台灣就業通職訓的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

2023就業服務乙級技能檢定學術科題庫寶典：系統歸納統整大量學術科範題[五版](就業服務技術士)

為了解決台灣就業通職訓的問題，作者黃皇凱 這樣論述：

　　◎依最新法規精編考前重點整理，掌握趨勢領先他人 　　因應台灣勞動環境之改變，提升就業服務機構人員之倫理道德與水準，政府開始推動就業服務技能檢定，但由於檢定範圍廣泛，包含大量法規、市場資訊、專業倫理、職能輔導與技巧等。如何在考試前掌握精華的重點來加深印象便十分重要了！作者以自身多年開班授課的經驗，以表格方式整理常考的重要法規，不只是方便平日複習，在考前更可以利用清晰簡單的表格來加強法條的熟悉度，在考場上更能快速反應，拔得頭籌！ 　　◎系統歸納統整大量學術科範題，答題關鍵一把抓 　　隨著勞動基準法等勞動法令的不斷增修，對勞工是一項社會福利，但對企業主來說無疑是沉重的負擔，

未來勢必公私立服務機構會如雨後春筍般的大量設置，對就業服務乙級證照的需求更加孔急（否則無法設立）。對在學學生來說，擁有此證照，日後投入人力資源相關職位與人力仲介公司很容易被錄取。然而殘酷的是，此證照的錄取率甚低，經常低於3％，因為大量的法條內容難以記憶，再加上申論題的答題技巧也需要經驗累積，有鑑於此，作者撰寫這本學術科題庫，內容依照法條整理出章節，並蒐羅許多學術科的經典範題，並且撰寫解答，如此可按部就班的熟悉法條。另外，透過作者精心撰寫的解析，可從中掌握答題要領，快速短時間提升自我實力。 　　◎102～111歷年試題全收錄，名師親自詳盡解析 　　書中收錄近年術科試題，不僅讓你省去上網搜尋考題

的時間，題題並有名師詳細解析，如此一書在手，囊括就業服務學、術科試題，是考前準備的最佳選擇！ 　　有疑問想要諮詢嗎？歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號，並按下加入好友，無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等，都能得到滿意的服務。我們提供專人諮詢互動，更能時時掌握考訊及優惠活動！  

台灣就業通職訓進入發燒排行的影片

從服務設計觀點探討政府創業資訊服務整合平台之設計

為了解決台灣就業通職訓的問題，作者劉秀娟 這樣論述：

創業者在創業過程中，往往花費很多時間及心力在搜尋創業資源，而用關鍵字搜尋到的創業資源資訊往往只有冰山一角，且面對眾多的資源不知道哪一個適合自己。政府有許多輔助創業計畫及資訊服務網站，但政府資訊服務網站大多以資訊提供者的角度設計，而非資訊使用者的角度，為了要滿足各類型創業者的資訊需求，造成網站資訊訊息量過多，反而造成使用者資料搜尋困難。服務設計強調以「人」為本，以使用者的需求為核心價值的設計方法，從觀察使用者行為，發掘使用者需求，到測試使用者喜好，站在使用者的角度來思考，來滿足使用者的慾望。 本研究目的在建置一個政府創業資訊服務整合平台，由服務設計的觀點，以使用者為中心，透過資訊需求與資訊尋

求行為及服務設計等相關文獻、政府創業資訊服務網站整理分析及深度訪談來了解使用者對創業資訊的資訊需求。依據使用者資訊需求訪談結果衍生設計想法，利用Google平台將想法轉化成能實際運用的資訊平台原型，再依據測試後得到的反饋資料後予以修正，希望建置一個微型創業者適用的政府創業資源資訊服務整合平台。 研究發現微型創業者的創業資訊需求包括「資金」、「課程」、「工商登記」、「創業諮詢輔導」、「其他」等五類。而微型創業者的資訊尋求過程中遭遇之困難包括「不知可從哪些管道取得所需資訊」、「資料量太大」、「政府網站介面操作困難」、「專業性課程資源少」、「其他」等五類。從測試結果得知，受訪者都覺得平台資訊很有用，

覺得平台的資訊已滿足現階段的資訊需求，尤其是課程資訊，有各式各樣種類的課程可選擇，可在創業前先學習知能及技能課程。

最新版就業服務乙級檢定完勝攻略｜完整學術科解析

為了解決台灣就業通職訓的問題，作者賴秋琴 這樣論述：

　　★「就業服務乙級技術士證照」為人力資源領域唯一國家證照，以此證照可申領就業服務專業人員證書。  　　★依勞動部公告之技術士技能檢定就業服務職類規範所編撰，考試分成《學科-選擇題》與《術科-簡答題》兩部分。  　　★考生需要大量範例題目練習術科考試，除法規及重點整理外，歷屆考題題型亦融入其中，提供考生準備方向。    　　《學科》111年4月1日啟用最新版本  　　專業科目1112題，每題均有解析，研讀時請留意資料內容，可建立許多相關基礎概念，並可協助術科應考答題，對應考術科有相當助力；共同科目400題，總題數1512題，讀者只要讀熟，學科定能過關。    　　《術科》  　　就業服務相

關法規和專業領域，共出10題問答題，其內容分成三個部分【職業介紹及人力仲介】、【招募】與【職涯諮詢輔導】：    　　第一部分：【職業介紹及人力仲介】  　　此為基本法規是就業服務重點精華所在，亦是重要基本功，此部分考試佔比約80%，請務必好好把握和準備。    　　第二部分：【招募】  　　包含『就業媒合會談技巧概論與實務』、『行職業概念、分類及分析方法』、『情緒管理與人際溝通』，屬實務內容，如有職場實務經驗對於考試將具有加分之功效。    　　第三部分：【職涯諮詢輔導】  　　包含『職業心理測驗(含重要工具簡介及分析運用)』和『職業生涯諮商重要理論與技巧』，此部分內容較為專業且廣泛，屬較難

掌握得分的部分。 

公部門就業促進制度之比較：以台灣與新加坡為例

為了解決台灣就業通職訓的問題，作者彭麗華 這樣論述：

國際勞工組織（International Labour Organization ILO）以促進勞工權益為其成立主要宗旨，而於1999年其總幹事胡安索馬維亞（Juan Somavia）更提出尊嚴勞動（Decent Work）的概念。在此概念下所發展出勞工的工作權利、就業及社會保障策略，而就業促進政策就是協助人民提高就業機會的政策保障。台灣與新加坡同為東南亞海島國家，多年來同樣經歷影響就業市場的經濟危機，但在不同的因應策略及經濟發展方向，在21世紀的今日彼此在經濟指標及其國際競爭力的懸殊愈來愈大。因此筆者針對台灣及新加坡在公部門就業促進制度上透過文獻分析、半結構深度訪談、比較研究等方法了解及彙

整雙方影響就業促進制度上的因素及其異同處，並根據訪談內容提出建議。本研究發現台灣與新加坡在背景上相同之處有:在地理環境上同樣具有經濟及戰略位置的價值、在社會結構上同為華人為主的多元文化、同樣經歷過殖民時期及一黨獨大的威權政治。而雙方雖然有著如此相同的人文社會發展背景，但卻有不同趨向的就業措施:不一樣的就業促進理念、對非自願性失業者的作法不同、職業訓練資源連結合作方式不同，而在不同的政治取向上所產生的環境及其因應發展策略造成不同的國際競爭力及經濟表現。最後本研究彙整訪談內容提出建議:落實公共政策及法治的本意、修正就業津貼補助資格及雇主中高齡及高齡進用比例、擴大連結就業體系及民間資源、深耕技職教育

及公民觀念、公務人力彈性進用及提升薪資水準。希望能透過研究建議，提供就業促進相關措施修正參考，促進台灣就業榮景!