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這兩本書分別來自漫遊者文化 和時報出版所出版 。
輔仁大學 法國語文學系碩士班 何重誼、齊莉莎所指導 王琦堯的 卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較 (2022),提出國立公共資訊圖書館借書證關鍵因素是什麼,來自於卑南語、族語學習、法語學習、語言政策。
而第二篇論文朝陽科技大學 建築系建築及都市設計博士班 歐聖榮所指導 梅文兵的 社區適老化建設評估指標系統的建構與運用之研究 (2021),提出因為有 社區居家養老、社區、適老化建設、指標系統、評估的重點而找出了 國立公共資訊圖書館借書證的解答。
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囤積癖:從消費欲望到斷捨離,囤積世代的物我依存關係
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為了解決國立公共資訊圖書館借書證 的問題,作者JenniferHoward 這樣論述:
烏俄戰爭、Covid-19、歐洲難民潮、加州森林大火、全球暖化氣候災難…… 面對這些天災人禍,如果你得逃命,你會帶上什麼?哪些東西是在你生命中,真正無可取代的? 「我坐在母親房子的地板上,被四周的雜物環繞著。」是本書開頭的第一句話。 本書以母親的囤積癖作為整個世代巨大而混亂的縮影,探討工業革命、資本主義和網路發達是如何透過郵購目錄、二手市集和連鎖量販店,催生出無底洞般的物欲需求,從無限拜物到囤積障礙,清晰呈現歷史上囤積現象的發展脈絡。 囤積既非強迫症,也不是焦慮症,而是在消費文明的外衣下「痛苦和快樂的混和」,讓我們看見人是如何能樂在獲取事物,同時
又苦於無力管理或甩掉隨之而來的過多雜物。然而,囤積絕非個人問題,而是社會演進過程中,人類勢必面臨的文化困境。 書中援引各種新聞事件、數據資訊與文章著作,從「囤積」現象中發掘許多深刻的觀點。 囤物有其心理、歷史和文化根源 從工業革命開始,維多利亞時代的浮誇風潮和資本主義掛帥,加上網路購物的方便快捷,導致一連串失控和混亂,造成資源浪費和環境浩劫。作者檢視數百年前啟動的資源大戰,綜觀百貨郵購目錄、二手市集、博覽會式收藏、大型連鎖量販等商業機制,說明發達國家人民的生活如何淹沒在物質和財富之中,並揭示與環境破壞的直接關係。 極簡主義是對淨化的渴望 「囤物」是一種「被延遲的決定」
,當你無法或不願處理你所積累的東西,就會被淹沒或癱瘓。不管是近藤麻理惠的「令人怦然心動整理法」,還是「物歸其位」收納術或「斷捨離」風潮,從外在環境到內在心靈的減法,反映了囤物積習與現代人迷惘不安的直接關連。 物我依存的哲學 資本主義的消費文化誘哄我們,買東西就等同於買到快樂。當買的東西不再帶來快樂,我們就買更多的東西。然而,當我們佔有更多物品,無形中也被這些物品佔有並奴役,因為我們必須花更多時間去整理和維護,以維持最基本的需求。 數位垃圾也是一種囤積 網路生產和遞送系統確保了無窮盡的物質供給。隨著實體物氾濫,囤物夢魘也佔據了數位世界。隨手可得的電郵、文件檔、照片和影音,以及
永遠沒空整理的電子報、簡訊通知和購物廣告,再大容量的硬碟和雲端也不勝負荷。 瑞典式大限清理的溫柔省思 要認真考慮什麼會變成「身外之物」,就必須承認你終有一死,而許多構成日常記憶或家族傳承的事物,在我們不能欣賞或享受它們之後,還會存在很久很久。「大限清理」的觀念是:「絕對不要設想有誰會希望-或能夠-花時間來照顧那些連你自己都懶得打理的東西。無論他們有多麼愛你,都不要把這個重擔留給他們。」 囤積彰顯了人與物的依存關係,或許是缺乏安全感、也可能是一輩子的創傷、或許是難以割捨的回憶、也可能是內心深處對生活的嚮往。然而,囤積往往衍生出罪惡和羞恥,當我們介入每個大量囤積的現場,務必抱持同理
和想像,去看見處於堆雜背後的那個「人」。 「清空我媽房子讓我清楚認識到,幾乎任何東西——衣服、廚藝書、晚禮服——一旦不再被使用或照管,就會變成雜物。」這本書給我們深刻的省思:當我們活著的時候,應該好好思考什麼是我們一輩子需要的東西,哪些物件是真正無可取代的?而不是在生命的終點,才去思考什麼是我們可以丟棄的東西。 專業推薦 萬毓澤(國立中山大學社會學系教授)、廖心筠(收納教主)、黃麗如(作家)、李清志(都市偵探、實踐大學建築設計學系副教授)、張翔一(《換日線》頻道總編輯)——高度推薦 媒體讚譽 霍華德對消費文化黑暗角落的探索,不但機智十足,且極有見地。她的寫法讓這個主題令人
耳目一新。她敏銳評估社會上的秘密恥辱,以及其鮮為人知的後果。——Kirkus書評 關於我們對事物依戀的本質,這本書堪稱一篇精彩而美麗的冥想。它讓我渴望過上一種沒有雜亂的生活——Malcolm Gladwell,《紐約時報》暢銷書作家兼播客主持人 本書有力地提醒人們,日常生活中的深刻的個人行為,如何在家庭、文化、經濟和國家之間散播,並感人地描述了作者本身如何努力管理家庭的混亂,從而深入理解我們生活中最重要的事。——Adam MInter,《Junkyard Planet》和《Secondhand》作者
卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較
為了解決國立公共資訊圖書館借書證 的問題,作者王琦堯 這樣論述:
本論文旨在以外語教學的觀點比較卑南語以及法語教材。本論文架構分為六章,以下將分節摘要各章節。壹、緒論在第一章,我首先回答一個問題:為什麼要學習卑南語?或者說,為什麼要學習一門瀕危語言?這個問題可以從兩個面向來回答:1.人權 2.文化多樣性。以人權觀點來說,聯合國在 2007 年通過《聯合國原住民族權利宣言》,宣言中第十三條與第十四條和原住民族語言權利直接相關:「第十三條1. 原住民族有權振興、使用、發展及傳授後代其歷史、語言、口述傳統、哲學、書寫系統及文學,並有權命名及保留其社群名稱、地名及人名。2. 國家應採取有效措施確保前項權利受到保障,並於必要時提供翻譯或其他適當方法,確保原住民族
於政治、法律及行政程序中能理解他人並被別人理解。第十四條1. 原住民族有權建立及控制他們自己的教育體系及機構,而得以其語言提供教育,並採用適合自己文化的教學及學習方式。2. 原住民個人,尤其是兒童,有權不受歧視地享有各種階段及形式的國家教育。3. 國家應與原住民族共同採取有效措施,使原住民個人,尤其是兒童,包括居住於其社群外之原住民兒童,於可能的情形下,接受自己文化的教育以及其語言授課之教育。」《中華民國憲法增修條文》第十條第十一項規定:「國家肯定多元文化,並積極維護發展原住民族語言及文化。」無論在國際或是國家的層面,原住民族語的學習受到國家及法律保障。另外一個層面為文化多樣性。保存多一
種語言,即是保存多一種人類看待世界的方式。台灣為多語言多族群之社會,保存與學習本土語言有其必要性及正當性。以卑南族為例,卑南人學習卑南語是要更加了解自己的族群還有為了自己的認同,而非卑南人以及非原住民學習卑南語,則益於認識以及了解台灣多語社會之特質。接下來說明台灣的本土語言今天會瀕臨滅絕,是由於數十年來,日本及中國殖民政府計畫性滅絕語言的緣故。我檢視自1937年以降在台灣的語言政策,並且分為幾個段落討論:1937-1945、1946-1990、1990-2017及2017至今。自1937年開始,日本殖民政府開始實施皇民化運動,企圖使台灣人放棄自己的語言及文化,成文真正的日本臣民。不過這個計畫也
隨著1945年日本戰敗而中止。戰後國民黨佔領台灣,為了讓台灣人「去日本化」語「再中國化」,自1946年開始開始進行「說國語運動」,強迫台灣人學習北京話。在原住民地區(時稱山地),因為沿襲日治時期的蕃地,管制更加嚴格,國語政策也推行得比其他區域更加徹底。1985年,教育部更提出語文法草案,企圖根除本土語言在所有公共場合出現的可能性。不過此草案因為過於激進,輿論反彈的關係,所以最後不了了之。1987年台灣解嚴,語言的使用變得較為自由。1990年開始,在台北縣烏來鄉(今新北市烏來區)烏來國中開始實施泰雅語教學,為台灣史上第一次在學校體制內教授原住民語言。自1998年開始,小學三年級至六年級每周教授一
節(40分鐘)本土語言課程;2004年開始,本土語言課程從小學一年級至國中三年級每周一節課;2017年開始,配合十二年國民義務教育,本土語言課程延伸至高中。民進黨政府於2003年推行語言平等法草案。不過此法案隨著2004年民進黨在立委改選中失去多數席次、2008 年國民黨在總統及立委選舉中重新掌權,使語言平等不見天日。直到2016年民進黨贏得總統大選,語言平等法草案才重見曙光。原住民族語言發展法與國家語言發展法分別於2017年及2019年通過。自此台灣的本土語言終於獲得官方地位,為「國家語言」。本研究之所以選擇用法語外語教學,而非英語外語教學作為比較出發點,原因除了法語教學是一發展完善且細緻的
領域,另一個原因是,法語的動詞變化遠比英語複雜得多。期望可以藉由法語外語教學的視角來思考卑南族語的動詞教學。不只是卑南語,台灣南島語的動詞十分複雜,而至今還沒有較為完整的動詞教學教材。本論文之限制在於無法比較所有的族語教材,故以卑南語當作個案研究。且在比較方面,僅有介紹與比較發音、構詞句法方面的教材。本研究亦無編寫新的卑南語教材。貳、法語教學在台灣與外語教學理論回顧今日幾乎所有年輕世代的原住民都以中文為母語,族語反而成為一門外語。今日的族語教學勢必要以外語教學的方式來教學。而在討論外語教學方法之前,首先要討論台灣的外語教學狀況。台灣的外語教學大致可以分成兩個階段:日治時期(1920年代至194
5年)與戰後(1946年後)。在台灣想要學習外語,首先得學會學校的教學語言,因為外語是透過教學語言來教授。在日治時期需要先學會日語;戰後則是要先學會北京話以後,才能夠開始進一步的外語學習。 日治時期的高等教育十分重視外語教育,外語課的授課時數相當高。當時的台北高等學校學生,一周就有十二至十四小時的英語及德語課程。台北帝國大學(今國立台灣大學)文政學部的學生,有兩年的法文必修;若進入當時的南洋史講座,則還要學會西班牙文及荷蘭文,以便解讀史料,撰寫畢業論文。台北高等商業學校的學生,除了每周十六小時的英文課,還有每周六小時的第二外語課程(德語、法語、支那語、荷蘭文及馬來文擇一)。 戰後因為受美國
影響的關係,外語教育基本上以英語為主。1946年起,英語為初中選修,高中必修;自1968年九年國民義務教育開始,英語成為必修。1999年起,英語自小學五年級開始教授。2017年起則自小學三年級開始教授。除了英語以外的外語教育,從高等教育才開始。1983年起,教育部開放高中第二外語之選修。 回顧完台灣外語教育脈絡,接著回顧外語教學理論之流變。介紹理論的同時,我也會介紹使用該理論的現行族語教材。參、台灣的原住民族語教育 本章我分成兩個部分介紹:台灣的原住民族語教學脈絡介紹,以及課堂觀察報告。我將族語教學脈絡分成兩部分介紹:一、族語作為教學科目 二、族語作為教學語言。課堂觀察報告我將就學校內的教
學與學校外的族語教學進行介紹。 如在第壹章所指出,台灣的原住民族語教學每周只有一節課(40分鐘)。即使族語教育從小學延伸到高中,每周一節族語課程的教學效果十分有限。 沉浸式族語幼兒園則提供以族語教學的學前教育。根據周軒辰(2016)的文章,幼兒的族語能力的確有顯著提升。不過幼兒園師資的族語能力有待加強。這些學生升上小學之後,就離開了族語環境。且至今幾乎沒有追蹤這些學生族語能力的後續研究。從紐西蘭的例子來看,紐西蘭的毛利族語幼兒園學生畢業進入英語授課的小學,幾個月後毛利語能力大幅衰退。 接下來是學校內的族語教學。黃美金2016年的科技部研究報告中,有參與三間學校的觀課,其中兩間位在都會區。
本文就兩間都會區學校的課程狀況分別介紹,分別是阿美語教學與卑南語教學。1. 阿美語教學這堂課的學生絕大多數為非原住民,或是父母一方為非原住民。課程大約有90%的時間使用華語,課程內容主要為介紹阿美族文化與一些相關主題單詞。2. 卑南語教學這堂課只有一位學生。授課的老師十分忙碌,每周需在大台北地區的20所中、小學授課共26小時。授課地點在小學的圖書館,只有一張小桌子及小白板,內容為千詞表的單字教學,幾無教學法可言。 學校外的族語教學,我舉謝雯穎於2018年發表的文章做例子。文章為建和卑南語之成人族語學習班。課程時2016年,由洪渟嵐授課。課程為一周兩次,平日晚上,有約15名學員。課程目標為
讓卑南語的使用可以重新進入日常生活中。 課程中的教材並不固定,主要使用族語E樂園裡面的句型、詞彙表以及族語辭典,也使用花環部落學校的歌謠及讀本。學員之間有創立LINE群組交流關於族語學習的問題。九階教材以及四套教材並沒有被提及。雖然課表的安排循序漸進,但是學員多因為工作、家庭或是居住地點等因素而時有缺課,對學習的連貫性有影響。肆、有關卑南語之出版品 本章分成兩部分介紹有關卑南語之出版品:參考書以及教材。參考書有兩個部分:辭典及詞彙表、語法。教材與教學方法則是使用族語 E 樂園提供的學習資源進行討論。台灣南島語的研究自十九世紀即開始,不過較為完整及深入的研究則比較晚。以卑南語為例,有關卑南語
的著作自日治時期即有出版,不過第一本參考語法遲於2008年出版,第一本字典則於1991年出版。本章節針對字典、詞彙表與語法著作所列的兩份清單包含所有的卑南語方言,以提供較為完整的視界。清單中包括筆者能夠找到的所有日治時期以降有關卑南語的詞彙表、辭典與語法。其中資訊包括篇名、出版年份、作者、描寫的方言以及使用的書寫符號。族語E樂園是在台灣最大的原住民族語教學資源平台。此處將會介紹九階教材、四套教材還有空中族語教室。其中九階教材是為了配合九年一貫而編輯的教材,由當時的國立政治大學原住民研究中心的林修澈教授指導編輯。由於這套教材之編輯涵蓋四十三種語言/方言,所以當時的編輯情況,是由一個中文底本出發,
讓各語言/方言的編輯者自行編譯。雖然當時的總編已經有向各語別的編輯者提到,可以根據語言特性或是文化差異做出修改,但各編輯因為大多沒有編纂過教材、或是沒有受過語言教學訓練的原因,九階教材仍以翻譯為主。2007年為方便原住民學生準備原住民族語認證測驗考試,編輯出版了句型篇初級版(國中版)以及中級版(高中版),分別對應族語認證的初級以及中級。族語E樂園裡面也提供線上練習題提供學生熟悉考試題型。2012至2016年間,四套教材出版問世,以補充九階教材的不足之處。這四套教材分別是:1. 字母篇、歌謠篇、圖畫故事篇 2. 生活會話篇 3. 閱讀書寫篇 4. 文化篇。第一套教材是為了學前幼兒的族語學習設計。
生活會話篇是為了加強族語在生活中的應用。閱讀書寫篇及文化篇則是為了教為進階的學習者或是語言使用者而編輯。這一套教材一樣也是所有的語別都有一套,所以也是用中文底本下去進行編譯。黃美金的報告就指出,在賽德克以及泰雅語的教材中,就包含了許多錯誤。空中族語教室則是為了一般社會大眾編輯的族語教材,內容涵蓋語言的方方面面。卑南語僅有提供南王卑南語。這套教材主要由一部 YouTube 影片、一份 WORD 逐字稿講義、線上練習題以及附有中文翻譯及發音的例句所組成。雖然這套教材的立意良好,但是授課教師在影片中使用過多語言學術語,對於沒有任何語言學基礎的學習者來說,構成很大的挑戰。伍、卑南語及法語教材比較 本
章節首先介紹卑南族的分布狀況,以及卑南語的概況、語言流失情形;而後再概略介紹法語外語學習(FLE),並針對南王卑南語、華語、法語語音進行對比。介紹華語語音的原因在於,如今主要的卑南語學習者多以華語為母語,所以針對華語音系進行介紹有其必要性。卑南的發音教材參考兩組教材,分別是四套教材中的字母篇以及空中族語教室的書寫系統單元。法語的部分我選擇Phonétique progressive du français做為參考對象。 接下來是關於構詞句法的教學。卑南語的教材我選用四套教材中的生活會話篇,其中含蓋三十個單元,皆與生活有關。教材中的內容為一段對話、單詞表、翻譯、錄音檔及對話影片。雖然有錄音檔,
不過裡面的語速、語調都是用念的,對話影片亦然。法語的部分則是選Communication progressive du français。裡面的編排分成幾個大主題,裡面又分成數個單元,每個單元裡面涵蓋一至三個不等的簡短對話,模擬日常生活。每一課的編排除了對話以外,還會針對特定語法特徵、主題詞彙還有句型舉例分析提供讀者參考。對話提供的錄音檔為模擬實際情況所錄,所以講者的語速及語調沒有刻意放慢或是咬字刻意清晰。 接下來介紹卑南語及法語的動詞系統。卑南語的動詞十分複雜,有特殊的焦點系統,還有不同時態的變化。而法語動詞也因為人稱、時態的不同有數十種變位。本研究介紹法語教材的Conjugaison p
rogressive du français。這套教材分為初級與中級。初級教材針對初學者介紹最為基礎的動詞及其變化;中級則有較多的時態教學,不過不包含虛擬未完成式(subjonctif imparfait)、虛擬逾過去式(subjonctif plus-que-parfait)以及過去命令式(impératif passé)。在卑南語的教學中,還沒有出現針對動詞變位的教材。期望能夠藉由此教材的介紹,對卑南語的動詞教學提供新的觀點。陸、結論 本論文旨在理解針對非母語者的原住民族語教材,並透過法語外語教材的觀點,期望對族語復振有所幫助。另本研究並無編纂新卑南語教材,亦無編寫卑南語動詞變化之教材。
親愛的圖書館
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為了解決國立公共資訊圖書館借書證 的問題,作者SusanOrlean 這樣論述:
1986年洛杉磯中央圖書館,疑似遭到縱火,100萬本藏書付之一炬,是史上最嚴重的圖書館火災之一,且懸案至今未破。三十多年後,《紐約客》知名記者和《紐約時報》暢銷書作家蘇珊‧歐琳,費時四年,鎖定一名嫌疑者。然而在採訪過一個又一個圖書館員後,她意外收穫更大的發現……我們知道的太少了,真正的靈魂與奧祕就藏在這裡,這是一本前所未見以「圖書館」為主題的圖書館之書。 燃燒你的圖書館魂! 書蟲們的Love Story. 《蘭花賊》作者最新力作 「妙趣橫生」是作者蘇珊‧歐琳的寫作風格,也是圖書館本身。 「我想寫一個不屬於我、但我把它當成骨肉來
疼愛的地方。世界出的差錯再多,似乎全被圖書館簡單一句無言承諾克服了:我在這裡,請向我訴說你的故事;我的故事在這裡,請聽。」 一座百年圖書館的劫後重生。 一封獻給圖書館的情書,也是一本了解圖書館的百科全書。 ★《紐約時報》《華盛頓郵報》年度選書 ★好萊塢巨星瑞絲‧薇絲朋選書 ★國際知名作家伊莉莎白‧吉兒伯特、何偉、戴夫‧艾格斯、艾瑞克‧拉森、大衛‧格雷恩──鄭重推薦 圖書館收藏了無盡的圖書,也收藏了許多不可思議的人和故事。 收藏的舉動等於是向世界宣示,每一則故事統統都重要。 1986年4月29日上午,
洛杉磯中央圖書館火警鈴聲大作。當日大火成災:現場將近一千度高溫,燒了七個小時,整座圖書館付之一炬,總計四十萬本藏書遭烈火吞噬,外加七十萬本書受到毀損。儘管調查人員勘驗過火場,直到今天,三十多年過去了,人們仍不免好奇:真的有人蓄意放火燒了圖書館嗎──果真如此,誰會幹這種事呢? 獲獎無數的《紐約客》知名記者和《紐約時報》暢銷書作者蘇珊‧歐琳,憑藉對書籍和閱讀的狂熱投入這場圖書館大火調查。焚書燒館不啻為對人類心靈最具摧毀力的行動。為何最安全、最開放的場所會發生最危險的事件?歐琳以獨樹一幟的觀察力和敘事天賦,從個人的圖書館經驗,結合實地探訪,記錄央圖大火現場和後續種種餘波蕩漾。甚至親自
嘗試燒一本書瞭解箇中滋味,天馬行空的神來之筆,笑到岔氣。既寫出了一本扣人心弦的調查報告,也是一本「趣味盎然」的圖書館之書。 野心勃勃的調查蒐證,精巧細緻的文筆,構築一道深入圖書館歷史、戲劇、文化和人物故事的通道。蘇珊‧歐琳為讀者披沙瀝金,一一舉證,這些受人愛戴的圖書館除了借書之外,還有無數服務市民的方式,並在其心智和靈魂上扮演舉足輕重的角色。全書洞見之豐富,寶物之多,作者行筆如火,從遠古焚書悲劇跳躍至當前書籍修復的最新手法,從洛杉磯央圖的沿革及演進,延伸探討圖書館在美國與全球各地的演變。還有與母親的感人故事……一場毀滅性火災的探索,變成一次進入無限豐富世界的旅程,裡面充滿意想不
到的人物,發生著意想不到的事情,懷著意想不到的激情。 從來沒有一本書如此廣泛地捕捉圖書館員們的故事。那些日夜逡巡書區、克盡職守的身影,在書中都成了搖滾巨星。蘇珊‧歐琳總是對寫作的主題抱持極大的熱情,並充滿幽默感,眼見圖書館各部門百態躍然紙上,正是這些愛書的靈魂使圖書館成為市民心中無可取代的公共空間,一處現代人心靈的庇護所。 「我喜歡聽別人回憶他們年輕時參觀圖書館的回憶,以及它對每個人成年後的影響如此深遠。光知道人們多喜歡圖書館,我就對人類的未來充滿希望。」──蘇珊‧歐琳 親愛的圖書館長,齊聲推薦 曾淑賢│國家圖書館館長 劉仲成│國立公共資
訊圖書館館長 王錦華│新北市立圖書館館長 林奕成│高雄市立圖書館館長 陳昭珍│中原大學通識中心講座教授兼圖書館館長 宋怡慧│丹鳳高中圖書館主任、作家 名人好評 ●「『大火吞噬不了愛書人的熱情』──這是本書的精髓所在。蘇珊‧歐琳以報導文學的手法,從一場文明浩劫為起點,刻劃愛書人與圖書館交織的情感,新穎而動人,從書中一起讀過去、看現在、想未來,發掘圖書館的祕辛,看愛書人的精神,如何撑起圖書館從立根到茁壯的靭性,令人動容。」──劉仲成,國立公共資訊圖書館館長 ●「一本跨越世代紀錄圖書館的奇書。圖書館已是近代國家展現文化繁盛的重要表徵,其不僅作為
保存書籍之場所,更是眾生的心靈庇護所。」──王錦華,新北市立圖書館館長 ●「圖書館及其建築蘊藏深遠的文化意涵及社會價值,是一個國家綜合實力和文化水平的表徵。」──曾淑賢,國家圖書館館長 ●「圖書館員曾是許多社會新鮮人的夢幻工作,現代化圖書館更致力營造出作為住家、工作場所之外,豐富與撫慰心靈的『第三空間』。高市圖總館被評為一生必去一次圖書館,同時更是臺灣首創行政法人化公共圖書館,對於書中作者傳達出對書籍、圖書館的情感及樣貌相當有共鳴。本書以流暢細膩的文字帶領讀者體認到圖書館事業及服務是如何與城市、社區和個人緊密相連,更體現出國內外圖書館皆扮演地方文化中心的
角色,所背負的使命不僅是為市民連結過去、現在以及未來文化知識傳承的平臺,同時也是每一個人心靈避風港,而這本書正能貼切呈現圖書館在愛書人生命中扮演的關鍵角色。」──林奕成,高雄市立圖書館代理館長 「竟然有一本書將當時這場世紀大火寫的這麼詳細,把圖書館的服務寫的這麼深入,將知識傳播如何從對少數菁英服務轉變為對全民服務。這本書的精彩,只能用:『如有天堂,一定是圖書館的模樣』這句話來讚嘆。而這模樣其實是人類以夢想、以遠見、以胸襟、以行動,奉獻與投入建立起來的創意殿堂。」──陳昭珍,中原大學通識中心講座教授兼圖書館館長 ●「蘇珊‧歐琳寫的東西,我當然是有出必讀──我也鼓勵
大家照我的方式讀她,不計主題都讀讀看,因為她每一部作品都文筆精湛出色。話說回來,甚至以蘇珊‧歐琳作品的標準來看,《親愛的圖書館》意境特別優美,更能擴展心靈。本書將聚光燈打在圖書館上,照亮主事者的豪情壯志,各位將不斷聽見書裡的故事多麽重要。這些話全是肺腑之言,但是,讀這本書有更大的一個理由:因為它能讓你從第一頁沉迷到最後一頁。大家千萬不能錯過這一本喔!」──伊莉莎白‧吉兒伯特,《享受吧!一個人的旅行》作者 ●「在當代作家中,我喜歡蘇珊‧歐琳的筆調──寫作自然並得體,對其書寫的主題保持熱情,帶著一種很強的幽默感。」──何偉,《尋路中國》作者 ●「這是經典的歐
琳式寫作,她將對一場毀滅性火災的探索,變成一次進入無限豐富世界的旅程,裡面充滿意想不到的人物,發生著意想不到的事情,懷著意想不到的激情。」──艾瑞克‧拉森,《白城魔鬼》作者 ●「這本書就像一座美好的圖書館,充滿了不可思議的故事和人物。對於愛書人來說,沒有比《親愛的圖書館》更好的書了。」──戴夫‧艾格斯,《揭密風暴》作者 國際好評 ●「感人肺腑……所有愛書人都應該翻一翻《親愛的圖書館》。本書範圍廣泛、深抵人心、扣人心弦,探究人類對抗遺忘的神器:圖書館。身為敘述者的歐琳行筆也如火,煙花般的文風能在遠古焚書悲劇上悶燒片刻,跳躍至當前書籍修復的最新
手法,然後點燃怪咖館長的軼事。」──《華盛頓郵報》 ●「筆調精緻,從頭到尾引人入勝!《親愛的圖書館》發掘祕辛的快感令人回味無窮,作者驚喜或感動時能感染讀者。她描寫一九八六年四月二十九日洛杉磯央圖大火,著墨深刻,細節之詳盡,宛如一股熱風從頁面迸發而出……。《親愛的圖書館》談的是央圖大火疑雲,但那場火在本書的角色其實輕如鵝毛。這本書談央圖歷史,也談古今圖書館演進,以及歐琳與她母親的感人故事──她的母親因為失智症漸漸失去記憶,而歐琳藉由寫書重溫記憶。」──《紐約時報》 ●「一大享受……歐琳創造的這本書洞見之豐富,寶物之多,直逼任何一間地方圖書館的書架。
」──《今日美國》 ●「跳躍式、筆法迂迴的傑作……文筆動人,無疑能扣人心弦……這是一本讀得開心的書,而樂趣之一是讀者能隨作者的欣喜起舞,跟著作者穿越時空,感同身受,體驗筆下的人事地物。」──《舊金山紀事報》 ●「每當蘇珊‧歐琳去釣鮮事,她總會釣上一片遺世的天地。她曾釣過《Rin Tin Tin》和《蘭花賊》,最新的漁獲起始於七十萬本書葬身火海的洛城央圖大火。然而,敘事急轉直下,改談圖書館野史和怪咖,省思美國圖書館過去、現在和將來。歐琳從各個面向進行敘事,將追捕圖書館縱火犯──可能是一個不得志的演員──與思辨的文字並列,探討圖書館為什麼和如何成為我
們許多人所接觸最接近地方政府的事物。」──《紐約雜誌》 ●「一次真實犯罪、歷史、傳記和沉浸式新聞的完美結合。歐琳的編年史以探究、渲染、機智、戲劇性和深情的方式,讚美了圖書館──作為避難所、社區中心和開放的大學,由有責任心、同情心、創造力和彈性的人管理。」──《書單》
社區適老化建設評估指標系統的建構與運用之研究
為了解決國立公共資訊圖書館借書證 的問題,作者梅文兵 這樣論述:
面對全球老齡化所帶來持續性養老壓力,各國政府都開展了行之有效的辦法來應對本國人口老齡化問題。隨著經濟的發展和房地產行業的興起,社區居家養老已經成為中國的主體養老模式,据數據統計,中國90%的老年人選擇社區居家養老。但不能否認的是,社區建設之初,較少考慮到老年人的養老需求,因此如何構建符合社區居家養老模式下社區適老化建設便成為政府、養老產業界和學術界共同關心的問題。基於此,本論文借鑒國內外相關建設和發展經驗,通過質性研究和量化分析相結合的研究方法,構建出社區居家養老模式下社區適老化建設評估指標體系,並選取中國珠三角地區4個典型社區進行實證運用,以期提出適合社區居家養老模式下社區適老化建設的對策
建議和改善策略。具體內容如下:首先,透過文獻資料調研、政策文本分析和老年扎根訪談的方式,運用質性研究方法,初步選取社區居家養老模式下社區適老化建設的51項評估指標;其次,將上述51項指標編制成模糊德爾菲法專家問卷,運用模糊德爾菲法,邀請官、產、學界專家對51項指標的重要值進行評量,根據專家共識值和門檻值的設定,最終篩選出48項社區適老化建設指標;再次,將上述48項指標的重要度和表現度,編制成問卷針對社區居家老年人及其相關群體進行廣泛調研,透過576份有效調研數據,運用因素分析法,構建出社區居家養老模式下社區適老化建設的4項準則、9項次準則和48項指標的評估指標系統;另外,將社區適老化建設評
估指標體系,編制成模糊層次專家問卷,邀請官、產、學界專家對各層級評估指標的相對重要值進行評量,運用模糊層次分析法,計算出社區適老化建設評估指標體系各層級指標的權重值;最後,透過本研究構建的社區適老化建設評估指標體系,選擇中國珠三角地區城市、城郊、城鎮、農村等4個典型社區進行實例驗證,客觀科學評估該社區適老化建設的狀況並根據評估數據提出改善策略。社區適老化建設評估指標的研究,是可以涵蓋多面向的研究,這不只是針對現有社區的適老化建設狀況進行評估,從其中辨識適老化建設的不足之處並提出改善建議,也可以於社區規劃建設前段作業時,協助相關部門有效的篩選建設指標並進行決策,以尋得符合社區居家養老產業需求之切
實適老化表現。本研究最期待的是藉由社區適老化建設評估指標,提升社區適老化建設成效和社區居家養老品質,進而提升老年人的生活品質和生活滿意度,幫助老年人成功老化。
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國立公共資訊圖書館借書證的網路口碑排行榜
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#2.國立公共資訊圖書館借閱證申請要點 - 植根法律網
法規名稱:, 國立公共資訊圖書館借閱證申請要點. 時間:, 中華民國109年6月24日. 立法沿革:, 中華民國109年6月24日國立公共資訊圖書館資圖閱字第1090002830號令修正 ... 於 www.rootlaw.com.tw -
#3.數位資源 - 雲林縣公共圖書館
國立公共資訊圖書館 電子書服務平臺 國資圖-公圖版 ... 歡迎下載APP~本縣圖書館已加入下拉選項~~ 只要您持有雲林縣公共圖書館之借閱證,線上登入帳號(身份證字號)、 ... 於 lib.ylccb.gov.tw -
#4.網路資源
請至本館流通櫃台借『 南區技專校院校際整合聯盟館際合作借書證』,即可至各合作館借書。 ... 本館讀者欲申請館際合作,請親洽圖書館櫃台。 ... 國立公共資訊圖書館. 於 b005.mhchcm.edu.tw -
#5.12 國立公共資訊圖書館參訪記
位於台中市南區五權南路的國立公共資. 訊圖書館進行參訪。斥資新台幣20 億元, ... 立公共資訊圖書館」(簡稱國資圖)。 ... 把借書證放在掃描器下,簡單的步驟,讀者. 於 www.lib.scu.edu.tw -
#6.館長訪談舵手思維專題報導– 國立公共資訊圖書館賴忠勤研究員
本次原邀訪國立公共資訊圖書館呂春嬌館長,館長因忙於公務,推薦賴研究員忠 ... 只要具有任一所公共圖書館的借書證均可使用,因此在使用上非常方便。 於 www.tbmc.com.tw -
#7.知古鑑今.雲端傳薪國立公共資訊圖書館參加第13 屆機關檔案 ...
國立公共資訊圖書館 (以下稱本館)之前. 身「臺中州立圖書館」成立於民國12 ... 隸屬教育部為3 所國立級圖書館之一,並設立於 ... 館並未有典藏相同年代的借書證,這. 於 www.archives.gov.tw -
#8.學生設計作品、繪本資料庫、電子書資源免費取得! - - 國立臺中 ...
國立公共資訊圖書館 自建資料庫。以成立設計創作展示平台為規劃主軸,目前已與38 所設計系簽訂合作備忘錄,收錄國內大專院校設計系所學生所創作的優秀作品超過550 件,類型 ... 於 lib.nutc.edu.tw -
#9.中興分館、微型圖書館, 忘帶借書證時,可使用身分證借書
facebook. 國立公共資訊圖書館, profile picture. 於 www.facebook.com -
#10.國立公共資訊圖書館數位借閱證代辦服務
申請數位借閱證:請上國立公共資訊圖書館網頁做線上申請。【曾於精武路會館或持有黎明、中興分館(原臺灣省政府圖書館)借閱讀者,無需再辦證。】 ... 於 www.lib.ksu.edu.tw -
#11.館藏借閱規則 - 臺東縣政府文化處圖書館
三、借閱證(借書證)申請:. (一)本館與本縣16鄉(鎮、市)立圖書館互為連線 ... (二)本館網站連結國立公共資訊圖書館電子書服務平台,提供電子書借閱。 七、資料複印:. 於 libwww.ccl.ttct.edu.tw -
#12.2016夏~國立公共資訊圖書館 - Vivian的生活記事
他的全名叫做"國立公共資訊圖書館",跟一般圖書館的名字不一樣耶! ... 想要在現場辦理借書證的人,有電腦可以使用,看這些孩子就在研究要如何利用電腦 ... 於 twaychan.pixnet.net -
#13.請問國立公共資訊圖書館哪裡可以停車? - Zi 字媒體
臺中火車站微型圖書館的圖書借還、續借等規定跟一般圖書館一樣,只要持有國立公共資訊圖書館或臺中市各文化局圖書館借閱證(現在借書證都通用了),就可以在微型自助 ... 於 zi.media -
#14.台中圖書館借書證 - 法律貼文懶人包
國立公共資訊圖書館 徽標... Republic of China (Taiwan) Government Entry Point 通過AA檢測等級無障礙網頁檢測. 閱覽服務空間. 週二至週六:上午9 ... 於 law.businesstagtw.com -
#15.104年11月18日-國立公共資訊圖書館 - 臺中榮民總醫院埔里分院
參訪地點:國立公共資訊圖書館 ... 年(1942年/昭和17年)姓名為長林潔的「圖書攜出證」圖檔,也就是現今的借書證。這張借書證留存70餘年,相當珍貴。 於 www.pulivh.gov.tw -
#16.公共圖書館
註:本表統計數據不含國立臺灣圖書館及國立公共資訊圖書館。 表33. 全國公共圖書館人力 ... 全國公共圖書館102年圖書資料外借 ... (1) 推廣「寶寶的第一張借書證」。 於 nclfile.ncl.edu.tw -
#17.一證通整合平台-國立公共資訊圖書館
登入 · 辦理借閱證 · 申請進度查詢/修改/補件 ... 於 allpass.nlpi.edu.tw -
#18.國立資訊圖書館 - 彰化縣成功高級中學
步驟, 圖片說明. 國立資訊圖書館首頁. 輸入帳號:身分證;密碼:生日4碼. 若沒帳號,請進一步申請帳號. 輸入身分證. 點選數位借閱證. 填寫"密碼"、"生日"、"電子郵件"、" ... 於 www.cksh.chc.edu.tw -
#19.公共圖書館聯盟借閱證的分享,FACEBOOK - 運動情報網紅 ...
不過我們準備的箱子很大,不怕大家投, 鼓勵大家踴躍參與圖書館的未來喔~ . 投票資格持有國立公共資訊圖書館或公共圖書館聯盟一證通用借閱證之讀者(含悠遊卡、行動借閱 ... 於 sport.mediatagtw.com -
#20.國立公共資訊圖書館數位借閱證申請 - 臺南市安南區海佃國小
國立公共資訊圖書館 提供免費數位資源及電子書,欲申請數位借閱證的教師,請於5/30 前至教務處填寫資料。 於 www.hdes.tn.edu.tw -
#21.台中國立公共資訊圖書館(台中圖書館) - 小恐龍遊記相簿
補充照片, 台中國立公共資訊圖書館(台中圖書館). 2012.06.24 端午節當天下午決定到中部走走,選定的就是最近耗費20 億打造的數位圖書館,出發時只有簡單的記下地址五權 ... 於 www.yestome.com -
#22.借書證拿出來! 憑證到中部住宿房價對半砍…最低殺3.3折
不用改名、拿身分證也可以享受優惠!配合世界閱讀日,國立公共資訊圖書館推出「閱讀背包客」活動,邀50家店家推出活動,只要持借閱證到旅讀店家消費就 ... 於 travel.ettoday.net -
#23.公共圖書館數位資源服務-教育部提供《解答》
v, 具有全國任何一所公共圖書館借書證的民眾 ; 無限制 ; Q · 目前教育雲OpenID與國立公共資訊圖書館電子書服務平台完成介接的縣市?(107年6月) ; 臺中市. 於 roddayeye.pixnet.net -
#24.新竹縣湖口鄉立圖書館
最新消息 · 1.讀者若想申請國立公共圖書館借閱證者,請用網路辦證方式。 · 2.網路辦證:請進入國立公共資訊圖書館網頁( http://www.nlpi.edu.tw→線上申請→ ... 於 www.hukou.gov.tw -
#25.國立公共資訊圖書館
國立公共資訊圖書館. _. 網頁功能. 列印內容; Bopomofo. 電子書及資料庫介紹(連結) · 數位資源入口網(連結) · 自行建置電子資料庫介紹 · 電子資料庫/電子期刊. 於 lib.bocach.gov.tw -
#26.國立公共資訊圖書館電子書服務平臺 - Singacast
簡介:國立公共資訊圖書館電子書服務平臺,提供一個免費、不限範圍之電子書線上閱覽及借閱服務,只要擁有國內任一所公共圖書館之借書證,即可註冊成為平臺會員,享受 ... 於 www.singacast.co -
#27.在App Store 上的「iLib Reader 國資圖電子書」
只要您擁有全國各縣市公共圖書館的借閱證,即可申請開通成為國資圖電子書服務平台的讀者,之後您可以不用親自到館,只要是有網路連線的地方,就可以下載國立公共資訊圖書館 ... 於 apps.apple.com -
#28.新建築。國立圖書館Coming Soon ~ [更名為國立公共資訊圖書 ...
新建築。國立圖書館Coming Soon ~ [更名為國立公共資訊圖書館] ... 難得的好天氣就不要窩在家裡了,. 跑了一趟台中市南區。 為了就是要拍攝這即將要開幕的 ... 於 buuz.tw -
#29.英文有聲MP3寶庫—國家資訊圖書館OverDrive電子資料庫試用 ...
OverDrive是一套專門提供給圖書館使用的電子書、有聲書及影片的電子資料庫, ... 要使用國立公共資訊圖書館的電子資料庫並不需要紙本的借書證,. 於 forum.babyhome.com.tw -
#30.iLib Guider 尋書導引- Google Play 應用程式
國立公共資訊圖書館 整合既有服務,結合室內定位技術,發展出館藏導引、自助快借、行動借閱證、借閱查詢、還書通知、活動推播、任務集點、主題導覽、智慧導引等功能,讓 ... 於 play.google.com -
#31.國立公共資訊圖書館中興分館 - 南投縣政府文化局
國立公共資訊圖書館 中興分館 ; 地址, 南投縣南投市中興新村光華路123號 ; 電話, 049-2317071 ; 傳真, 049-2359431 ; 開館日, 星期二至星期五08:30~21:00、星期六至星期日08:30 ... 於 www.nthcc.gov.tw -
#32.圖書館- 校園公告 - 聖心女中
國立公共資訊圖書館借書證 ,圖書館也可以辦!!! ... 1、數位借閱證可使用本館電子書、數位影音資源、數位學習教材、數位典藏及電子資料庫等數位資源,但無法借閱一般書籍或 ... 於 www.shgsh.ntpc.edu.tw -
#33.東吳圖書館館藏查詢國立公共資訊圖書館館藏查詢系統 - NMFSS
東吳圖書館館藏查詢國立公共資訊圖書館館藏查詢系統. 包含歷屆校長,或使用其他瀏覽器軟體Google Chrome,Firefox。 地址,查詢本館訂購資料庫圖書館2004年開始系統性 ... 於 www.tnkertwne.co -
#34.南投鄉鎮市圖書館營運績效評鑑出爐水里鄉立圖書館獲建築空間 ...
文化局也歡迎民眾踴躍到南投縣各公共圖書館借好書。南投縣政府文化局為辦理「南投縣110年度各鄉鎮(市)圖書館營運績效評鑑」活動,已於本(1. 於 n.yam.com -
#35.國立公共資訊圖書館「數位借閱證」使用說明
公共圖書館 聯盟借閱證之中華民國國民為申辦對象。 •. 辦理數位借閱證,可使用國資圖數位資源,包括電子書、數位影音資源、數位 ... 於 www.mingdao.edu.tw -
#36.國立公共資訊圖書館
身為亞洲的一份子,東南亞及南亞地區是臺灣的重要夥伴,進出口貿易蓬勃發展,並且設立工廠與分公司,派駐臺灣幹部深耕經營。不辭千里而來的東南亞移 ... 於 tul.blog.ntu.edu.tw -
#37.銘傳大學| 亞洲第一所美國認證大學
銘傳大學,是一所由家族興辦的私立大學,校址位於臺北市士林區、桃園市龜山區及金門縣等地,1957年由包德明伉儷創辦,現任校長為沈佩蒂博士。「銘傳」校址, ... 於 web.mcu.edu.tw -
#38.什麼是數位借閱證?如何辦理數位借閱證? - 國立公共資訊圖書館
申辦對象:未曾申辦過公共圖書館聯盟借閱證之中華民國國民。 ... B.使用自然人憑證認證身分。認證成功後,立即開通數位借閱證(自然人憑證需與申請人身分證號及姓名相符)。 於 www.nlpi.edu.tw -
#39.借閱證申請 - 國立公共資訊圖書館
國立公共資訊圖書館 版權所有© 2021 All Rights Reserved. 開放時間 交通資訊 地理資訊 環景導覽. 總館地址: 402011臺中市南區五權南路100號(交通位置圖). 於 www.nlpi.edu.tw -
#40.國立公共圖書館 :: 全台ATM分佈網
... 公共圖書館圖書資源共享服務平台,公共圖書館數位資源入口網,國立公共資訊圖書館自修室,國立公共圖書館電子書,公共圖書館線上借書,國立公共資訊圖書館借書證, ... 於 atm.iwiki.tw -
#41.E數位學習 - 中山醫學大學圖書館館訊
國立公共資訊圖書館 (以下簡稱國資圖)是國家級之公共圖書館及數位圖書館,其位於台中巿南區五權南路上,因為本校讀者佔有地利之便,加上網路世界無遠弗屆,取得數位借閱 ... 於 elib.csmu.edu.tw -
#42.常見問題- 國立公共資訊圖書館全球資訊網
請問什麼是RFID智慧借閱證?如何辦理? 109-06-17. 4740. 辦證及借閱證相關. 可以跨館借書嗎 ... 於 www.nlpi.edu.tw -
#43.國立公共資訊圖書館數位借閱證服務暨數位資源使用說明
(二) 特點:核發無實體型式借閱證,可使用「公共圖書館數位資源入口網(網. 址 ers.nlpi.edu.tw)」之數位資源。如欲借閱實體館藏,請攜帶身分證,. 至國資圖總館、黎明分館 ... 於 www-ws.gov.taipei -
#44.行政院公報資訊網 - nat.gov.tw
國立公共資訊圖書館 閱覽規定修正規定 · 1、 外借:每證15冊為限(含微型圖書館館藏),借期30天。 · 2、 續借:讀者外借中且尚未逾期之館藏,若無他人預約者,且該借閱證無 ... 於 gazette.nat.gov.tw -
#45.申辦服務-國立公共資訊圖書館借閱證申請 - E政府
國立公共資訊圖書館 借閱證申請 · 1. 填寫網路辦證資料。 · 2. 上傳影像清晰之身分證明文件影像檔(說明如下),或使用自然人憑證認證身分。 (1)身分證正反面影像。 (2)尚未 ... 於 www.gov.tw -
#46.國立公共資訊圖書館@ 悠遊大台北 - 隨意窩
回台中的第二天玩市區路線,四姊帶路從豐富公園騎iBike到國立公共資訊圖書館。與大姊會合的時間,我們到附近麥當勞早餐。 台中南區生活機能佳,寬闊的道路是台北比不上 ... 於 blog.xuite.net -
#47.借閱證申請- 國立公共資訊圖書館 - 職涯貼文懶人包
國立公共資訊圖書館 版權所有© 2021 All Rights Reserved. 開放時間交通資訊地理資訊環景導覽. 總館地址: 402011臺中市南區五權南路100號(交通位置圖). 於 jobtagtw.com -
#48.國資圖推「職人書包」袋著走!邀您宅家閱讀自修助防疫 - 聯合報
國立公共資訊圖書館 2020年世界閱讀日以【職想閱讀】為規劃系列活動, ... 裝入書袋中推薦讀者借閱,民眾只要一張借書證,就可以輕鬆把書「袋」回家! 於 udn.com -
#49.可以跨館借書嗎?何謂公共圖書館聯盟「一證通用」及圖書通還 ...
國立公共資訊圖書館 與臺中市立圖書館組成「公共圖書館聯盟」,提供「一證通用」及圖書通還服務,讀者只要持有聯盟館中任一館之借閱證就可至其他各圖書館借閱;但讀者於兩館 ... 於 www.nlpi.edu.tw -
#50.最新消息-本館與國立公共資訊圖書館合作舉辦數位資源研習課程
請參與者於4/30(五)前填寫相關資料,以利當天活動進行。 國立公共資訊圖書館數位借書證申請表單. https://docs.google.com ... 於 lib.tcpa.edu.tw -
#51.「國立公共資訊圖書館」簡介
國立公共資訊圖書館 位於台中市五權南路,有同學可能會問,在台中的圖書館跟我們 ... 只要擁有國內任一所公共圖書館之借書證,即可註冊成為平台會員,享受方便的電子書 ... 於 203.72.94.4 -
#52.1051015圖書館走讀一日營(天涼好個秋 走讀印刷趣) - 歡迎光臨 ...
為了讓師生對「書」的古今定義與實用性有更豐富、深度及多元的了解,建功高中圖書館規劃了走讀一日營的活動,邀請全校師生一同實地參訪位於台中市的「國立公共資訊圖書 ... 於 lib.cksh.hc.edu.tw -
#53.國內旅遊【台中國立公共資訊圖書館】充滿多樣性閱讀空間的藝 ...
♡現在圖書館都有自動借閱機,想當年我們還在服務台出示借書證借書呢!雖然現在科技發達帶動很多方便,但不得不說我有時候真的是好懷念那些屬於我們時代的 ... 於 yusuke.com.tw -
#54.參觀台中最美的國立公共資訊圖書館 - 小星子的湛藍天空
前陣子和同事們一起到國立公共資訊圖書館參觀,同時拍了一些照片,分享給 ... 館一樓大廳,現場網路填寫資料,並提供身分證,就能現場拿到借書證哦! 於 yun75.net -
#55.國立公共資訊圖書館數位資源連線步驟一
國立公共資訊圖書館 數位資源連線步驟 ... (一)由「公共圖書館數位資源入口網http://ers.nlpi.edu.tw」 ... (五)輸入您的國資圖借書證帳號及密碼,或測試臨時帳號. 於 www.plps.tp.edu.tw -
#56.國立公共資訊圖書館--新生活,探險趣! - 北川舞的筆下世界
言歸正傳,這「國立公共資訊圖書館」是在2012年6月正式開幕,裡裡外外都非常 ... 自動化或自助化來完成,舉凡你是要辦借書證、借書、還書、查詢書籍… 於 tcdenico.pixnet.net -
#57.國立臺中圖書館(現更名為國立公共資訊圖書館)電子書服務平臺 ...
1. 須持有本館借書證者,方可申辦。 · 2.進入國資圖電子書服務平台網頁(http://ebook.nlpi.edu.tw/index). 右手邊點選"加入會員" · 3.選擇館別:新北市立 ... 於 www.library.ntpc.gov.tw -
#58.國立公共資訊圖書館數位借閱證及數位資源服務 - 中壢高商
或持有黎明、中興分館(原臺灣省政府圖書館)借閱證者,無需. 再辦證】. ➢ 特點:先核發數位借閱證,可 ... 國立公共資訊圖書館首頁http://www.nlpi.edu.tw → 數位. 於 www.clvsc.tyc.edu.tw -
#59.國立公共資訊圖書館 - 一卡通
國立公共資訊圖書館. iPASS一卡通 不支援自動加值. iPASS 一卡通可與圖書館借閱證綁定,歡迎您攜帶身分證件與iPASS 一卡通前往辦理。 官網:http://www.nlpi.edu.tw/. 於 www.i-pass.com.tw -
#60.圖書館事業綜論 - 第 56 頁 - Google 圖書結果
此外,因為嬰幼兒專區建置,增加適合「0-3歲」嬰幼兒館藏,且提供一個親子喜愛的閱讀空間,嬰幼兒辦理借書證及借閱書籍人數持續增加。 2 多元閱讀與館藏充實 2009年度 ... 於 books.google.com.tw -
#61.國立臺灣大學校史稿(1928-2012) - 第 46 頁 - Google 圖書結果
國立 臺唐大學校史稿(一九]一八 ˊ )一一 O 一一一) 國立臺唐大學校史稿(一九 ... _ 學科服務組負責全校學科資源館藏發展‵參考諮詢及圖書館利用指導等服務, ... 於 books.google.com.tw -
#62.國立公共資訊圖書館提供免費數位資源及電子書
一、為鼓勵師生培養數位閱讀應用能力,國立公共資訊圖書館提供無距離數位服務,適用國中小及高中各級學生。 二、集體辦證相關規定請參閱,國立公共 ... 於 www.cyc.edu.tw -
#63.台中國立公共資訊圖書館 - 考試板 | Dcard
請問一下各位台中人,學校附近的圖書館幾乎星期一都休館,唯獨看到資訊圖書館有開。請問沒有辦借閱證的可以使用自修室嗎? - 大學,考試. 於 www.dcard.tw -
#64.臺北市立圖書館--線上參考服務
親愛的讀者您好, ilib reader 為國立公共資訊圖書館的電子書服務平台,該平台會員須持有國內任一所公共圖書館之有效借閱證即可申請。 首次使用需先「加入 ... 於 kids.tpml.edu.tw -
#65.網路辦證 - 國立公共資訊圖書館
請持國民身分證或駕照正本,未滿十二歲之兒童由家長或法定監護人檢具身分證正本及戶口名簿正本至國資圖總館及各分館領取實體借閱證;亦可自備悠遊卡(EasyCard)或一卡通( ... 於 www.nlpi.edu.tw -
#66.[電子書] 國資圖電子書服務平台 - 新竹市文化局圖書館
... 註冊會員後使用,只要擁有國內任一所公共圖書館之借書證,即可註冊成為本平台會員(如無身分證者,請洽國立公共資訊圖書館館員協助),享受方便的電子書閱覽服務。 於 library.hcml.gov.tw -
#67.圖書館身心障礙讀者服務 - Google 圖書結果
國立公共資訊圖書館 前身為國立臺中圖書館,於2012年遷至新館後,規劃設置「聽視障資訊 ... 到館或委託親屬辦理借書證申請借閱視障資料,並可提供免費郵寄(桃園市立圖書館 ... 於 books.google.com.tw -
#68.國立公共資訊圖書館電子書服務平臺 - Ex Libris Discovery
... 任一所公共圖書館之借書證,即可註冊成為本平台會員,享受方便的電子書閱覽服務。目前收錄的電子書內容,除一般圖書資料外,並包含政府出版品及個人授權之作品, ... 於 nkust.primo.exlibrisgroup.com -
#69.借閱證 - 臺中市立圖書館-常見問答
只需辦理一張個人借閱證,即可至臺中市立圖書館(簡稱中市圖)暨所屬各分館、以及國立公共資訊圖書館(簡稱國資圖)暨所屬各分館借書。 中市圖與國資圖因館藏借閱系統 ... 於 www.library.taichung.gov.tw -
#70.國立公共資訊圖書館數位資源服務科楊靜宜
103年度國小圖書館閱讀推動教師教育訓練-進階課程. 公共圖書館電子 ... 102年1月1日配合組改更名為「國立公共資訊圖書館」 ... 申辦對象:一般讀者(未辦理借書證者). 於 teacherlibrarian.lib.ntnu.edu.tw -
#71.政大達賢圖書館: 首頁
達賢圖書館擬型塑「My READ, My libray」理念,R代表Research Education,支援學術深化與研究協作;E代表Exploration,圖書館資源提供讀者探索;A代表Aspiration, ... 於 dhl.lib.nccu.edu.tw -
#72.借閱證申請 - 國立臺灣圖書館
外籍人士應檢具效期內之護照、居留證或使館證明文件正本。 十二歲以下兒童由其家長或監護人檢具雙方證件代辦。 申請人無法親自申請借閱證時,應出具委託 ... 於 www.ntl.edu.tw -
#73.書中自有黃金屋-台中【國立公共資訊圖書館】 | Potato Media
進門後,因疫情的關係,需要戴上口罩,也會有共作人員幫忙量體溫、消毒。 需要借書證逼卡進入,若是沒有借書證也不用擔心,裡面是實名制,所以填寫相關 ... 於 www.potatomedia.co -
#74.國立公共資訊圖書館- 维基百科,自由的百科全书
國立公共資訊圖書館 (簡稱國資圖)是中華民國三所國立圖書館之一,位於臺灣臺中市南區,有著輔導地方公共圖書館的任務。此外,該館還設有2座分館(黎明分館和中興 ... 於 zh.wikipedia.org -
#75.國立公共資訊圖書館的微型自助圖書館~台中車站裡 ... - 晴天散步
借書流程跟在圖書館自助借書差不多,備好借書證,自助加上自動化,就可以輕鬆借好書。 先確定要借的書所在的櫃號,接著就照圖示步驟操作:. 一 ... 於 feliz.tw -
#76.國立公共資訊圖書館電子書服務平台
簡介:國立公共資訊圖書館電子書服務平台,提供一個免費、不限範圍之電子書線上閱 覽及借閱服務,只要擁有國內任一所公共圖書館之借書證,即可註冊 ... 於 tres.tw -
#77.自主學習成就解鎖: 帶你找到最想學、打造獨有學習歷程 - Google 圖書結果
因為北市圖目前的數位閱讀館藏,是全台灣各公立圖書館最豐富的,再加上台北市身為台灣首都的 ... 或是透過學校以團體方式,申請「國立公共資訊圖書館」的借書證。 於 books.google.com.tw -
#78.個人借閱證申請方式 - 國立公共資訊圖書館
借閱證辦理詳細規定請參見「國立公共資訊圖書館借閱證申請要點」。 如有借閱證相關申辦問題,請洽詢國資圖04-22625100轉1111辦證處。 於 www.nlpi.edu.tw -
#79.國立公共資訊圖書館規費收費標準 - 全國法規資料庫
三十、一般借閱證補發費:每張新臺幣五十元。 第3 條. 本標準所定收費數額,依辦理費用、成本變動及消費者物價指數 ... 於 law.moj.gov.tw -
#80.台中國立公共資訊圖書館相關報導 - Yahoo奇摩
最新最豐富的台中國立公共資訊圖書館相關新聞就在Yahoo奇摩新聞,讓你快速掌握世界大事、財經動態、體育賽事結果、影劇圈 ... 疫情宅在家正好讀書150萬人新辦借書證. 於 tw.yahoo.com -
#81.閱讀學習不間斷! 彰化縣電子書讓您免出門、防疫安心讀
04-7250057分機2335 圖書資訊科施先生. 彰化縣文化局為推廣數位閱讀,與國立公共資訊圖書館共建共享電子書服務平臺,目前提供4萬3,000 ... 如果您還沒辦借書證怎麼辦? 於 www.chcg.gov.tw -
#82.國立公共資訊圖書館借閱證申請要點
(一)凡中華民國國民,請持國民身分證正本或駕照正本申請;尚未取得國民身分證者得持戶口名簿正本申請。 (二)凡持有公共圖書館聯盟(以下簡稱聯盟)一證通用借閱證者, ... 於 www.nlpi.edu.tw -
#83.臺灣政治經濟思想史論叢. 卷六, 人文主義與文化篇
曾先後在武漢大學、浙江大學等校圖書館服務,及擔任國立中央圖書館編輯。 ... 不必法商學院的學生,要到人文科學圖書館借書又得重新申請借書證,這是何等不方便。 於 books.google.com.tw -
#84.國立公共資訊圖書館數位資源介紹
請洽詢國資圖專線. 04-22625100轉1116. 辦證處。 Page 21. 21. 數位服務說明. ➢數位借書證辦理 ... 於 www.ymsh.hcc.edu.tw -
#85.探討國立公共資訊圖書館之體驗式行銷作者
便迅速的查詢,以及借、還書等功能,同時將借書證與多種卡片做結合,使其用途更加 ... 三)藉由調查及分析問卷結果,了解民眾對國立公共資訊圖書館的滿意度。 於 www.shs.edu.tw -
#86.數位悅讀-公共圖書館辦證前的一些小提醒 - 翻轉教育
其實,你可以用簽證的概念來思考公共圖書館借書證的辦理。 ... 參考答案:1、台北市立圖書館、台南市立圖書館、國立公共資訊圖書館2、國立公共資訊圖書 ... 於 flipedu.parenting.com.tw -
#87.國資圖借書- 台灣旅遊攻略-20210121
國立公共資訊圖書館 全球資訊網110年1月數位研習推廣課程地點:國立公共資訊圖書館總館2F 數位學習教室... 網頁填寫報名資訊後即完成 ... 於 twtravelwiki.com -
#88.網路辦證- 國立公共資訊圖書館 - 旅遊貼文懶人包
網路辦證- 國立公共資訊圖書館-可借閱/借用國立公共資訊圖書館內實體館藏資源(圖書、DVD、館內設備等),並能使用本館所有線上資源(電子書服務平台、數位資源入口網、 ... 於 traveltagtw.com -
#89.[台中]中區∥國立公共資訊圖書館的微型自助圖書 ... - 熱血台中
借書流程跟在圖書館自助借書差不多,備好借書證,自助加上自動化,就可以輕鬆借好書。 於 taiwan17go.com