教師退休新制2021試算的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

無子女族退休與安養規劃

為了解決教師退休新制2021試算的問題，作者黃春容 這樣論述：

　　本研究探討無子女族之退休與安養照護之現況，並針對個案進行規劃。針對個案進行深度分析，計算出其退休金缺口及安養照護規劃不足之部分，加以進行檢視及提供未來規劃的建議，並期許能解決無子女族群退休規劃不足的問題。　　首先，本研究將計算出受訪者之退休金足夠與否，並進行分析與提供規劃建議。接著，協助其做好退休金之保護，例如：安養信託，安養信託具有財產保障與專款專用等特性，透過信託專戶支付安養照護、醫療及基本生活費等，可保障高齡者的財產安全，避免受到詐騙或其他財務剝削，並預立醫囑讓無子女者瀟灑走完人生旅程。　　本研究主要採質性研究，以個人訪談方式進行，第一階段將先進行初步電訪，進行訪談對象之初步篩選，

以便後續進行深度訪談。第二階段將根據初步篩選結果根據本研究設計之訪問表（如附件）逐一進行深度訪談。最後將訪談後資料進行歸納整理，並進行分析建議。而個案因為其生活環境、教育程度、工作能力與退休生活需求不同，因此退休規劃也會因人而異。本研究將針對訪談結果，進行結果與討論，並提出未來研究與發展之建議。

私校大學教師退撫儲金認知與投資理財行為之研究-以k大學為例

為了解決教師退休新制2021試算的問題，作者蕭寶林 這樣論述：

2019年我國平均每位婦女一輩子生育子女數降到1.09人，男女平均壽命計80.9歲，女性更長達84.2歲。在少子化、高齡化的社會，退休老人已無法靠子女俸養，自己準備退休金是必然趨勢。何時退休?每月可領多少退休金?退休金缺口多少?如何透過投資理財彌補缺口，讓退休年老後不用再為生計奔波，是近年來熱門的議題。私校大學教師也須學習投資理財知識，運用自主投資、增額提撥或個人投資理財，提早作退休金準備，增加所得替代率、提升退休生活品質。本研究以私校k大學專任教師為研究對象，使用Google表單問卷調查教師在退撫儲金認知與投資理財行為之研究。母群體共164人，回收100份有效問卷，利用SPSS統計軟體進行

效(信)度分析、描述性統計、項目分析、獨立樣本T檢定、單因子變異數分析及迴歸等分析，研究發現結果摘要如下：一、不同「個人背景變項」之私校教師其「退撫儲金認知」部分顯著差異。性別、學院、私校退撫儲金投資組合、目前每月增額提撥金額、目前每月增額提撥投資組合、投資比重最多的三種投資理財工具、目前擁有的保險商品皆達顯著差異。二、不同「個人背景變項」之私校教師其「投資理財行為」部分顯著差異。性別、年齡、開始投資年齡、私校退撫自主投資組合、每月退休金缺口、投資比重最多的三種投資理財工具、目前擁有的保險商品皆達顯著差異。三、不同「退撫儲金認知」之私校教師其「投資理財行為」部分顯著相關。了解新增「人生週期型」

投資組合、自己自主投資報酬率、投資組合運用、退休後每個月支出所需金額、如何使用理財工具彌補退休金缺口等退休儲金認知與投資理財行為都有顯著正相關。