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國立彰化師範大學 輔導與諮商學系所 鄧志平所指導 林芸亘的 國小教師人格特質、工作壓力、生涯韌性對工作滿意度之預測研究 （2014），提出桃園醫院取消掛號關鍵因素是什麼，來自於國小教師、人格特質、工作壓力、生涯韌性、工作滿意度。
而第二篇論文中國醫藥大學 醫務管理學系碩士班 蔡興國所指導 王昱翔的 醫院行動掛號系統之發展 （2012），提出因為有 Android、Android App、Java、Mobile Health、行動運算、掛號系統、資訊系統成功模式的重點而找出了 桃園醫院取消掛號的解答。
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健康求生學英文
為了解決桃園醫院取消掛號 的問題，作者彭瑩瑩 這樣論述：
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防永遠跑贏治療 留心身體警訊，為養生計劃奠基 Dealing with accident emergency. 意外事件處理英文過招 走遍國際，大禍小傷罩得住，適當處理有妙招。 健康、美體一直是現代人最焦慮重視，卻也最因忙碌而疏於照顧的一環。本書除英文學 習外，也提供許多受用無窮的健康知識，從?到外，從和緩到緊張；體能康健者勤預防， 身有病症者勤照顧，遨遊四方者鍛鍊危機處理能力，自戀自愛者勤做美體美型功課。 本書是一本結合英文學習＋愛護自身健康知識＋緊急事件處理的自然經驗英文學習書。熟讀此書讓你身體頂呱呱，英文呱呱叫！
國小教師人格特質、工作壓力、生涯韌性對工作滿意度之預測研究
為了解決桃園醫院取消掛號 的問題，作者林芸亘 這樣論述：
本研究探討國小教師的工作滿意度、人格特質、工作壓力及生涯韌性的現況及關係。使用問卷調查法，研究對象為104學年度擔任公立國民小學的教師，採立意取樣，共發出430份，取得有效問卷共410份。研究工具包含個人基本資料、大五人格特質量表、教師工作壓力量表、生涯韌性量表、工作滿意度量表。所得資料以描述統計、單因子變異數分析、皮爾森積差相關、多元迴歸等統計方法加以分析。根據研究結果，本研究所得結論如下：一、 國小教師在工作滿意度與生涯韌性為中間稍偏上。二、 國小教師在工作壓力為中等程度。三、 國小教師在人格特質的表現上，顯示有正向的人格特質，較低的負向人格特質。四、 背景變項對
國小教師在人格特質、工作壓力、生涯韌性與工作滿意度上大多沒有顯著的差異，僅有「性別」在人格特質的「親和性」上有顯著差異，女性教師的親和性顯著高於男性教師。五、 「工作壓力」、「生涯韌性」及「人格特質」與「工作滿意度」有顯著相關，且具有預測力。其中，人格特質及生涯韌性對工作滿意度之影響力大於工作壓力對於工作滿意度的影響力。 根據研究結果提出結論與相關建議，以作為教師工作實務及未來研究之參考。
醫院行動掛號系統之發展
為了解決桃園醫院取消掛號 的問題，作者王昱翔 這樣論述：
智慧型手機的應用程式提供多樣性與多種類的服務，也提供使用者各種便利的功能。本研究發展醫院行動掛號應用系統（App），有下列特點：適用不同醫院掛號系統、設計適合智慧型手機畫面的網頁、應用程式可立即進入所選醫院掛號系統完成掛號、當掛號失敗時不必重新找尋醫院網址即可選擇不同醫院進行再掛號。本研究使用Java Eclipse、Google Chrome二項程式設計工具發展掛號系統。以Android Java開發平台，建置應用程式，並安裝在行動裝置上。利用Google Chrome瀏覽器分析醫院掛號網頁之架構，並使用Java Eclipse程式設計平台解析出看診科別、醫師姓名、醫師看診時段與日期且顯示
於手機畫面，提供給使用者做選擇。本行動掛號系統測試了七家醫院，並經由智慧型手機與平板電腦進行線上測試，且成功完成整個掛號與查詢的程序。本研究以資訊系統成功模式為基礎，從資訊品質、系統品質、使用意圖、使用者滿意度等構面評估本系統，探索資訊品質對使用意圖、資訊品質對使用者滿意度、系統品質對使用意圖、系統品質對使用者滿意度、使用意圖對使用者滿意度，與使用者滿意度對使用意圖之間的關係，研究結果結果均有顯著的正向影響。本應用程式介面設計友善，可藉由行動裝置Wi-Fi與3G行動網路，讓使用者可透過行動裝置上網預約掛號，同時醫院端也可以節省掛號人力與紙張成本，達到當今節能減碳之成效。