冰雪奇緣2中文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

冰雪女王【復刻珍藏版】：安徒生經典插畫復刻，冰雪奇緣動畫故事原型

為了解決冰雪奇緣2中文的問題，作者HansChristianAndersen 這樣論述：

　　●裝飾性藝術［經典插畫］，50幅完整復刻 　　●內封特別採用1929年［全球限量簽名版書衣］設計 　　●迪士尼音樂奇幻動畫《冰雪奇緣》的［故事原型］ 　　●安徒生童話中［人物］與［情節］最豐富的長篇故事   　　你真的認為 　　這只是一則女孩冒險去尋找男孩的童話故事嗎？ 　　你難道沒有看到 　　她的力量有多強大嗎？   　　《冰雪女王》是由七個故事組成的童話，也是安徒生童話中篇幅最長、人物最多、寓意最豐富的故事。迪士尼極受歡迎的音樂動畫電影《冰雪奇緣》，靈感便是來自這則經典童話。   　　故事是從一個大災難開始的。一位黑心魔法師出於惡意，打造了一面邪惡的鏡子，凡是被鏡子照見的一切都會被

扭曲，顯現出醜陋的一面。某天，鏡子碎了，成千上萬邪惡的碎片灑滿了整個世界，於是災難接二連三地發生。   　　小女孩葛爾妲和小男孩凱伊原本是一對青梅竹馬，生活雖不富裕，但他們擁有天底下最為純真善良的心。這天，邪惡的鏡子碎片飄進了凱伊的眼睛和心底，以往所有的美好，此刻在凱伊的眼中全都變得醜陋無比，他不僅無法感受他人的溫暖，也變得冷酷麻木又叛逆。葛爾妲對於凱伊的轉變感到無比傷心，但她始終不知道原因，直到冰雪女王帶走了凱伊，那寒冷得令人幾乎窒息的吻，讓凱伊忘記了一切，在冰雪的國度中沉沉睡去……   　　然而，冰雪女王帶走凱伊並不是故事的結局。 　　當傷心的葛爾妲決心抛下一切、隻身前往尋找凱伊時， 　　

故事的高潮也隨之展開。   　　葛爾妲在春天來臨時出發，她克服內心莫大的恐懼，乘上一艘無人小船，讓潺潺河水領著她前往尋找凱伊。   　　一路上，葛爾妲勇敢地逃離了一心想留住她的巫婆，以及永遠都是夏日的魔法花園。她也辭別了熱心挽留她的公主與駙馬，以及一座舒適的城堡，前往秋日荒涼遼濶的大地尋找凱伊。不久後，葛爾妲遇上了一群窮兇惡極的強盜，盡管生命受到威脅，但其中貌似粗魯卻心思細膩的強盜女孩，卻在最後關頭幫助她繼續踏上尋找凱伊的旅程；而後葛爾妲靠著一位拉普蘭老太太的幫忙，得以向睿智的芬蘭女智者請益。終於在凜冬，葛爾妲在冰雪的國度找到已經忘記一切的凱伊……   　　故事的最後，葛爾妲憑藉自身堅毅的勇氣

，消弭了巨大又可怕的雪花軍團，並以熱忱的真心與淚水，喚醒了完全失去任何情感的凱伊，一起解開被冰雪女王施下的禁錮魔咒。當他們回到家鄉時已然是夏季，這才發現自己已經長大成人，但是，他們的內心依然是當初那個最純真的小孩。   　　但，你真的認為， 　　《冰雪女王》只是一則描述女孩冒險前去尋找男孩的童話故事嗎？   　　◆故事要角全為女性的前衛童話   　　1844年12月，〈冰雪女王〉於安徒生的《新童話》第一卷第二集中首次出版。故事中，葛爾妲為了尋回凱伊，陸續與冰雪女王以外七位個性獨立且特色鮮明的女性相遇。   　　這些女性之中，有為了私心而不擇手段的魔法老婦；有充滿反轉魅力、勇於決定自己婚姻的公主

；有聰明且力量強大，而且擁有能看穿葛爾妲內心強大力量的芬蘭女智者；有看似野蠻任性的強盜女孩，而她也在故事的最後選擇走出舒適圈，繼承了葛爾妲的意志，展開屬於自己的成長冒險之旅。而故事中從頭到尾都予人神祕、強大又冷酷無情印象的冰雪女王，其實並非邪惡的化身，細思其作為，或許她也只是一位喜好理性與秩序，而且個性極端自我的女性而已？  　 　　以上的角色刻劃，在在顯示出《冰雪女王》不僅是以女性作為冒險英雄主角的童話，在十九世紀中葉的當時，更是一部歌頌女性的前衛作品。由此亦可看出，生活於距今將近兩百年前的安徒生，其對於女性強大意志的生動描寫，或許也可以說是他對女權的超前展望，值得廿一世紀的我們深思。  

　　◆寓意抽象且深刻的童話經典   　　在用字淺白易讀的童話書寫當中，安徒生還埋藏了一些寓意深刻的抽象概念，使得《冰雪女王》成為一部能陪伴我們從兒時到成年，甚至老年的童話經典。   　　以故事中的兩位女主角葛爾妲和冰雪女王而言，她們正是截然不同的兩個象徵與對照：熱情的紅色—冰冷的白色、象徵愛的夏日玫瑰—冷酷的冬日冰雪、理智—感情。甚至，葛爾妲象徵了永遠擁有真心的孩子，而冰雪女王則是早已沒有情緒波瀾的大人。 　　 　　「鏡子」、「玫瑰」和「冰雪」以及六個乍看之下似懂非懂的花語故事，又各自代表著重要的象徵意涵與情感。當我們在不同的成長階段與時空背景下閱讀時，都能帶來不同的體會，或者你也可從書中的導

讀與故事賞析單元窺得一二。   　　百年經典・復刻重現 　　1930年代著名女性藝術家——比佛利＆艾蘭德 　　限量簽名書衣與插畫，完整復刻   　　《冰雪女王》自1844年首次出版以來，為其進行插繪的版本並不在少數，其中亦不乏重量級的插畫家。本書採用1930年代著名的女性藝術插畫家——凱瑟琳・比佛利和伊莉莎白・艾蘭德的插繪版本進行完整復刻，該版本堪稱安徒生童話的經典插畫書之一，在其出版（1929年）即將屆滿百年之時復刻上市，別具意義。特色如下：   　　￭ 裝飾性藝術插畫風格：英文簡稱「Ｄeco Art」，出現於1920年代初期。圖案講求流暢而銳利的線條、優美的幾何造型及簡潔的色系圖案，如鋸齒

和V形，此一特色也清楚地呈現在《冰雪女王》繪作之中。   　　￭ 既古典又現代的紅白配色：比佛利和艾蘭德探索了雙色調的處理，大膽的設計和善用黑色之厚重與白色之虛空的特性，達到令人驚嘆、而且既古典又現代的雋永效果。   　　￭ 結合限量簽名版書衣設計：本書內封面特地採用美國書商E. P. Dutton於1929年出版當時的書衣設計，是為僅發行兩百冊的珍貴簽名限量版。   　　￭ 原寸復刻，經典重現：本書以100%原寸復刻插畫，並採用最接近原著的排版呈現，為讀者盡可能還原最為貼近原著的閱讀享受。   　　￭ 當代插畫家名作賞析：本書特別收錄1870～1930年代「插畫藝術黃金時期」期間，包括艾德蒙

．杜拉克（Edmund Dulac）和哈利．克拉克（Harry Clarke）在內的十位知名插畫家，所特別為《冰雪女王》繪製的16幅精彩插畫及賞析。

冰雪奇緣2中文進入發燒排行的影片

台灣與中國電影文化用詞之字幕翻譯策略比較：以《瘋狂亞洲富豪》為例

為了解決冰雪奇緣2中文的問題，作者蔡易庭 這樣論述：

本研究旨在探討台灣與中國喜劇電影《瘋狂亞洲富豪》字幕翻譯策略之差異。首先，作者針對兩種翻譯版本中的文化用詞進行量化分析，包括（1）專有名詞（角色名稱、地理名稱、飲食名稱、書本及物品名稱、文化習俗及語言名稱、協會及品牌名稱、及稱謂），（2）慣用語 （方言、俗語及俚語）；接著援用安德烈‧勒菲弗爾（André Lefevere）的操縱理論，針對兩國譯者之翻譯策略傾向及其社會文化背景之關係，進行質化分析。數據結果表明，於專有名詞翻譯中，台灣譯本最常採用的策略為音譯（37.5%）及文化等效（18.8%），然而中國譯本為音譯（42.8%）與直譯（18.8%），因此作者推論兩國譯者於翻譯專有名詞時，偏向保

留獨特異質文化，藉此吸引觀眾目光。另於慣用語翻譯中，台灣與中國譯本皆最常使用文化等效策略，分別佔有61%及48.3%；其次為改寫策略，分別佔有25.4%及22.9%。但與台灣譯者相比，中國譯者較常採用直譯策略，差異高達17.8%。由此差異可發現，於翻譯慣用語中，台灣譯文較中國譯文更具彈性。綜觀所有文化用詞翻譯，台灣譯本傾向採用文化等效及改寫策略，而中國譯本則偏向使用直譯及音譯策略，該現象可歸因於兩國譯者不同的社會文化背景，其中影響涉及歷史、文化、政治、電影審查制度及相關法規。台灣的殖民歷史、多元環境與開放的思想，促使台灣譯者傾於採用目標語導向的翻譯策略；反之，中國一黨專政的體制、及其對電影審查

等的諸多限制，致使中國譯者採取較為忠實的翻譯策略。從上述分析中，可得知國家政府會形塑社會的意識形態及主流詩學，並影響譯者的翻譯決策。雖然本研究僅針對一部喜劇進行分析，文化詞彙的研究樣本數略顯不足，但本研究對於翻譯策略差異與譯者社會文化背景之密切關係已發現顯著精義。

海底總動員2：色彩繽紛的海洋 迪士尼雙語繪本STEP 1

為了解決冰雪奇緣2中文的問題，作者BillScollon 這樣論述：

∴∵∴∵知名迪士尼電影雙語繪本系列，全新推出！∴∵∴∵ ∴∵∴∵必懂單字整理，學習有效率！∴∵∴∵ 　　還在煩惱孩子們對英文學習沒興趣、沒動力嗎？ 　　每天只要十分鐘！ 　　利用大人小孩都熱愛且熟悉的迪士尼電影角色改編的雙語繪本，提升孩子們的學習興趣！ 　　∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵∴∵ 　　在《冰雪奇緣》、《動物方城市》、《可可夜總會》、《靈魂急轉彎》、《玩具總動員》與可愛雪寶的故事之後，本次將推出引導小朋友認識顏色的第一本書《海底總動員2：色彩繽紛的海洋》(STEP 1)，另外也有認識「相對詞」的《汽車總動員3：老賽車手，新賽車手》(STEP 1)。透過可愛角色讓

小朋友自然認識各種顏色，立刻跟我們一起進入書本裡的世界吧！ 　　【故事內容】 　　《海底總動員2：色彩繽紛的海洋》(STEP 1) 　　適合與學前至小學一年級（Preschool-Grade1）的小朋友共同閱讀。完整中英對照，附注音。 　　紅色、綠色、黃色，還有藍色！多莉在海底還能看到哪些顏色呢？ 　　Red, green, yellow, and blue! What other colors does Dory see under the sea? 　　紅色、綠色、黃色，還有藍色！多莉在回家的路上遇到了許多朋友，每個朋友都擁有不同的顏色，小朋友一起來認識繽紛多彩的顏色吧！ 　　本系

列由迪士尼知名閱讀書系STEP INTO READING改編，配合學習等級，使用淺顯易懂的單字語句，搭配大受歡迎的迪士尼角色圖像，帶給孩子們愉快且成功的閱讀體驗，循序漸進地增強孩子們的英語能力。 　　本系列包含所有迪士尼與皮克斯知名動畫故事：冰雪奇緣、玩具總動員、大英雄天團、可可夜總會、動物方城市、靈魂急轉彎等，陸續推出。 　　不論男孩或女孩，喜歡公主或英雄，熱愛冒險故事或史詩旅程，都可以找到適合自己的故事，建立良好的英語學習基礎。 　　《本系列特點》 　　★☆中英雙語對照，孩子尚未啟蒙英文之前，可當成繪本親子共讀。 　　☆★基礎單字、短句，循序漸進，增加孩子英文力。 　　★☆簡單又有趣的故

事情節加上生動活潑的角色，閱讀體驗不枯燥。 　　☆★中英雙語分開列示，小朋友在閱讀英文時，不會被中文影響，又能適時對照。 　　★☆閱讀年齡廣泛，學前孩童到小學中高年級學生皆適合閱讀。  

DVD與粉絲字幕版本之文化詞翻譯策略 比較:以影集《警網雙媚》為例

為了解決冰雪奇緣2中文的問題，作者江宜儒 這樣論述：

本研究旨在探討台灣DVD字幕翻譯與中國粉絲字幕的文化詞翻譯策略之差異，並以美國影集《警網雙媚》作為個案研究。首先，作者採用量化分析針對兩種版本之文化詞進行翻譯策略比較，文化詞包括: (1) 專有名詞，如人名、地名、國家、城市、食物、飲料、物品、品牌和稱謂，(2) 固定用語，如慣用語和俚語。用於分析的翻譯策略包括:（1）直譯，（2）音譯，（3）文化對等，（4）改述， （5）增譯，（6）省略。統計結果顯示，翻譯專有名詞時，DVD版本最常使用的翻譯策略為文化對等(31%)。然而，音譯(40%)則是粉絲字幕最常用的翻譯策略。此外，翻譯固定用語時，兩種版本皆最常使用文化對等策略，分別佔有59%及57%

，但與DVD版本相比，粉絲字幕使用直譯策略之比例仍高於DVD 版本1%。 綜觀所有文化詞翻譯策略之差異，DVD版本之字幕翻譯偏向歸化，而粉絲字幕則較偏向異化。該現象可由Halliday（1978）語域理論中的語旨（tenor）及語式（mode）概念來作解釋。在語旨方面，受眾群的不同會影響譯者的翻譯策略選擇，DVD發行於台灣，故主要觀眾為台灣人，而粉絲字幕的主要觀眾為中國人。台灣殖民歷史與多元文化社會，促使台灣譯者偏向採用歸化策略，包括文化對等和改述。反之，中國歷史與專制體制，以及嚴格的電影審查制度，種種原因促使中國譯者傾向採用異化翻譯策略，包括直譯與音譯。此外，不同的播放媒介也會影響譯者的翻

譯策略選擇，為提高商業利益，DVD需經過審核以確保其字幕翻譯達到有效溝通。相較之下，網路版的粉絲翻譯缺乏審查制度，往往面對較難的翻譯問題時，譯者會選擇忠實翻譯策略。儘管本研究僅針對一部影集進行字幕翻譯策略分析，文化詞樣本亦稍嫌不足，但仍希望本研究能對文化詞之字幕翻譯及研究提供參考及助益。