類句型的造句 4. 媽媽送我一個生日禮物。|第4類句型的造句 5. 我發現英文很難。|第5類句型的造句 〔2〕Be動詞與一般動詞 6. 我是一個中學生。|be動詞的現在式 媽媽曾經是一位音樂老師。|be動詞的過去式 7. 約翰不是美國人。|be動詞的否定句 8. 我喜歡英文。|一般動詞的現在式 9. 我之前喜歡過他。|一般動詞的過去式 10. 我們今天沒有英

文課。|一般動詞的否定句 11. 妳喜歡生物學嗎?|疑問句 〔3〕單字的位置 12. 瑪莉是一個可愛的女孩。|名詞的位置 13. 苗條的女人並不總是健康的。|形容詞的位置 14. 肯恩是一個非常聰明的學生。|副詞的位置 15. 他說話常常像個老人一樣。|頻率副詞的位置 16. 我們今天下午要去踢足球。|副詞句的位置 〔4〕一致性 17. 他是個中學生。|主詞和補語的一致性 18. 他是在閱讀我的書。|所有格 19. 陳先生的兒子是個老師。|一般名詞的所有格 〔5〕時態 20. 我每晚十一點上床睡覺。|現在式 21. 我昨天上學遲到。|過去式 22. 我將要打掃我的房間。|未來式 23. 我明天

要考期中考。|未來式 24. 我們星期六要去看電影。|未來式 25. 珍妮和約翰正在唱歌。|現在進行式 26. 媽媽在打掃客廳。|過去進行式 27. 我曾經去過濟州島。|現在完成式:經驗 28. 我從去年開始學中文。|現在完成式:持續 29. 我剛剛做完我的功課。|現在完成式:完成 30. 大衛已經去紐西蘭了。|現在完成式:結果 〔6〕被動式 31. 她受到大家的喜愛。|被動式句子 32. 那間博物館是50年前蓋的。|行為者不明確的情況 我1990年出生。|行為者不說也知道的情況 〔7〕冠詞 33. 我有一位好朋友。|不定冠詞與定冠詞 34. 我去上學。|不定冠詞與定冠詞的差別 〔8〕不定詞和

動名詞 35. 我想成為一位醫生。|不定詞的名詞用法 36. 媽媽想要我成為一位老師。|不定詞的名詞用法 37. 學英文很難。|不定詞的名詞用法 38. 要我努力學英文很難。|不定詞的名詞用法 39. 我的夢想是要成為科學家。|不定詞的名詞用法 40. 我沒有書可以讀。|不定詞的形容詞用法 41. 我去書店買了書。|不定詞的副詞用法 42. 我喜歡聽音樂。|動名詞(受詞) 43. 百聞不如一見。|動名詞(主詞和補語) 〔9〕關係子句 44. 我認識住在我家隔壁的女孩。|關係子句的主格(人) 45. 我想要買一隻可以照相的手機。|關係子句的主格(事物) 46. 湯姆是我認識10年的朋友。|關係子

句的受格(人) 47. 我已經遺失了向朋友借的那本書。|關係子句的受格(事物) 48. 瑞秋是個眼睛漂亮的女孩。|關係子句為形容詞子句(人) 49. 我喜歡山頂覆蓋白雪的玉山。|關係子句為形容詞子句(事物) 50. 臺中是約翰住過的地方。|關係子句為副詞子句(場所) 第二章 寫日記時最常出現的句型50 1. 在這條河邊有一間不錯的餐廳。|There is 2. 在冬天我們會去滑雪。|go 3. 天氣變得愈來愈冷了。|get 4. 我很怕會出錯。|make 5. 我們盡心盡力去獲得好的結果。|do 6. 我胃痛疼的很厲害。|have 7. 愛咪讓我知道她的地址。|let(make) 8. 她要求

我借一些錢給她。|ask 9. 我認為英文是很難學的。|think 10. 我正在考慮要不要去墾丁。|I’m thinking about 11. 我希望媽媽很快就會痊癒一些。|I hope 12. 今年冬天我希望參加滑雪營。|I hope that 13. 我非常高興拿到獎學金。|I am glad that 14. 我很高興哥哥通過考試。| I am glad to 15. 他一定是非常努力在學習英文。|must 16. 他爸爸以前一定曾當過老師。|must have 17. 聽過那番話之後,那件事可能是事實吧。|might(may) 18. 我還是小孩子,我冬天都會去溜冰。|used

to 19. 等不及學校開學。|cannot wait to 20. 如果下雪,我要去溜冰。|If ... will 21. 如果我很有錢,我會買一輛豪華的車。|If ... would(could) 22. 如果以前我英文說的好,我應該已經是個翻譯員。|If ... would(could, should) have 23. 如果我有聽老師的解釋,我現在就可以選出正確的答案。|If ... would(could)... now 24. 我希望約翰是我的英文老師。|I wish 25. 我希望我那時候有向她道歉。|I wish 26. 我懷疑媽媽是否知道。|I wonder if(wheth

er) 27. 那就是我想讀的書。|what 28. 我有足夠的錢買那件T恤。|enough 29. 強尼年紀大到足以自己決定所有事情。|enough to 30. 瑪莉比莉莉聰明。|than 31. 天氣變得比較差。|比較級 32. 這問題比我想的還更難。|比較級than 33. 這本書不如我想的無聊。|as 形容詞 as 34. 茱蒂跟馬可同年紀。|the same 35. 傑克是我最好的朋友。|形容詞的最高級 36. 這是我看過最好看的電影。|形容詞的最高級 37. 我越玩電腦就越想玩。|the 比較級 38. 昨天我太累,以致於無法熬夜熬太晚。|too … to 39. 我發現寫英

文日記很困難。|find it to 40. 我爸爸教我如何游泳。|how to, what to, where to 41. 我從家裡走路到學校要花費30分鐘。|It takes 42. 這就是我想要買的書。|It is … that 43. 蒂娜一邊唱歌一邊彈鋼琴。|分詞構句 44. 我看到媽媽在跟我的老師說話。|分詞構句 45. 我討厭唸英文書。|被動形的分詞構句 46. 我不餓,因為我才剛吃了早餐。|過去完成式 47. 史蒂文說:「我愛瑞秋。」|平敘句的引用 48. 他對我說:「你幾歲?」|疑問句的引用 49. 她對我說:「你是不是有任何計畫?」|疑問句的引用 50. 她真是漂亮!|感

嘆句 第三章 現在我也會寫日記囉 1. My Funny Friend 2. My Daily Life 3. Thanks God,I Have a Cold! 4. It’s Fun to Play Soccer with My Friends! 5. My Favorite Singer,Rain 6. Hee-jung’s Fantastic Birthday Party! 7. Happy Valentine’s Day! 8. I wish I were a Beauty! 9. How Can I Improve My English? 10. I Wanted to be a

Good Cook,but Unfortunately I Am Not! 11. My Key Pal,Catherine 12. Sorry for Playing Computer Games! 13. My Wish 14. It Is Snowing! 15. I Want to Visit Canada! 16. Today If Angels Came Down on Bisundae 17. At First,I Hated Trekking in Gwanak Mountain! 18. After Reading The Little Prince 19. Poor Har

ry Potter! 20. The Grass Is Greener on the Other Side of the Fense. 第四章 日記寫作大寶庫 1. 天氣與季節|Weather and Seasons 2. 日常生活|Daily Life 3. 家人與朋友|Family and Friends 4. 管理家務事|Managing a Household 5. 外食|Eating Out 6. 學校生活|School Life 7. 運動|Playing Sports 8. 戶外活動|Doing Outdoor Activities 9. 旅行|Going on a Trip 1

0. 生日派對|Having a Birthday Party 11. 玩電腦|Playing Computers 12. 讀後心得|After Reading Books 13. 看戲劇與電影|Seeing Theaters and Movies 14. 逛街購物|Going Shopping 15. 衣著習慣|Clothing Habits 16. 外表|Appearances 17. 個性|Characters 18. 疾病|Diseases 19. 音樂與樂器|Music and Music Instruments 20. 通訊|Communications 21. 國定假日和紀念日|

Holidays and Anniversaries 附錄 1. 年月日的寫法 2. 大寫字母的寫法 3. 標點符號的寫法 4. 連接詞的用法 答案 1. 第一章練習題 2. 第二章練習題 第一、二章架構基本句的造句 Linda lives in Taipei. 琳達住在台北。◎第1類句型的造句:主詞+動詞(+副詞句)(某人~)「住、去、來、到達、跑步」等動詞,用在「我跑步、他走了」這樣的句子,光是用主詞和動詞,就能表達含意。此時如果再加上表示時間、場所、狀態的副詞或副詞句,當然更能明白表達意思。但是這些副詞並非一定必要。此時的動詞,就稱之為第一類型動詞。1. 媽媽去百貨公司。(go, t

o the department store)Mom________________________________________________________________2. 湯姆來自美國。(Tom, come, from the USA)_____________________________________________________________________3. 他們在公園跑步。(run, in the park)_____________________________________________________________________第三章架構 Da

iry 1 My Funny Friend 2008年3月9日我有一個朋友,他的名字叫做肯尼。他是一個有趣且幽默的男生,他讓每個人大笑,所以很多人想要和他在一起。今天他穿了一件紅色的內衣,上體育課他換衣服的時候,我們看到那衣服,簡直被嚇到。他說:「我喜歡紅色。」雖然他有時候會做一些很笨的事情,但是我和我的朋友們都知道他並不是一個笨男生。他只是在試著讓我們大笑。他想要我們一直都開開心心的,他是我有趣而且不錯的朋友。◎試著把主要句子寫出來吧!1.我有一個朋友,他的名字叫肯尼。(have/friend/whose name)-------------------------------------

-----------------------------------------------------------‧用關係子句的所有格寫出句子2.他讓每個人大笑。(make/laugh)------------------------------------------------------------------------------------------------‧make(使動詞)的句型:make+人+動詞原形3.很多人想要和他在一起。(want/to be)-----------------------------------------------------------

-------------------------------------4.我們看到那衣服,簡直被嚇到。(shocked/see)------------------------------------------------------------------------------------------------‧使用不定詞:to see5.他是我有趣而且不錯的朋友。(funny/good)------------------------------------------------------------------------------------------------◎現

在試著把上頁的日記用英文寫寫看---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

※對作文有幫助的單字和常用片語有趣的funny│幽默的humorous│wear underclothes穿內衣│體育課PE(physical education)│change clothes換衣服│總是一直all the time Dairy 1 My Funny Friend ◎你是不是這樣寫的呢?(1) 2008,March 9I have a friend whose name is Kenny. He is (2) funny and humorous guy. He make everybody laugh so a lot of people (3) want be with

him. Today he wore red underclothes. We were shocked to see them while he (4) changed his clothes during PE class. He said, (5) ‘I like the color red.’Sometimes he does some stupid thing, but my friend I know that he is not really a stupid guy. He (6) just tried to make us (7) to laugh. He (8) want

be happy all the time. He is my funny and good friend. ◎Expression Tips每個段落第一句前面要先空兩三格。句子與句子之間用句點隔開並且要空一格。(1)日記寫日期的方法:英文通常順序是月、日、年。 ex) November 6, 2008 或者 11/06/2008如果想用日、月、年的順序,則如下: ex)The sixth of November, 2008 但是在寫日記的時候,常常會簡單的使用第一個方式。(2)a funny and humorous friend: friend是可數名詞,而且他(he)是

一個人,所以要用冠詞a。(3)&(8) 「想要做~」,want to 動詞原形 想要我們開開心心的,並不是想要他開開心心的。所以要用「want+人+to 動詞原形」。(4)換衣服是在某個時間裡做的動作,所以要用過去進行式。(5)直接引用句,要用大引號,引號內的句子要有句點。(6)現在正在努力的事情,要用現在進行式。(7)make是使役動詞,所以要用動詞原形。◎要這樣寫才對喔!March 9, 2008I have a friend whose name is Min-su. He is a funny and humorous guy. He make everybody laugh so

a lot of people want to be with him. Today he wore red underclothes. We were shocked to see them while he was changed his clothes during PE class. He said, “I like the color red.”Sometimes he does some stupid thing, but my friend I know that he is not really a stupid guy. He is just tried to make us

laugh. He wants us to be happy all the time. He is my funny and good friend. ◎我的個人日記~主題:我的好朋友-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------第四章架構季節春天spring│春天的微風spring breeze│春天的薄霧spring naze│櫻花cherryblossom│金鐘花golden bell│杜鵑花azalea│夏天summer│雨季rainy season│洪水 flood│蚊子mosquito(es)│暑假summer vacation│冷氣機air conditioner│電風扇fan│秋天fall│落葉fallen leaves│有好的食慾have a

good appetite│適合閱讀的季節season for reading│秋穫harvast│豐/欠收good/bad havast│冬天winter│酷寒的天氣bitterly cold weather│令人凍僵的寒冷freezing cold│霜forst│零度以上(下)的溫度tempature above(below)zero│打雪仗have a snow fight│做雪人make a snowman1)Spring has come. Cherry blossoms are blooming and the days are getting longer. I am also

getting languid in the afternoon.春天來了,櫻花正在盛開,白晝變長。而我,在下午的時光也顯的有些懶散。2)I am going to the sea this summer. I will swim in the water and sunbathe on the beach.這個夏天我會去海邊,在水中游泳並在海灘上做日光浴。3)The leaves turn red, yellow and crimson in the fall. I like to see them. 在秋天,葉子會變成紅色、黃色、暗紅色等漂亮的顏色。我喜歡看秋天的落葉。4)Snow is

falling heavily. Children are playing in the snow. Some are fighting with snowballs and others are making a snowman. 雪下的很大,小孩子們都在雪中嬉戲,有些人在玩丟雪球大戰,其他人則在做雪人。