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國立雲林科技大學 創意生活設計系 林沂品、鍾松晉所指導 陳玉樺的 探討幼兒園廁所通風效益之研究- 以兩間教室夾一間廁所為例 （2021），提出樹德科技大學室內設計系風評關鍵因素是什麼，來自於幼兒園室內通風、廁所、CFD 數值解析、通風策略。

而第二篇論文中國科技大學 室內設計系 黃美玉所指導 楊文瑋的 全熱交換器用於辦公室空氣品質之研究 （2019），提出因為有 全熱交換器、室內、焚香、懸浮微粒、臥香、香粉的重點而找出了 樹德科技大學室內設計系風評的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了樹德科技大學室內設計系風評，大家也想知道這些：

探討幼兒園廁所通風效益之研究- 以兩間教室夾一間廁所為例

為了解決樹德科技大學室內設計系風評的問題，作者陳玉樺 這樣論述：

隨著臺灣地區夏季高溫逐年攀升的情況下，教學空間裝設空調已成為因應極端氣候的常態設備。在幼兒園空間設計時，為使教保人員能夠方便照護幼兒，廁所會設置於教室內。倘若廁所的通風設計有缺失，長久下來廁所內恐積累臭氣等相關問題也間接影響到相鄰的教室空間特別是在疾病肆虐時，在缺乏良好的通風環境下，不只會加快病毒、細菌的傳播，更對幼兒的健康造成一定的危害。 本研究以新建幼兒園教室與廁所作為探討對象，從72個案例初步分析常見幼兒園廁所與教室的三種形式作為研究對象，並進行室內自然通風的數值模擬，最後依據各案例環境條件設定不同風速、風向及策略，藉由 CFD數值解析針對換氣效率、幼兒呼吸帶汙染物濃度及廁所汙染

物逸散進行分析，結果發現通風效果、風向因不同的設計方式而影響，提供設計規劃者可參考之依據。研究結果可歸為以下幾點：1. 從風向部分觀察到，建築物為背風面風向角度為0°時，兩間教室夾一間廁所無論是任何一種形式走廊開窗、走廊不開門窗、走廊開門、走廊矮牆，皆因受到對面教室阻隔導致影響廁所內的換氣情形。2. 單間廁所觀察幼兒呼吸帶汙染物濃度，走廊不開門窗污染物濃度較高(0.07)，而走廊矮牆汙染物濃度較低(0.011)，在所有案例比較下來「走廊不開門窗」>「走廊開門」>「走廊開窗」 >「走廊矮牆」。3. 所有案例中，因為氣流關係多數因空間關係整體氣流會由0°角吹到180°角，而部分汙染物會往廁所上方開

口部流動或是淤積於靠近迎風面的第一間廁所，而往廁所上方開口流動之汙染物易隨氣流流動降低濃度。4. 教室內未設定開口部，間接影響氣流吹入教室之狀況，因此透過教室與廁所間的開口部汙染物濃度逸散濃度評估，其中最為嚴重者為走廊不開門窗平均乙酸濃度為0.062，而通風效率較佳者為走廊矮牆平均乙酸濃度為0.0046。

全熱交換器用於辦公室空氣品質之研究

為了解決樹德科技大學室內設計系風評的問題，作者楊文瑋 這樣論述：

本研究主要考量辦公室因長期有焚香淨化心靈空間習慣，為改善室內空氣品質，於室內裝設全熱交換器增加室內空氣換氣率，為了瞭解在全熱換氣率與傳統一般空調及全室關窗之下，是否大幅度改善室內空氣品質。本研究採取八種不同品牌香品，考量三種不同通風條件，通風條件A（門窗關閉）通風條件B（全熱交換器開啟）通風條件C（一般空調開啟），運用可攜式懸浮微粒儀器測PM1、PM2.5、PM10之逐時濃度變化及3個不同測點，共24組實驗。由實驗結果得知，在三種不同通風條件之下3個測點裡針對室內空氣品質測得懸浮微粒之逐時濃度，PM1在通風條件（全熱交換器開啟）之下P3（財務桌）測點，以台灣肖楠香粉焚香平均值為14.34μg

/m3懸浮微粒數值最低，在通風條件（門窗關閉）之下P3（財務桌）測點，以東加老山檀香粉焚香平均值為207.13μg/m3懸浮微粒數值最高。PM2.5在通風條件（全熱交換器開啟）之下P1（中島）測點，以台灣肖楠香粉焚香平均值為16.14μg/m3懸浮微粒數值最低，在通風條件（門窗關閉）之下P3（財務桌）測點，以東加老山檀香粉焚香平均值為225.09μg/m3懸浮微粒數值最高。PM10在通風條件（全熱交換器開啟）之下P3（財務桌）測點，以九品蓮花臥香焚香平均值為16.26μg/m3懸浮微粒數值最低，在通風條件（門窗關閉）之下P3（財務桌）測點，以東加老山檀香粉焚香平均值為230.55μg/m3懸浮

微粒數值最高。

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