中文翻譯英文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

【信誼點讀系列】魔法英文經典故事：Three Classic Wolf Stories+ Three Classic Food Stories

為了解決中文翻譯英文的問題，作者賴國宜,張麗雪,JuneChen 這樣論述：

孩子的英文Podcast 會開口說英文．唱英文歌．念英文故事 　　西洋童話  角色對話  故事兒歌 　　西方文化  閱讀啟蒙 　　超經典西洋童話，魔法筆一點 　　搖身一變成會說、會演、會唱的音樂故事劇！ 　　《魔法英文經典故事》 　　用英中雙語圖畫書，陪孩子讀故事、學英文 　　享受聽故事的樂趣，培養文學素養及閱讀力 　　★本產品需搭配《魔法筆》使用，需另購。 　　孩子愛聽看故事，其中，童話是孩子喜愛且熟悉的故事類型。《魔法英文經典故事》分成經典大野狼和經典食物兩本圖畫書，收錄了流傳已久、耳熟能詳的西方經典故事，有三隻小豬、小紅帽、薑餅人等，滿足孩子愛聽故事的樂趣，在閱讀中，一點一滴養

成孩子英文閱讀實力及文學素養，進而理解西方文化的精髓。 　　輕鬆聆聽： 　　6個英文故事   26首故事兒歌   123個對話句子 　　產品內容： 　　《Three Classic Wolf Stories》 啊嗚~大野狼吹壞小豬的房子啦！小紅帽去奶奶家，路上遇到大野狼，該怎麼辦？羊媽媽留七隻小羊看家，大野狼來了要開門嗎？本書收錄3個大野狼故事，有三隻小豬、小紅帽、七隻小羊和大野狼。 　　《Three Classic Food Stories》 　　嘿唷~大家一起合力拔蘿蔔！薑餅人逃跑了，爬到狐狸背上，他會被吃掉嗎？金髮女孩去三隻熊的家，吃他們的粥，睡他們的床……本書收錄3個跟食物有關的

故事，有拔蘿蔔、薑餅人、金髮女孩和三隻熊。 本書特色 　　1.經典故事點讀化 　　用孩子喜愛的圖畫書，加上點讀魔法，新穎有趣的閱聽形式，是孩子聽故事、學英文的最佳選擇。 　　跨時代流傳的經典故事，配上精美的插圖、重複有韻律的口白、生動好聽的歌曲、情境輔助的音效，用魔法筆一點，孩子就能跟著歌曲歡唱，隨著句子聽故事，配合角色對話和音效，演說故事更生動，有如音樂故事劇的有聲表演，吸引孩子高度的閱讀興趣，聽完一遍還想再聽。 　　2.中英雙語輔助學習 　　每篇故事最後另附中文翻譯。英文、中文雙管齊下，不只訓練孩子的英文聽力與理解力，若有聽不懂的地方，隨時可以用魔法點讀筆切換中文頻道，讓孩子讀故事

不卡卡，增進自主閱讀的自信心。  

中文翻譯英文進入發燒排行的影片

台灣社區老年人自我發展與生活品質之相關性研究

為了解決中文翻譯英文的問題，作者陳佩芸 這樣論述：

本研究的目的在探討台灣社區老年人自我發展與生活品質之相關性。採描述性橫斷面相關性研究設計，透過方便取樣，以台中市社區老年人為收案對象，研究樣本共有308位，運用生活品質短表(SF-36)與心理社會平衡量表(IPB)為工具收集資料。以因素分析、皮爾森相關與逐步迴歸進行資料分析。結果修訂發展出台灣版之社區老年人心理社會平衡量表。此量表有45題，將自我發展八大階段之題目各縮減為信任階段（6題）、自主階段（5題）、主動進取（6題）、勤勉（6題）、自我認同（5題）、親密感（5題）、創生生產（5題）、自我統整（6題）。量表內在一致性之Cronbach α為0.88，聚合效度與區辨效度分別為0.87與0.

96，顯示具良好信效度。在自我發展與生活品質的相關性分析顯示，自我發展八大階段與生活品質皆具有顯著相關，其中自我統整與信任的相關最高（r=0.69, p＜0.01），與創生生產的相關次高 (r=0.55, p＜0.05)。逐步迴歸分析後發現，信任、自我認同、自我統整可以預測生活品質之生理層面，總解釋力為40％；而信任、自我統整可以預測心理層面的生活品質，總解釋力為43％。本研究提供一個簡化自我發展量表，並針對台灣社區老年人信任、自我認同、自我統整提出相關促進措施，以提升其生活品質。

躺著背NEW TOEIC新多益單字【新多益單字躺著背+唸整句加強版】(附1MP3)

為了解決中文翻譯英文的問題，作者蔣志榆 這樣論述：

史無前例最大發明！ 全新功能、全新設計大進化， 全國唯一敢保證！ 就算「懶到不想張開眼」， 也能「躺著背新多益單字」＋「增進英文聽力」！ 　　你還遲遲不敢下定決心報名新多益測驗嗎？ 　　你深怕繳出去的報名費總是付諸東流嗎？ 　　本書專為學業忙碌、工作繁重、忙得喘不過氣的每一個你和妳設計！ 　　就算忙到沒時間翻開書本， 　　只要躺在床上就能背！ 　　戴上耳機、閉上眼睛，就像聘請了最專業的美語老師到耳邊說給你聽！ 　　7大超強學習優勢 　　1. 躺著就能背「3,000個必考新多益單字」 加「5,000句常用例句」！ 　　全書單字採「完整／分解／中文翻譯／英文例句」方式錄製，先唸

出單字的英文發音，再清楚拼讀出每個字母、以及中文解釋，最後加入英文例句。 　　唸法範例：aboard（英文發音）／a‧b‧o‧a‧r‧d（每個字母）／搭乘（中文解釋）／It took four hours to load all the people aboard.（英文例句） 　　2. 完整字彙學習元素，一舉數得好簡單。 　　除了提供中、英單字、KK音標、自然發音、詞性、英文例句、中文翻譯以外，重點單字也列有同、反義字補充、詞類變化、片語補充。學了一個單字等於同時學了3個單字以上！ 　　3. 依照出題機率星號標示，一網打盡多益單字，從橘色證書躍升金色證書。 　　全書單字擷取美、英、台、日

、韓、中等國新舊多益考古題以及模擬測驗題庫精華，以電腦統計出最常考的3,000個單字，並以1到6顆星號標示10%到99%的出題機率。考前只需要背最常考的，用最快速的方法背，保證上考場前事半功倍！ 　　4. 單字前尋後找功能，看句子也可以背單字。 　　在你靜下心來好好翻開書本的這段期間，本書不僅要讓你學會現在在眼前的這個單字，更要讓你整本書的單字都能同時一網打盡！讀到例句中好熟悉的那個單字時，只需要利用右下角的小箭頭，便可以左翻右翻、前翻後翻，都是早就會的那些單字！ 　　5. 「單字學習進度量尺」輔助學習規劃，預習、複習都方便。 　　每頁右上角皆附有「單字學習進度量尺」，讓你即時得知自己目前

的學習狀況，量身打造最適合自己的學習進度！不僅預習時可以有條不紊，考前複習更不用再手忙腳亂！ 　　6. 內容豐富紮實、學習效果更勝坊間厚重單字書。 　　別再相信死背單字的迷思了！會背而不會用、背了卻用不到，都和沒背是一樣的意思！本書精選的3,000新多益單字，加上最符合生活情境的常用例句。一字一句的幫你徹底破解新多益聽讀說寫！ 　　7. 專業美籍教師親自錄音，用最少時間記住最多單字。 　　光是看書背單字，只覺得頭昏腦脹又好陌生嗎？別擔心，讓美籍教師一字一句說給你聽！本書獨創的逐字逐句錄音方法，同時掌握你的兩種感官、並激發你的腦力，讓你背起單字來比別人快10倍！考試分數也比別人多10倍！

　　再一次下定決心，背好新多益單字吧！

高職中英翻譯錯誤分析研究

為了解決中文翻譯英文的問題，作者郭玉蕙 這樣論述：

論文摘要： 本研究分析台灣高級職業學校學生在中英句子翻譯之表現，藉以找出有效之教學方法，提升學生英文寫作能力。本研究用分析翻譯寫作錯誤的方式，以找出學生學習英文的困難，同時也檢查多數學生表現良好的語言項目，以了解學生學習英文的優點和缺點，並提供因應之道。 研究者從九十一年高雄數位學園(http://192.192.186.6/seal)網路英語競賽之「每日一句中文翻譯英文檢測」收集由高雄地區963位高職學生所寫之中文翻譯英文句子共2068句，做為研究資料。經由量化分析和質化分析，本研究之主要發現如下： 一、受測之高職學生之中文句子翻

譯英文，正確的翻譯約佔百分之二十五。其餘百分之二十七的翻譯句子有一處錯，百分之二十五有兩處錯，百分之十一有三處錯，百分之十二有四處或更多錯。結果顯示學生翻譯能力有多重水平。 二、受測之高職學生在不同單句之中英翻譯表現，差異甚大。單句中包含之困難字詞、用法、及結構越多，則學生翻譯正確之比例相對越少。 三、受測之高職學生在中英句子翻譯中所犯之錯誤主要有三大類，即詞彙錯誤、語法錯誤，和語意錯誤。為了更明確指認和了解錯誤的性質，本研究將上述三大類錯誤進一步再分類。 四、有些學生的翻譯錯誤有複合現象，如詞性的誤用常同時伴隨句法的錯誤。這類多重的

錯誤在某種程度上反映了學生不成熟的語際語系統。 五、造成學生翻譯錯誤的可能原因有語際干擾、語內干擾、和學習不足。中文和英文的差異造成了一些語際錯誤，英文在某些面向的複雜性造成了一些語內錯誤，學習不足則造成幾乎各種錯誤。 六、按照學生所犯錯誤之多寡推估，高職學生在中英句子翻譯中的困難項目依次是：1)動詞，2)用字，3)拼字，4)句法，5)語意辨認，6)冠詞，7)介系詞。 七、高職學生在中英句子翻譯中的非困難項目是：1)構詞，2) 複合字， 3)連接詞，4)標點符號。 總之，這些參加「每日一句中文翻譯英文檢測」的高職學

生已經具備一些英語的基本知識，如構詞、複合字、連接詞、和標點符號等。但他們在中英句子翻譯時，尚須加強其它的方面的語言能力，如動詞、用字、拼字、句法、語意辨認、冠詞、和介系詞等，方能達到較高之翻譯水準。