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國立臺灣師範大學 表演藝術研究所 何康國所指導 于世青的 「KUSO」與閱聽人之關係——以龍之家族樂團為例 (2015),提出udn售票藝fun關鍵因素是什麼,來自於KUSO、閱聽人、龍之家族。

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詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/537625

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「KUSO」與閱聽人之關係——以龍之家族樂團為例

為了解決udn售票藝fun的問題,作者于世青 這樣論述:

摘要「KUSO」一詞源自於日文,透過網路詞語的借用與時間演化,使「KUSO」在中文語意上有別於日語的解釋。中文脈絡裡的「KUSO」,係指以諧擬、嘲諷其他文本為主要特徵的幽默文本,利用並置、拼湊等方式對於一個或多個原始文本進行的再創作。顯而易見的是,「KUSO」一詞未出現在中文脈絡前,也是有其概念之文本存在的。而本研究針對當前所知的「KUSO」一詞,依此詞在中文脈絡誕生、於學術裡也有較明確定義後,根據眾多文獻整理可以得知「KUSO」文本的平台與形式,從早期多半在網路上以文字、圖像、音樂、影像……等方式呈現,近而也有以表演藝術方式呈現之。「龍之家族」樂團其團員原為五月天樂團的技師們,主要負責協助

五月天處理器材、試音與彩排……等。擁有搖滾樂背景,且熟知彈奏五月天歌曲的團員們,經常於試音、彩排時擅改歌詞、即興接歌,利用工作之時自娛娛人隨性演出。由技師團團員組成的「龍之家族」樂團,於2005年首次舉辦售票演出,並以五月天Final Home 演唱會為文本,篡位擔任五月天五人職位,「KUSO」其演唱會內容。接著在2010年、2013年亦分別「KUSO」五月天「DNA」與「諾亞方舟」演唱會內容,進行售票演出。本研究將以「龍之家族」樂團為例,了解表演者如何將演唱會文本進行KUSO文本的再造(其所使用的文本符號以及挪用方式、呈現手法與其之心態),亦試著探討KUSO現象與「閱聽人」之間可能存在的關係

。關鍵字:KUSO、龍之家族、閱聽人