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國立花蓮教育大學 體育學系碩士班 張木山所指導 陳姵伶的 國小學童手眼協調能力與反應時間之比較研究~以台北縣崇德國小運動團隊為例 （2008），提出汐止崇德國小評價關鍵因素是什麼，來自於運動社團、手眼協調選擇反應能力、反應時間。

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國小學童手眼協調能力與反應時間之比較研究~以台北縣崇德國小運動團隊為例

為了解決汐止崇德國小評價的問題，作者陳姵伶 這樣論述：

摘要本研究之目的旨在了解國小學童手眼協調能力與反應時間之差異。本研究以九十七學年度台北縣汐止市崇德國小之五年級學童（男童60名，女童60名），共計120名為研究範圍，分為田徑組、躲避球組、羽球組及ㄧ般學童為受試對象，並以陳氏手眼協調選擇反應器、換罐手眼協調測驗及T.K.K全身反應測定器為測驗工具。實驗所得資料，以SPSS for windows 12.0版統計套裝軟體，進行統計分析，經資料處理與結果分析討論後，獲得下列研究發現：ㄧ、手眼協調選擇反應能力：陳氏手眼協調選擇反應測驗結果顯示不同運動團隊國小學童之慣用手、非慣用手的手眼協調選擇反應能力，達顯著差異，但是有參加運動社團無論是田徑、羽球

或躲避球的學童，其慣用手、非慣用手的手眼協調選擇反應能力顯著優於一般學童（p

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