種植意思的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

種植意思的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦三浦しをん寫的 強風吹拂(二版)【平裝雙面書衣愛藏版】 和甘雪冰的 狼人生存遊戲3:絕望街區!存活率1%的狼人遊戲都 可以從中找到所需的評價。

另外網站詞:種植(注音:ㄓㄨㄥˋ ㄓˊ) | 《國語辭典》也說明:《國語辭典》中詞語“種植”注音為ㄓㄨㄥˋ ㄓˊ,拼音為zhòng zhí,意思是栽種培植。例:父親以種植蘭花,來打發退休後的生活.

這兩本書分別來自漫遊者文化 和小熊出版所出版 。

國立臺灣師範大學 環境教育研究所 張子超所指導 王文輝的 以植物為主要媒材的立體造型手工藝創作之研究 (2021),提出種植意思關鍵因素是什麼,來自於植物材料、手工藝品、立體造形、環境教育。

而第二篇論文建國科技大學 機械工程系暨製造科技研究所 楊士震、毛祚飛所指導 尤俞翔的 功能性創意產品設計與模型製作之研究-以室內盆栽為例 (2021),提出因為有 創新設計、創意思考、3D列印、盆栽的重點而找出了 種植意思的解答。

最後網站栽培-漢語詞語- 新華詞典解釋為如下意義:①種植並培養植物則補充:本處取前面一種含義進行研究。我們從生物學方面來看,看其名會其義,栽培就是栽種和培植的意思。是人們對植物進行人工繁殖 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了種植意思,大家也想知道這些:

強風吹拂(二版)【平裝雙面書衣愛藏版】

為了解決種植意思的問題,作者三浦しをん 這樣論述:

跑步究竟是什麼? 你,為了什麼而跑?     ◆直木賞名作家三浦紫苑費時六年採訪、創作之超大型代表作!   ◆改編同名漫畫、電影、廣播劇、舞臺劇、動畫,全面攻佔日本出版界與影視、表演界!   ◆2007年本屋大賞第三名!亞馬遜讀者★好評數最高!讀者感動好評按讚至今!   ◆日本知名藝術家山口晃「大和繪」原版書封X台灣名漫畫家阮光民「人物設定」     ★   雜牌軍是要怎麼跟名牌大學比啦!   但是清瀨說:長跑不是比速度,而是比心裡放什麼東西     弱校有弱校的風格,   我們要的,可不只是冠軍!   ★     看漫畫、打麻將、睡覺、吃火鍋……然後,跑217公里?   這是什麼神展開的

人生啦?!     破爛公寓「竹青莊」裡十名怪咖組成的雜牌軍,一群被趕鴨子上架的烏合之眾,竟想挑戰日本最古老、難度最高的「箱根驛傳」──全日本大學生心中最熱血的戰場!     竹青莊房客心裡異口同聲OS:沒辦法,因為清瀨說:「讓我們一起攻頂吧!」(顯示為無奈、不甘願狀)     清瀨一定瘋了!這可不是那種阿公阿嬤也能報名、隨時可以棄權納涼的慈善盃路跑,而是來回長達217.9公里的巨型大隊接力賽!喔不,他是認真的!為此他還從路邊撿回偷麵包練跑步(誤)的大一學弟藏原走,終於湊成十人參賽……     竹青莊成員:一對白目又聒噪的雙胞胎+不當明星很可惜的俊帥漫畫宅男+尼古丁中毒的萬年留級生+通過司法考

試的毒舌菁英+熱愛日本文化的黑人留學生+綽號神童的老實好青年+百發百中的猜謎王……     這一群怪咖,長年來毫不客氣拿人家(清瀨灰二)的、理所當然吃人家(清瀨灰二)的,殊不知自己正一步步落入人家(當然就是清瀨灰二)暗中設下的陷阱,最後不得不踏上全力以赴跑到吐的不歸路……     「驛傳」源自古代傳令制,「驛」即官道上每隔一段固定距離設置的「驛場」,從早年以「驛馬」代步傳令,到後來演變為「飛腳」,由人快步傳遞。     「驛傳」接力賽,象徵著一種使命必達的精神,每一棒跑者的心中只有一個念頭:不計任何代價,將身上的「接力帶」傳到下一棒夥伴的手中。驛傳,少了任何一個夥伴都不可能達成。     跑下

去!雖然只有一個人,卻又不是一個人!想見到夥伴,好想快點到那裡,跟夥伴會合……這樣的渴望,這輩子從來不曾如此強烈!     這支怪咖雜牌軍最後能否創造「箱根驛傳」史上的最大奇蹟?不到最後一棒,沒人知道答案!但他們這一路在汗水、受傷、爭執、迷惘中前進,竟不知不覺贏得世間所有人夢寐以求、人生難得的最大獎:愛與羈絆──三浦紫苑心中的最高創作原則!   各領域不約而同熱血按讚推薦     作家:小說家/王聰威、青年作家/冒牌生、逗點文創結社總編輯/陳夏民、旅日作家/張維中     運動家:極地超級馬拉松運動員/陳彥博、超馬媽媽/邱淑容     藝人:人氣樂團/八三夭、魔幻力量、知名演員/張鈞甯

種植意思進入發燒排行的影片

本集主題:「植物觀察」介紹
  
訪問:黃仕傑
    
熱血阿傑長期投入生態觀察與攝影,出過多本的昆蟲、生態的事,也是很多生態節目的主持人,近二個月因為疫情工作暫緩後,開始在家觀察與種植植物,近日也準備出版他的下一本書「植物觀察日記簿」。


2020年-「甲蟲日記簿2:熱血阿傑的觀察與繁殖飼養筆記」介紹
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以植物為主要媒材的立體造型手工藝創作之研究

為了解決種植意思的問題,作者王文輝 這樣論述:

綠色工藝精神蘊含自然、循環、再生、生命力等元素,是一股清新的當代工藝潮流。每種植物的莖、葉、花、果實、種子都各有其特色,經乾燥後的植物材料是一種非常好的媒材,只要運用這些特色進行創作,就會完成一些令人驚豔的創作,而這些創作也符合綠色工藝之精神。本研究是使用經乾燥後植物之枯枝、落葉、落果等自然素材進行動物立體造型手工藝創作,研究中會探討植物材料的取得方式、處理方法、整理方法、分類收藏等,並透過市集擺攤展示這些創作出的手工藝品。研究結果發現,以植物為主要媒材,經觀察模仿動物的形象,運用想像力、創造力,可以創作出動物造型的手工藝作品。尤其植物材料轉變為動物造型手工藝品,兩者之間的反差,會有令人意想

不到的驚奇感,促使人們想要參觀這些作品,也是以另一種方式呈現出植物所能展現的魅力,讓更多人體會到大自然的奧妙。依本研究之研究結果,建議可以發展立體動物造型之文創商品,或是將以植物為主要媒材之創作成果,轉化為環境教育課程。關鍵詞:植物材料、手工藝品、立體造形、環境教育

狼人生存遊戲3:絕望街區!存活率1%的狼人遊戲

為了解決種植意思的問題,作者甘雪冰 這樣論述:

~ 誠摯邀請  存活率1%的狼人遊戲 ~ 漫長的白天總不能一直辯論吧? 我為各位準備了餘興節目。事不宜遲,馬上開始! 夜闌人靜,村人的尖叫聲劃破天際…… 一旦失去寶貴的話語權, 狼人銳利的爪子將滲入村人無力防備的領地!   「各位,真是個美好的早晨!」   熟悉的斯文嗓音再次出現,可是,與言語間的溫柔恰恰相反,一段又一段令人厭惡的記憶重回腦海,暑假的深山洋房、夏末的海洋館……這傢伙不斷精心打造他口中饒富趣味,但實際上卻驚懼駭人的「狼人遊戲」。透過投票,被選中者將被各種可怕的方式「退場」。憤怒的臉孔、驚恐的呼喊、逃跑的人影,還有力竭的慘叫,以及狂跳的心臟……沒錯!伯爵,他又出現了!  

 狼人遊戲前哨戰的號角響起……   猙獰面孔下的心機浮上檯面!你能安然躲過嗎?   這一次,為了增加遊戲的精采度,伯爵於白天設下嶄新關卡──集合遊戲,貌似增加整體的複雜度,但若是成功達陣,便能免除當晚狼人的襲擊,無疑是逃脫本次狼人遊戲的一大利器!   不過,事情會這麼簡單嗎?隨著伯爵與惡魔間的交易白熱化,隱身在參加者當中的狼人毫不隱藏的顯露本性,用著激烈的話語,企圖分化村人,讓村人在喪失信心之下,失去正常的判斷力,友情的羈絆在無形中更成為沉重的壓力……   【遊戲規則】   〔規則1〕遊戲目的為找出隱藏在參加者當中的「兩隻狼人」。   〔規則2〕參加者指的是赤村隼、黑宮兔、桃原梟、早綠狐

、紅島揚羽和銀條魚虎六個人。   〔規則3〕參加者需要扮演不同的角色,分別為三名「村人」、一名「預言家」,以及兩位變成「狼人」的人。   〔規則4〕參加者在第一天時,會被告知扮演的角色。角色無法變更。   〔規則5〕參加者必須住在伯爵指定的建築物內。   【狼人的規則】   〔規則1〕每天晚上十點,狼人可以挑選一位尚未「退場」的參加者。被選中的參加者與狼人的房間將會解鎖,狼人可以襲擊該位參加者,使之「退場」。   〔規則2〕即使有兩隻狼人在場,每天晚上也只限一位參加者「退場」。   〔規則3〕狼人無法讓狼人「退場」。   〔規則4〕沒有發動襲擊的夜晚,狼人的房門也會打開。   【白天:集合

遊戲的規則】   〔規則1〕每天早上,所有的參加者會在「花滿市」中隨機的地點甦醒。   〔規則2〕每天早上七點,伯爵會宣布當日集合地點。傍晚五點,只要「集合」人數符合指定人數的最低門檻,遊戲就算成功。「集合」的判定由伯爵執行。   〔規則3〕集合遊戲一旦成功,當天晚上就能免除狼人襲擊;一旦失敗,當天晚上狼人則會發動襲擊。   〔規則4〕傍晚五點一過,所有參加者會被強制傳送到集合地點。   〔規則5〕無論集合遊戲成功或失敗,未能在時間內集合的參加者一律得接受「沉默」的處罰。   〔規則6〕「沉默」中的參加者,從傍晚五點開始,直到投票結果公布的期間,一律無法說話和移動。   〔規則7〕參加者可利用

各項道具和設施,搬運或是破壞都沒關係。   〔規則8〕禁止事項和狼人遊戲共通。   〔規則9〕集合遊戲的「指定人數」會依照當日剩下的參加者人數,每日進行調整。   植物叢生的無人都市裡,夥伴間看似堅毅的友誼,一而再、再而三的被成長階段面臨的苦楚消磨,爭執不休的冤家、有著階級之分的知己,以及相互關心的青梅竹馬,他們能否從互動的言語與行為中突破僵局,找回默契?又有誰能存活到最後,見證衝擊的結局?   解鎖下一道關卡,分秒必爭!   故事的每一個細節,都暗藏著無可抹滅的線索;   村人的每一個行動,都將改變彼此的未來!   ★「狼人生存遊戲」系列(更多續集陸續推出,敬請期待!)   ‧《狼人生

存遊戲1:無處可逃!伯爵的狼人遊戲》   ‧《狼人生存遊戲2:極限投票!守衛vs.狼人遊戲》   ‧《狼人生存遊戲3:絕望街區!存活率1%的狼人遊戲》   ‧《狼人生存遊戲4:一舉逆轉!IQ200的狼人遊戲》   ‧《狼人生存遊戲5:膽戰心驚!冰點下的狼人遊戲》   登場人物:   裁判   伯爵:神祕洋房的主人,強迫赤村隼等人參加不同於一般規則的「狼人遊戲」。是個遊戲高手,熱愛接龍、雙陸棋等遊戲。   參加者   赤村隼:就讀椿之丘中學一年級,性子急,重要時刻常交由別人做決定,以黑宮兔的保護者自居。   黑宮兔:赤村隼的青梅竹馬,是個超級貪吃鬼,雖常做出幼稚發言,但擅長用冷靜的雙眼觀察

四周。   桃原梟:聰明伶俐,很有自信。戴著粉紅色方框眼鏡,和早綠狐是青梅竹馬,早綠狐常叫他「貓頭鷹」。   早綠狐:做事莽撞、冒失,不懂瞻前顧後。桃原梟總叫她「笨狐狸」,兩人時常鬥嘴。   紅島揚羽:從髮型到打扮都無懈可擊,但也有懦弱的一面。銀條魚虎尊稱她為「大小姐」。   銀條魚虎:擅長武藝、力氣很大的高個子女生,很崇拜紅島揚羽。 燒腦推薦   ‧Tey Cheng(臉書【小學生都看什麼書】版主)   ‧張美蘭∕小熊媽(親職∕繪本作家)   ‧陳家盈(翻轉讀書繪文學工作坊負責人)   ‧傅宓慧(桃園市龍星國小圖書館閱讀推動教師)   ‧黃慧瑜∕小魚老師(FB粉專【小魚老師的斜槓

教室】版主)   ‧鄒敦怜(兒童文學作家、龍傳文創顧問)   ‧賴秋江(作家、國小教師)   (依首字筆畫排序) 各界好評   狼人遊戲(又稱「狼人殺」)想必大大小小都不陌生,這是一種以心理戰為主的鬥智型遊戲,建立在觀察、信任與機智、選擇之下;而作者巧妙的以懸疑和推理小說的高度去架構精采刺激的閱讀實境,將我們捲入一場場冒險的遊戲當中!也沒忘了在虛構的遊戲當中穿插真實的人性與善惡、智慧的議題。閱讀過程讓我們隨著狼人的神出鬼沒而膽戰心驚,再運用文字遊戲帶我們與角色燒腦交鋒,不到最後關頭絕對猜不到「狼人」的蹤跡!這是一套使人身歷其境並為之驚豔的小說,誠摯推薦!──陳家盈(翻轉讀書繪文學工作坊負責

人)   疫情壓力籠罩的夜晚,正適合來看點精采的小說,讓人暫時忘記防疫的壓力,更可藉由恐怖劇情紓解心頭的煩憂。   這系列光是書名就令人心生畏懼,沒想到在可愛的插圖中,竟是驚悚又燒腦的狼人遊戲劇情,遊戲規則是要在限定的時間中,猜出狼人是誰,猜錯的話……後果不堪設想!   呼叫膽子大的青少年讀者快來觀戰,一起加入這詭譎又刺激的故事,保證你看到最後,大呼過癮喔!──傅宓慧(桃園市龍星國小圖書館閱讀推動教師)   學生對班級要有向心力,最基本的就是要彼此信任、互助合作。而透過故事的力量可以加速學習遷移、事半功倍。   「狼人生存遊戲」系列以遊戲為始、以生存為終;以說服能力及換位思考鍛鍊邏輯推理、

以實境互動及角色互補凝聚團隊合作。情節的鋪陳讓故事充滿吸引力,引導孩子在緊張的劇情中探索可能的結果。相信我們都能在書中擷取到各自所需的成長養分。──黃慧瑜∕小魚老師(FB粉專【小魚老師的斜槓教室】版主)   這是甘雪冰這位日本作家創作的第一部兒童文學作品,很少有一本書,讓我這個寫作多年的創作者,為了想知道答案一口氣看完。   如果就情節來說,書中一次又一次狼人吞噬參賽者,有點「兒童不宜」,但是別擔心,一定要看到最後呵!故事結合「狼人遊戲」的規則,要從中找到狼人,所有被困住的人才能得救。讀者一邊讀,一定會跟著角色一起加入遊戲,並且試著從一段段對話,梳理出誰是「狼人」。燒腦的推理過程、縝密的邏輯

推敲,以及最後讓人讚嘆的結局,非常期待這系列的新作品。──鄒敦怜(兒童文學作家、龍傳文創顧問)   狼人殺遊戲竟然化身成一部推理小說!三年前班上的桌遊社推出「狼人殺」,結果吸引了許多人加入戰場,每節下課總是圍著一圈又一圈,彼此鬥智推理,那時是我第一次接觸……接著大家也知道,電視媒體網路都隨之瘋狂,一場又一場的彼此猜測、互相鬥智的謊言戲碼一一登場,考驗著玩家對人性的精準判斷與挑戰。   現在看著這系列以「狼人殺」為主改編的小說問世,終於完全印證了一件事,如同書中說的「再怎麼熟練的人──應該說,只要是人,都有可能無法清楚且正確看穿別人的謊言。」人性,果真是如此難預測!   你準備好進入人性的世界

了嗎﹖猜測、懸疑、背叛與信任,將無限考驗著你的智慧,直到……──賴秋江(作家、國小教師)   想到把「食蟲植物」和「狼人遊戲」融合,而且一點違和感也沒有,作者真是太厲害了!不知道下一集的狼人會和什麼奇妙的東西結合?──屁屁(小學六年級)   原本以為「狼人遊戲」就是這樣了,沒想到這一集加入新的「集合遊戲」,緊張度大大增加,叫人捨不得闔上書,想要一口氣讀完。──阿奇(小學六年級)   在媽媽不死心的循循善誘下,孩子從原先的沒什麼興趣,到願意翻個一兩頁,到現在去哪都不願意把這本書放下,媽媽終於成功啦!但是,續集什麼時候出啊?小孩一直敲碗下一集,媽媽也好苦惱呀!──水水媽(家有小學六年級生)

  直到看到結局的最後一刻,我都很激動!故事的發展令人驚訝,我覺得這是一本小學生必讀的小說。──たこやき(日本讀者,小學五年級女生)   不可能吧?狼人竟然是他!叫人不禁懷疑起自己的眼睛(笑)。──ぺんちゃん(日本讀者,小學六年級女生)   除了小隼和小兔,這一集的新成員帶來了新的氣象,他們之間的友誼,也讓人留下深刻的印象。──パンダ(日本讀者,中學一年級女生)   我興奮的讀完一頁又一頁,尤其是最後的結局,超級震驚!我想推薦給所有人。──まっちゃ(日本讀者,中學三年級男生)   這一集的情節設計很有意思!我沉迷於每一個章節,不僅有新的角色和規則,遊戲進行的舞臺也非常有趣。在我和朋友

玩過的「狼人遊戲」中,也有類似故事裡討價還價和緊張的場面,這些場景叫人激動不已,我很期待若是伯爵的「狼人遊戲」實際發生在這個世界上,會是什麼樣子。──まのん(日本讀者,大學女生)

功能性創意產品設計與模型製作之研究-以室內盆栽為例

為了解決種植意思的問題,作者尤俞翔 這樣論述:

本研究為功能性創意室內盆栽設計,盆栽的設計都是以美觀為主、功能為輔的方式設計,一般盆栽澆水多為從上往下,可能導致土壤流失與半截水或空心水現象發生,無法讓植物發揮最大功效。反之功能型盆栽因無亮麗外觀,也因此無法讓栽種植物者達到舒壓與放鬆的效果。如果在室內工作的人還要時刻照顧盆栽的話,不僅會降低工作的效率,這些問題都影響到使用的人身上,本次研究使用創新設計、創意發想去設計出操作簡單、不倒、儲水、水資源再利用的盆栽,並使用3D列印技術打印出實體後,測量土壤濕度,解決土壤濕度過多或過少的問題。