公主英文複數的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

申入剖熙-英文文法-實力養成系列(一品)

為了解決公主英文複數的問題，作者申芷熙,EstellaChen 這樣論述：

　　加值課程 　　隨書附贈加值影音課程，兌換領取請參封面QR CODE 　　★美國南加州大學教育博士，睽違10年的最新英文文法打底書 　　★你從沒看過的~最「台灣味」的英文文法學習書 　　★翻轉你的學習方式~教你用已知的方法學習繁瑣的英文文法 　　★不只是文法書，也適合當各類英文考試的「考前衝刺重點精華大補帖」 　　★不用再買不想看的文法書了！有趣、讀得下去的英文文法書，這一本就足夠！   　　不論你是哪個階段、何種程度的英文學習者，你永遠不能逃避迎戰的大魔王就是「英文文法」(因為每個單字你可能都懂，但是湊起來一整句話，就是有看沒有懂!!!)  

　　對非母語人士的你來說，這些英文文法的規則、文法各種的專有名稱、文法的結構分析，是不是常常讓你搞到一個頭兩個大？   　　買了一堆英文文法參考書，下定決心要坐在書桌前好好學習，結果沒翻到幾章，就被各種看起來又硬又專業的文法名詞弄得暈頭轉向，超級想放棄...   　　連看參考書都這般痛苦了，更何況上了考場，遇到選擇題四選一，是不是很常在心裡納悶，這四個答案怎麼好像每個都對...(考慮超久，結果鐘聲響起，考卷寫不完...)   　　還是你已經有不錯基礎的英文文法底子、也對英文充滿興趣，但是，不知道為什麼，還是有怎麼也搞不懂的文法盲點？   　　想要高效又有趣的學

習英文文法嗎？最重要的第一步是，你需要感覺跟他「很親近」！但是目前市面上的文法書是不是普遍都讓你覺得「好有距離感」呢？不用再尋找啦！美國南加州大學教育博士-申芷熙老師告訴你，「原來學習英文文法可以這麼有台灣味！」，學習英文文法真的不用高大尚，而是要用你已經知道的基本功，去學習更複雜的知識才是最重要的。   　　擁有長達20年教學經驗的申芷熙老師，為了教出讓同學好理解的文法課程，花了無數心力研究、並融會貫通坊間各類文法書籍(包含國、高中課本及各種國家考試考古題)，真可說是一本會行走的文法考試寶典。並且，擁有有趣靈魂的她，一點也不安於枯燥乏味的教學方式，而是用很道地、又饒富趣味的方式教出最

台灣味的文法邏輯(你絕對沒想到文法名詞可以像台灣小吃一樣這麼好記好玩！)。想用有趣的方式內建英文文法的邏輯腦嗎？那麼《申入剖熙 英文文法》就絕對是一本你不能錯過的好書。   本書特色   　　◎充滿台灣味的英文文法書，讓你感覺超親切，讀來好親民好有趣，完全不枯燥！ 　　◎使用心智圖整理各章文法重點，讓你一目瞭然文法的邏輯架構！ 　　◎每個章節最後都有悉心整理的「考題解析」，真心不騙是芷熙老師精煉熬煮成的靈丹！一服用就能立即見效！ 　　◎好康加碼：最後一章再暖心附上芷熙老師的「瑜珈筆記」，一起從瑜珈世界，正念自己學英文的決心！ 名人推薦　 　　**更多知名教育

專家、企業主 聯手好評推薦** 　　★前政治大學校長、教授 周行一 　　★淡江大學國際企業學系副教授 張俊惠 　　★前師大英語系系主任、教授 陳須姬 　　★ICRT 副總經理 于淑媚 　　★VoiceTube 執行長 蔡豐任 　　★Whoscall 開發商 Gogolook 共同創辦人兼執行長 郭建甫 　　★11th Fleet Founder & Chairman/Mark Hsu 　　★Good People Ventures Founding Partner/Ian Huang 　　★美國南加州大學教育學院教授暨英語教學研究所

所長 Dr.Rob Filback   英文教學專家好評推薦   　　★國立臺灣科技大學 應用外語系副教授 黃玟君 博士 　　「有別於傳統的文法書，因為芷熙(Estella)有著非常有趣的靈魂，所以不管解說任何令人昏昏欲睡的文法規則時，都會有著十分有意思的比喻。書中令我印象深刻的包含她把助動詞比喻是皇太后而創造出一套獨特的解題偏方。此外，她也把台灣學生最容易混淆的連接詞系統變成一個家族體系，把文法名詞變成跟台灣小吃一樣好記憶的名號。」

麥肯錫教我在哪工作就在哪成長 + 麥肯錫寫作技術與邏輯思考 +麥肯錫問題分析與解決技巧

為了解決公主英文複數的問題，作者JoannaBarsh 這樣論述：

　　《麥肯錫教我在哪工作就在哪成長》 　　◎現在的工作就這麼做一輩子嗎？有方法能讓你找對志向！ 　　◎主管給我的考績不好，我該憤而離職還是找機會逆轉？ 　　◎上司要我改掉我熟悉的工作模式，他不信任我了嗎？該怎麼辦？ 　　◎我很不喜歡搞人際關係那一套，這樣能帶人當主管嗎？ 　　◎不必因為公司裡的討厭鬼們而辭職，有簡單方法對付。 　　任職麥肯錫超過30年的資深顧問告訴你，對工作沒了熱情、或只能靠熱情， 　　從徘徊到篤定，你該這麼做。 　　作者喬安娜．芭爾許（Joanna Barsh）現為麥肯錫顧問公司榮譽董事， 　　長期協助企業應付策略、營運、組織各方面的挑戰。為了撰寫本書， 　　她親自

訪談任職《財星》雜誌一千大企業、數百位職場上卓然有成的人。 　　這些職場的成功者，也曾喪失過熱情、犯過大錯、團隊不肯配合、 　　甚至遇到辦公室惡棍……他們怎麼在逆境中成功的？ 　　她說：在哪工作，就在哪裡成長。癥結要解開，否則換頭路問題依舊重來。 　　　　　 　　◎對工作喪失熱情，徘徊也是種選擇 　　．對工作感到不滿，那就先想自己五年後的模樣 　　問自己：如果繼續待在原地五年甚至更久，會發生什麼事？ 　　如果你的答案是「什麼都沒學到」，這代表你已錯過一些機會了！ 　　但，離職之前，可能的話先做滿一年（這一年你該做的是……）。 　　．從徘徊到篤定，這麼做 　　上班時，你充滿能量的時間占比多少？

如果低於30％就該警覺！ 　　如何找到自己的「最佳狀態」、夢想中的職位？ 　　你可以利用六度分隔理論，就會找到能幫助你的貴人。 　　 　　◎犯下大錯時…… 　　．讓事件落幕的方法，不是辭職 　　犯錯時最難放下的不是錯誤本身，而是難堪與悔恨的情緒，當下該怎麼辦？ 　　怎麼擺脫陰影？你可以準備一張教訓小抄帶在身上，藉此安慰自己。 　　然後呢？做好新的工作。這才能把當年的荒唐錯誤，轉變成你日後的英雄事蹟。 　 　　◎與辦公室惡棍共事──上班痛苦的根源 　　．遇到勢利眼又不能得罪的人，怎麼應付？ 　　本書提供三種自保方式教你往後遇到混蛋不打緊，還能得到利用混蛋的智慧， 　　佛系面對一切職場霸凌！ 　

　．難搞的人，你得看出他憑哪一點自負 　　即使是難搞的人，也有值得欣賞的強項，怎麼努力也要找出來。 　　再不行，就把這件事塑造成全公司的問題，讓大家一起來面對。 　 　　◎目前的工作不再有吸引力，我該轉向還是堅持？ 　　．被喊停、遭冷凍，先找上司尋求內部調動 　　新鮮感消退時，別再用換工作製造新鮮感，你相信嗎？主管會是你的助力。 　　怎麼釐清自己的需求、怎麼把上司拉近自己的團隊？本書都有解決辦法。 　　　　 　　職場人會面臨的工作困境，本書都有攻略方法， 　　你還在猶豫著怎麼跳脫現在的工作狀態嗎？ 　　從徘徊到篤定，你該這麼做。 　 　　《麥肯錫寫作技術與邏輯思考》 　　麥肯錫系列暢銷書NO

.1 　　聯發科、文化大學教育推廣部讀書會參考用書，今周刊專文推薦 　　‧沒有想法，卻要我報告、發表看法—該如何順理講出好文章？ 　　‧明明提供主管非常完整的資料——卻說我不用大腦、沒重點？ 　　‧「我想到了！」——不知該如何著手的報告，如何寫得能說服人？ 　　‧有攻擊重點、有誘導性的流暢文案——你能想完就寫完嗎？ 　　本書是迄今唯一一本教我們 　　「用語言完成邏輯思考」的工具書——寫完的同時也想清楚了。 　　作者高杉尚孝是美國華頓商學院管理碩士， 　　曾任職美孚石油、麥肯錫、JP摩根等頂尖企業，在創業成立事務所之後， 　　十幾年來協助伊藤忠、日產、富士通、本田技研、野村證券、花王、佳能

等 　　數十家日本知名企業，培育出眾多兼具思考與寫作能力的商務人才。 　　本書就是要告訴你：麥肯錫的報告為什麼這麼有說服力，怎麼寫的？ 　　◎ 訊息——我未必這麼說，但能使你這麼做 　　．有暗示作用的文字——這輛機車的排氣量有500cc！ 　　．你沒這麼說，卻能讓人照你意思這麼做——「一般認為此時應該買進」 　　．刻意省略主詞以驅使大家行動的句子——「車門要關上了……」。 　　你會這麼運用文字，以達到自己的目的嗎？ 　　◎你的思想，如何以精彩文書表現？──表現思考的技巧，你能運用自如嗎？ 　　「金字塔結構」和「MECE原則」（不遺漏、不重複）等怎麼運用在寫作技術？ 　　作者獨創的「TH法」

（高杉尚孝法），讓你一眼就看見問題核心， 　　同時要教你如何鋪陳出吸引人聆聽的「商用」故事， 　　建立起俯瞰全局的整體架構。 　　◎提案與文案的說服技巧──邏輯思考加上心理學技巧，說服人不必口才犀利 　　問題多半有三大類，如何提案讓客戶願意掏錢？ 　　替代方案該給幾個？提出順序有學問。為什麼訊息的傳達，由上而下效果最好？ 　　書中還備有課題演練，讓你馬上練習，鍛鍊你運用文字的技巧。 　　例如： 　　一、下列的空格要填入什麼連接詞呢？ 　　廠商原本預定明年度完成水管鋪設，    近鄰末端水管的農家出現反對 　　聲浪，交涉沒有進展，完成不到兩成。 　　 　　二、根據以下的三個訊息，所推導出的「

最終結論」， 　　哪一個合乎邏輯——合情合理不跳躍的結論是？ 　　‧三個訊息為： 　　「A公司產品的必要原料，價格高漲」 　　「A公司工廠使用的燃料，價格上升」 　　「同時期，A公司的員工獲得大幅調薪」 　　‧合乎邏輯的推論是： 　　A「A公司未來會大幅調漲價格」 　　B「未來A公司的利益會大幅減少」 　　C「未來A公司的股價會下跌」 　　D「A公司的製造成本會上升」 　　問題發生時，本來毫無頭緒的你，能瞬間看見核心嗎？ 　　最簡單的「用語言完成邏輯思考」的工具書——寫完的同時也想清楚了。 　　《麥肯錫問題分析與解決技巧》 　　國泰世華銀行、竹科頎邦科技、金門大學讀者會指定用書 　　《商

業周刊》、《今周刊》專文推薦 　　《麥肯錫寫作技術與邏輯思考》在臺暢銷破50,000冊，作者高杉尚孝又一力作。 　　上次他教你──寫完的同時也想清楚了。 　　這一次要讓你更厲害──問完問題，答案就出來了。 　　◎解決問題的能力決定你的待遇，讓麥肯錫的強項成為你的專長。 　　◎說故事就可以發現問題在哪裡？ 　　◎分類問題、設定課題：疑難雜症迎刃而解。 　　◎用情境分析：立刻看出哪個解決方案好。如何辦到？ 　　作者高杉尚孝曾在全球管理顧問業龍頭麥肯錫公司，擔任諮詢顧問多年。 　　他指出，市面上談論「解決問題」的書籍，多半只說明發現問題和設定課題的重要性， 　　很少具體的分析與解決問題的技巧—

—「然而，這才是麥肯錫專家們的強項！」。 　　許多人誤以為只要學會邏輯樹、金字塔結構、MECE，就具備解決問題的能力， 　　事實上並非如此。麥肯錫的強項是，從「目的」和「時間」這兩個角度來問問題， 　　他們是這樣處理的。 　　（你不需要先背誦什麼邏輯原則、金字塔結構、彼此獨立絕無遺漏……。 　　看完本書，你解決問題的邏輯步驟會自然浮現）： 　　一、發現問題時，先分類，而非究責 　　問題發生後第一要務不是究責， 　　而是判斷它是「恢復原狀型」、「防止潛在型」還是「追求理想型」？ 　　．恢復原狀型：業績下降了，怎樣回復？（利用差異分析找出相異之處） 　　．防止潛在型：電腦硬碟裡儲存了大量重要資

料，會出現什麼潛在風險？ 　　（要「同時備妥」預防策略和因應策略） 　　．追求理想型：希望明年的營業額可以成長7％，如何實現？ 　　（你得鎖定「可行的」目標） 　　二、將問題轉化成具體課題： 　　問題和課題哪裡不一樣？ 　　「問題」是現狀與期望之間的落差，「課題」則是追求答案的提問。 　　多數人陷在問題裡打轉，沒想過課題是什麼。 　　你可以利用 S-C-Q-A（Situation, Complication, Question, Answer Analysis） 　　問題接近法，一邊發現問題，一邊以疑問句找出課題。       　 　　例如：電腦硬碟裡儲存大量重要資料，會出現什麼潛在風險？

　　可能會發生硬碟損壞的問題，失去重要資料（具體課題）。 　　也就是說，重要資料消失，是問題背後要解決的課題。 　　三、找出能解決課題的各種替代方案： 　　強化員工的電腦技能以防止人為疏失、安裝最新的防毒軟體、 　　安裝不斷電系統、將硬碟資料備份等，都是替代方案，但千萬不能只有一個。 　　　　 　　四、接下來運用情境分析，評價替代方案： 　　情境分析，就是「說未來的故事」，包括預測型環境分析、複數腳本情境分析。 　　最常用的分析工具就是3C或5力。          　　五、選出「最適合」（未必最佳）的解決策略，並採取行動（貫徹執行力）。 　　像這樣，問完問題，解決的邏輯也自動浮現出來了，

厲害吧？ 各界推薦 　　《麥肯錫教我在哪工作就在哪成長》 　　yes123求職網資深副總經理／洪雪珍 　　「為你而讀」執行長／蘇書平 　　《經理人月刊》總編輯／齊立文 　　知名臉書部落客／職場黑馬學 　　《麥肯錫寫作技術與邏輯思考》 　　世紀奧美公關創辦人／丁菱娟 　　作家、深崛萌國文改革教育發起人之一／朱宥勳 　　「我是文案」版主／黃思齊 　　《麥肯錫問題分析與解決技巧》 　　全球華人競爭力基金會董事長／石滋宜 　　中國生產力中心總經理／張寶誠 　　M觀點知識頻道創辦人／Miula 　　「放棄22k，蹦跳新加坡！」版主／艾兒莎  

從利科文本詮釋學理解 姚瑞中【恨纏綿】中的藝術療癒

為了解決公主英文複數的問題，作者葉芷秀 這樣論述：

本論文不強調以心理學角度來剖析姚瑞中透過創作【恨纏綿】所達到的藝術療癒，而是以法國學者保羅‧利科(Paul Ricoeur)所提出的文本詮釋學，將藝術作品當作文本來閱讀，企圖從中找出另一種閱讀的途徑，同時達到觀者自身的藝術療癒。在詮釋的過程中，必須注意進行反覆的反思，從自身到文本，再從文本返回自身，以便不斷擴大反思自身的範圍，並捕捉掩蓋中的慾望的實際展現方向。就如利科指出，文本一旦被創作出來，文本所指的意義與作者的意思不再一致了，從此之後，文本的意義和創作者的心理學意義就走向不同的命運。因為創作，事情已經開始發生了變化，因為不再有作者與讀者共同的境遇，並且指向行為的具體條件已經不存在了，指稱

的直指特稱消滅無疑，它們可能消滅對某個既定實在的一切指稱，指稱已不再受原本文本中所指涉的事物所束縛。此論文提出：讀者(觀者)每一次與文本接觸，都是一種精神上自己與自己的接觸，讀者可依照自己的角度理解與重新詮釋文本，甚至形成一種占有挪用文本意義的Appropriation，進而擴充形成超越原先創作者的意圖與見解，【恨纏綿】作品對觀者而言就像是一個「負傷的療癒者」，和我思的傳統以及通過直接的直觀來認識自己的主體的要求相對照，讓觀者通過積澱在文化作品中的人文標記的漫長彎路重新理解自己。所以，似乎是和主觀性最相反對的，結構分析作為文本的結構而揭示出來的那種東西，就是我們在其中能夠理解我們自己的中介物。

把文本(姚瑞中【恨纏綿】)當作外在的他者，以利科的文本詮釋學理解這個外在的他者，透過他者的中介，用一種繞道的方式回返筆者自身心中的狀態。它不是一個把我們有現理解能力強加於文本的問題，而是一個把我們自己接露給文本並從它那裏得到一個擴大自我的問題，因此達到觀者自身的藝術療癒。