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國立臺灣師範大學 社會教育學系 林振春所指導 呂菀瑄的 高齡者希望感與學習態度關聯性之研究─以臺北市及宜蘭縣樂齡學習中心為例 (2017),提出台北市就業服務處最新消息關鍵因素是什麼,來自於高齡者、希望感、學習態度、樂齡學習中心。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了台北市就業服務處最新消息,大家也想知道這些:

高齡者希望感與學習態度關聯性之研究─以臺北市及宜蘭縣樂齡學習中心為例

為了解決台北市就業服務處最新消息的問題,作者呂菀瑄 這樣論述:

本研究旨在探討高齡者希望感與學習態度的相關性,以臺北市與宜蘭縣樂齡學習中心為例,經由立意抽樣調查法進行問卷調查,獲得547位高齡者之有效樣本。本研究以包含背景變項、希望感、學習態度等部分之自編問卷作為研究工具,並進行描述統計、單因子變異數分析、積差相關、典型相關、多元逐步迴歸等統計分析。研究發現如下:(一)高齡者具良好的希望感與學習態度;(二)高齡者自覺健康狀態愈好,希望感與學習態度皆愈有較佳的表現;(三)高齡者的希望感與學習態度具正相關;(四)希望感的路徑思考會影響行為表現和認知層面等學習態度層面;(五)高齡者的希望感在路徑思考對學習態度具有預測力。最後,本研究提出相關建議,供政府部門、高

齡教育實務工作者、高齡者及未來研究參考。