平面立體圖的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

大師如何設計：讓陽光&空氣自然流暢好住宅~陽光和煦、微風徐徐，我家就是度假勝地!

為了解決平面立體圖的問題，作者株式会社エクスナレッジ（X-KnowledgeCo.Ltd.） 這樣論述：

都市住宅也能擁有充足的採光和通風？ 小坪數也能兼具寬敞感與舒適度？ 多代同堂也能保有空間與隱私？ 中古公寓也能獲得嶄新面貌？ 　　◇名作精選！徹底剖析「滿足5大訴求」的舒適住宅！ 　　1.兼具採光與通風的開放式空間配置  　　2.注重建材耐用與適切性的久居訴求 　　3.在生活中落實環保節能的創意巧思 　　4.保有隱私與空間的多世代住宅 　　5.公寓住宅與獨棟建築的整新翻修 　　本書以採光充足‧通風良好為大原則，依照「寬敞明亮」、「長久舒適」、「環保節能」、「多代同堂」、「整新翻修」等訴求，分成五大單元；力邀多位實力派設計師分享自信作，以彩色照片搭配平面‧立體圖解，從格局、建材、

建築工法到設計重點等，做最完整的全方位解析；並獨立章節介紹多項空間規劃的基本知識！ 　　重視房子的採光&通風設計，並且希望獲得更多空間規畫知識的您，絕對不容錯過！ 　　◇設計師這麼設計！隔間重點，搶先公開！ 　　都市住宅 　　→調節內外「封閉&開放」設計，隔絕外界視線的同時，將陽光與微風引進屋子裡。(詳細設計實例，請參閱本書P18、P24、P84、P91……等) 　　小坪數 　　→透過「高度比例」營造寬敞感與明亮度，並藉由流暢的動線規劃&「讓建築物成為家具」來做最大限度的空間利用。(詳細設計實例，請參閱本書P32、P45…等) 　　多代同堂 　　→依家人起居，巧妙劃

分「共用‧私有」領域，滿足雙親‧孩子需求的同時也不委屈自己！ 　　★考量自己與雙親的生活習慣，來選擇玄關、廚房、衛浴的共用與否，並藉由創造部分的交流空間來維繫彼此間的關懷與互動。 　　★滿足雙親與小孩的同時，依照興趣來規劃夫妻倆的共同(個別)嗜好房，為自己保留一個小天地。 　　★在孩子還小的時候，可以先在開放式的兒童房預留可更動的隔間設計，待孩子希望擁有隱私空間時，不必動用大工程就可輕易地變動隔間。 　　(設計實例分享與規劃，請參閱本書P112~P128；多世代住宅隔間秘訣，請參閱本書P132) 　　中古公寓 　　→檢視委託人需求，改變隔間與增加通風‧採光的同時，將空間做最有效的利用！

　　★針對改裝前的隔間做徹底的檢視，清楚地掌握各自的需求，在空間規劃上做妥善的取捨。 　　(詳細設計實例，請參閱本書P146~P162；提供改裝前後的照片對照，掌握改裝重點！) 　　◇久居舒適！大師教你如何把握最佳居住環境要點！ 　　1.充足的採光→白天日照佳→節能省電&除溼防霉 　　2.良好的通風→室內外空氣自然循環→散熱&氧氣充足不缺氧 　　採光充足與通風良好，向來是舒適住宅所不可或缺的要素之一！ 　　良好的通風設計可以為室內帶來充足的氧氣，並且達到散熱的效果；若能進一步有效搭配建築整體設計、隔熱材質等，還可以達到冬暖夏涼的雙重效益！ 　　(詳細解說，請參閱本書P101

) 　　充足的採光不僅可在白天時保持室內的明亮、節能省電，還可以帶走室內的濕氣、減少黴菌滋生；適當的日曬還可使人體骨骼更為健康！若能搭配太陽能蓄電板、隔熱工法‧隔熱材質，不僅能「省下」能源，還能進一步「創造」能源！(詳細解說，請參閱本書P77) 本書特色 　　◆格局平面圖+實際彩圖+設計解說 　　・平面圖一律附上比例尺、標示坪數與方位，提供最詳盡參考資料！ 　　・以格局平面圖為中心，再向外連結實際彩圖，幫助建立具體建築形象！ 　　・設計概念、創意巧思，專業解說！ 　　◆完整公開建築資訊！ 　　・詳細介紹建地坪數、建築面積、居住成員等，提供最有效的參考資訊！ 　　・提供「施工花費(日圓)

、使用的建材、設備……等」超詳細列表！ 　　◆提示平面與立體剖面的隔間重點！ 　　・針對各樓層的設計做重點介紹與祕訣。 　　・針對整體設計與規劃重點做詳細分析。 　　◆獨立章節說明「專業空間規劃知識與祕訣」！ 　　・從實例中學習室內格局與動線提示 　　・空間配置的煩惱19 種解決方法

平面立體圖進入發燒排行的影片

風險管理在橋梁安全預警之應用－以東勢大橋為例

為了解決平面立體圖的問題，作者張天豪 這樣論述：

台灣的洪水災害相當嚴重，對橋梁的影響甚鉅，若僅使用水位高度來做封橋標準並不實用。因此，本文提出一套橋梁風險的封橋決策，結合高科技橋梁即時監測系統，提出完整的橋梁預警方法。 本文主要的研究案例為位於台中縣大甲溪上的東勢大橋，資料收集以西元2000-2009的水文資料為主。首先利用適應性網路架構模糊推論系統理論來預測東勢大橋的流量，推求東勢大橋未來一到三小時的流量，並將決策因子作風險等級的劃分，接下來對沖刷深度與水文資料做相關性分析，期望對基礎裸露橋樑的橋梁安全有所貢獻。

好學生的犀利筆記大公開：徹底分析200多本東大生少年時代的筆記術

為了解決平面立體圖的問題，作者東大．小學生筆記研究會 這樣論述：

　　進名校，有訣竅。　　筆記活躍最重要！　　你以為做筆記只是抄寫板書而已？　　你總覺得是孩子擠得進名校窄門是因為他天資聰穎？ 　　自由奔放、出奇脫序、有條不紊、五顏六色、充滿創意、大量塗鴉和畫有獎勵自己的紅圈圈…… 　　對大人也有用的「小學生厲害筆記」－－東大．小學生筆記研究會代表∕教育記者　浦野敏裕 　　本書精煉：　　4種筆記種類(上課、練習、知識、統整)．　　4科筆記技巧(數學、國語、自然、社會)．　　7個養成「聰明腦」法則 　　只要這7個法則，就可以找到成為優秀學生的「嫩芽」，培養出「聰明腦」！　　●不要忽略「腳踏實地、理所當然」。　　●「重要！」的部分要深深烙印在筆記和心上。　　●

享受「求知」的樂趣！全心投入！　　●別對「問題」視而不見。　　●一旦「下定決心」，就要努力到最後。　　●沉浸在「我辦到了！」、「好棒！」的成就感中。　　●「真是的！我這個笨蛋！」坦承面對自己的錯誤。 　　◎ 聯經特別企劃　　筆記神器「萬用犀利尺」，助你一臂之力！　　筆記終極精神 + 筆記神器 = 超完美筆記 　　特色：　　★千變萬化。一尺多用：既是尺，又是書籤，更是做筆記的好幫手。　　★輕盈耐操。好攜帶、可彎曲、放筆袋、不卡位。　　★貼心設計。依心情畫直走曲。12種形狀讓你簡單標明重點，強化記憶。　　★幸運加持。輔助的好工具，讓你自動自發閱讀、念書、做筆記，考運UP！ 　　學習教室「紅圈學習會

」代表、日本當代最受關注的教育大師高濱正伸，將在本書回答你上述問題。高濱老師重考3年、留級4次，最後從東大研究所畢業。在東大和教育界多年，閱學生無數，深知資優生只占極少數，絕大多數的孩子都是靠做筆記，精煉出一套「獨立自主的學習方法」所成就的，而這才是重點所在。 　　高濱老師從單純質疑「東大生的筆記都很整齊嗎？」的想法出發，收集了200多本現任東大生、畢業學長姐的小學時期筆記。他指出能做出漂亮的筆記不保證擁有清晰的頭腦，而美觀整齊的筆記也不直接跟提高學習力有關。重要的是，做筆記的「轉換」和「融合」過程。正如同隨手記和做筆記最大的不同，在於能不能將自己的知識和想法消化吸收，進而聯結到進階的學習和思

考上。 　　高濱老師在分析這些筆記本的過程中，發現筆記中潛藏著1組5個的關鍵字：「好奇心」、「意志力」、「專注力」、「成就感」、「自我肯定」。也整合出4大種筆記方法：「上課筆記」、「練習筆記」、「知識筆記」、「統整筆記」。「上課筆記」和「練習筆記」是基礎中的基礎。如果學習就像人類攝取食物轉換為血肉、長成身體的話，那麼「上課筆記」就是「咀嚼」。「練習筆記」就是「消化」。「統整筆記」則是將放進腦中的知識「化為血肉」。「知識筆記」則是小孩自己的專用字典、參考書，是「可靠幫手」。還根據數學、國語、自然、社會4科不同科目，分門別類提示重點，並將上述兩類排列組合後，更深入仔細地說明如何針對不同科目、不同種

類的目的和需要，做出最符合自己需要的筆記。最後則分析出讓筆記突變的「進化法則」，並和3位東大生展開一場筆記論的激論。 　　閱讀這些滲滿血和汗、笑與淚的小學生筆記，真是讓人汗顏，也重新提醒大人做筆記的真正意義。小學生筆記也提供了大人在語言學習、研究商業策略和利用電腦製作文件時的靈感和方法，因為當中其實存在著共同的轉換機制。 　　小孩閱讀本書，便能瞭解筆記終極精神，加上聯經特別企劃的筆記神器「萬用犀利尺」，就能做出最完美的筆記。而老師、家長只要願意陪伴小孩，從旁協助小孩實踐「7大筆記精神」，便能直搗本質、事半功倍。推薦給教育家、家長和有心向學的所有讀者！無論活到幾歲，筆記彷彿「知識田園」，近在咫尺

，都會為我們揭開「知識」新頁。 作者簡介 審訂∕高濱正伸（Masanobu Takahama） 　　紅圈學習會代表。1959年出生於熊本縣。縣立熊本高中畢業後，進入東京大學。1990年東京大學研究所碩士課程修畢，1993年設立重視「作文」、「讀書」、「思考力」、「野外體驗」，針對小學低年級的學習教室「紅圈學習會」。針對父母舉辦的演講深獲好評，場場都有許多人排隊候補。曾擔任「情熱大陸」（每日放送/TBS電視台）、「坎布里亞宮殿」（東京電視台）等紀實類節目的來賓，深受注目。目前亦擔任數學奧林匹克委員會的理事。主要著作有：《解謎簿》系列（草思社）、《小三之前培養的數學腦》（健康新知社）、《想教會孩子

的筆記方法》（實務教育出版）、《培養孩子成為能「自食其力」的大人》（廣濟堂出版）等。 文章．編輯∕東大．小學生筆記研究會 代表∕浦野敏裕（Toshihiro Urama） 　　1955年出生於新潟縣。曾任職於青春出版社，1993年設立編輯製作公司Edi-One。曾參與家庭教育誌《AERA with Kids》（朝日新聞出版）之創刊等。目前從事各種雜誌、商用書、教育圖書等書籍之企畫、編輯。 顧問∕持山泰三 （Taizou Mochiyama） 　　1976年出生於東京都。1999年任職於紅圈學習會。致力於創造紅圈學習會上課形式「紅圈理論」，在升學補習班部門FC School中的「筆記學習」指導，

擔任先驅角色。目前除了在FC School指導私立中學考生，也從事針對小學生的思考力教材開發。 譯者簡介 詹慕如 　　台灣大學歷史系、東京設計師學院工業設計科畢業。 　　近期譯作有：歷史小說《戰國三公主》、《直江兼續──雄姿英發、改變戰國的智將》，推理小說《新宿鮫》系列一至四集、《伊甸的命題》、《三千年的密室》、《如無頭作祟之物》，文學小說《對岸的她》、《BUYOUT獵鷹計畫》，少年小說及童書《秘密的甜點》、《晨讀十分鐘 科學故事集》一到四年級、《第一次自己睡覺》、《哈毛的耶誕節》、《惡作劇婆婆》、《太空忍者豬豬丸》；生活成長類書籍：《A6全能筆記術》、《死前會後悔的25件事》、《小孩的宇宙》

、《客房中的旅行》等。