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國立成功大學 交通管理科學系 沈宗緯、胡守任所指導 葛宇婷的 以失誤樹分析法探討平交道公路駕駛人之違規行為—主客觀調查資料之研究 (2019),提出sounding board中文關鍵因素是什麼,來自於平交道事故、違規行為、理性行為理論、失誤樹分析法、結構方程模式。

而第二篇論文輔仁大學 法律學系 陳榮隆所指導 李壽星的 論醫療自主權 (2018),提出因為有 醫療自主權、個人自主、關係自主、告知後同意、人格權、隱私權、自主權代理的重點而找出了 sounding board中文的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了sounding board中文,大家也想知道這些:

最易犯錯的句子(書+1MP3)

為了解決sounding board中文的問題,作者蔣志榆,吳佳燕 這樣論述:

本書特色   ■精選七大分類、133個根深蒂固的錯誤用法。本書詳細地點出在生活中、旅行中或是要描述時等其他場合中常會犯錯的句子,幫助讀者釐清長久以來的疑問,英文不再充滿困擾!   ■用生活化的方式學習生活化的英文,擺脫厚重的書本,小巧好拿的隨身小書讓讀者即使搭公車、搭捷運,也可以輕鬆閱讀,英文24小時帶著走! ■只要簡易的三個步驟,即時糾正你長久以來所犯的錯誤。   1.自我測試:依照中文題意,從兩句容易被搞混的句子中,選出自己常說的或是覺得正確的。幫助讀者了解自己是否一直以來都在使用錯誤的英文。從信心中學習,能引發學習樂趣;從疑惑、錯誤中 學習,更能發現學習的重點。   2. 重點說明:除了

解釋句子的意思外,也告知讀者各個句子適合用於哪些場合,讓讀者快快修正腦中錯誤的訊息。   3. 解答:看完句子的解說後,再來審視自己是否選擇了正確的答案。學會正確的句子後,生活中多找機會跟外國朋友聊天,便能實際運用所學。   ■全書彩色印刷,跳脫語言書嚴肅的格式,英文書也可以賞心悅目。重點單字的標示,讓讀者更易掌握學習重點。   ■附贈150分鐘全文收錄mini MP3。只要戴上耳機,用耳朵也能學好英文。 ■例子:要說「在某地過夜」,要用stay或live呢?   stay 指的是「短暫的逗留」,而live則是指「長期的居住」,因此得用stay來表示。 作者簡介 蔣志榆   ■金石堂及各大連鎖

書店暢銷書《單字網》、《單字王》、《單字王口袋書》、《必考必學7000單字》及《國中小學必考單字1000》作者。   ■著有《單字網》、《單字王》、《文法王》、《句型王》、《片語王》、《哈燒英文文法》、《哈燒英文片語》、《哈燒英文句型》、《必考必學7000單字》、《單字王口袋書》、《文法王口袋書》、《句型王口袋書》、《片語王口袋書》及《國中小學必考單字1000》、《用耳朵背單字2000》、《英文單字IN起來》、《英文文法IN起來》、《英文句型IN起來》、《英文會話IN起來》、《最易混淆的動詞》、《最常使用的短句》、《最易犯錯的句子》、《最常使用的單字》及《最不冷場的會話》。 吳佳燕   ■台大

外文系畢。師範大學華語文研究所。   ■豐富的師資培訓與教材編寫經驗,兼具實用與考用需求。專精於英文、華語文教學,讓學習者以最短時間就可輕鬆開口說。   ■著有《哈燒英語會話》、《最易混淆的動詞》、《最常使用的短句》、《最易犯錯的句子》、《最常使用的單字》及《最不冷場的會話》。 Chapter 1 1. 打招呼 1.take care of yourself / take care of your body 好好照顧身體 2.Excuse me! / I,m sorry! 不好意思 / 對不起 3.Good evening! / Good night! 晚安 4.Nice to me

et you / Nice to see you 很高興認識你 / 很高興再次見到你 2. 消費 1. go shopping / go to shopping 逛街 2. by / in 支付 3. pay someone off / pay off 付了薪水後將某人解雇 / 付清 3. 聊天打屁 1. free time / time to play 空閒 2. live / stay 住 / 停留 3. is a famous …/ is famous for 有名 / 以…聞名於世 4. good at / good for 擅長 / 對…有益 5. live on

/ live by 以…為主食 / 以…營生 6. lose heart/ lose one,s heart 喪失信心 / 愛上了 4. 意外傷害 1.had a big impact on / gave an impact on 造成很大的衝擊 2.serious illness / heavy illness 重病 3.crash into / bump into 撞上 4.watch out / dangerous 小心 5.in an accident / by accident 在一場意外 / 不小心 6.be in hospital / be in a hosp

ital 住院 / 在醫院裡 7.in that case / in case要是那樣的話… / 以免、免得 8.injured / wounded 受傷 9.died of / died in 死於 / 死亡 10.make a fire / catch fire 生火 / 失火 11.on fire / fire away 失火 / 快發問 12.broke out / broke up 爆發 / 分手 Chapter 2 職場中最易犯錯的句子 5. 寒暄 1.thank you for / thank you to 謝謝 / 幸虧 2.What brought you

to…? / Why did you come to…? 什麼風把你吹來? / 你到…來做什麼? 3.taken / empty 佔用了 / 空的 4.Yes,please. / Yes, sure. 好的 / 當然可以 5.in the way / in this way 擋住路了 / 這種方式 6. 噢喔!抱歉! 1.a big mistake / a large mistake 極大的錯誤 / 正確的 2.correct / right 正確的 / 正確的 3.by mistake / by accident 僥倖 / 誤認 7. 容易混淆的代名詞 1.another

/ the other 另一瓶 / 另一個 2.each other / one another 彼此 / 互相 3.the others / others 其餘 / 別人 8. 知道、認為 1.know a lot / know well 懂得很多 / 熟悉 - 2.be afraid / think 恐怕 / 認為 3.learn of / know of 得知 / 知道 4.What do you think / How do you think 有什麼看法 / 覺得如何 5.make sense /make sense of 合理 / 了解 6.pay attent

ion to/notice 關注 / 注意 7.believe/ believe in 相信 / 信仰、有信心 Chapter 3 旅行中最易犯錯的句子 9.交通與旅行 1.go abroad / go to abroad 出國 2.get to / go to 到達 / 去 3.to / for 去 4.in sb's car / by car 搭某人的車 / 搭車 5.on board / on the board 機上 / 委員會 6.reach / land at 登陸 / 降落 10. 方向的界詞 1.from the east / in the east 從東

邊升起 2.nearby / near 附近 / 較近的 3.through / from 通過某處進入 / 從某地出發 4.inside / inside of 某處裡面 / 某地內部 5.in front of / before 前面 / 在…之前 6.within…of / within…from 離不到 7.in the direction of / to the direction of 往某個方向去 8.on the wall / in the wall 牆上的 / 藏在牆上的 Chapter 4 描述中最易犯錯的句子 11.人物特寫 1.baby girls

/ girl babies 小女兒 2.middle-aged / middle-age 中年人(形) / 中年人 (名) 3.elderly / old 老年 4.medium / middle 中等 / 一半 5.familiar with / familiar to 通曉 / 熟悉 6.compare…to / compare…with 比擬 / 比較 12. 身體特徵 1.big nose / high nose 鼻子很高 2.arm / hand 手臂 / 手掌 3.feet / leg 腳掌 / 小腿 4.back / waist 腰、背 / 腰部 5.d

ark eyes / black eyes 眼睛顏色較深 / 黑眼圈 Chapter 5 時間陳述中最易犯錯的句子 13. 時光飛逝 1.this summer / in this summer 今年夏天 2.last summer / summer last year 去年夏天 3.last night / yesterday night 昨晚 4.for the first time / at first 初次 / 一開始 5.time / hour 時候 / 時刻 6.in the future / in future 未來 / 今後、從現在以後 7.sooner or

later / day and night 早晚、遲早 / 不管白天或晚上 8.before long / long before 很快 / 早在…前 9.once again / once and again 再 / 一直 10.no longer / not anymore 不再 / 再也不 14. 關於時間的介詞 1.it lasts/its length is 長約 2.till / by 直到 / 在…以前 3.for / during 以來 / 在…內 4.from now on / from now 從現在起 / 從此以後 5.at once / all at

once 立即 / 突然 6.for the present / at present 暫時 / 目前 7.at last / at least 最後 / 至少、起碼 8.for a moment / at the moment一會兒、片刻 / 此時此刻 9.in time / on time 及時 / 準時 10.between…and…/ between…to… 從…至 11.on the morning / in the morning 在…早晨 / 早上 12.go on/ keep on 繼續 / 一直 13.the other day / another da

y 不久前 / 改天 14.used to / be used to 以前 / 習慣 15.as usual / usually如同往常 / 通常 Chapter 6 動作中最易犯錯的句子 15. 遇到不幸 1.left / forgot 把某樣東西遺忘在某處 2.use / borrow 借用 / 借 3.hit / attacked 侵襲 / 攻擊 4.knock on / knock down 敲門 / 撞倒了 5.give in / give up 讓步 / 放棄 6.run out of / run out 用完了 / 使用殆盡 7.stop to do 停下

來去做某事 / stop doing 停止工作 8.struggling for / struggle against 奮鬥 / 對抗 16. 整理收納 1.put out / put up 晾衣服 2.put away / throw away 保存 / 丟掉 3.send out / send up 寄 / 發射 4.tear down / tear off 拆除 / 撕下 17. 在工作場合中 1.persist in / insist on 堅持 2.in charge of / in the charge of 負責 / 擔負 3.made of / made up

of 製成 / 組成 4.set an example/ made an example of 樹立榜樣 / 殺雞儆猴 5.satisfied with / satisfied to 滿意 18. 穿著打扮 1.put on / wear 戴上 / 穿戴 2.take / carry 帶走 / 提著 Chapter 7 肢體語言最易犯錯的句子 19. 比手畫腳 1.divide into / divide up 分成 2.pick up / pick out 接 / 挑選 3.point at / point to 指著 4.put up / put out 舉起 / 撲滅

5.show up / show off 現身 / 炫耀 6.carry on / carry out 繼續 / 兌現 20. 眼觀四方 1.stare at / glare at 盯著 / 怒視 2.look for / found 找尋 / 找到了 3.look up to / look up 尊敬 / 查 4.loose one,s sight / lose sight of 失明 / 消失 5.see off / set off 送行 / 出發 21.悠悠之口 1.have words with / have a word with 爭執 / 說幾句話 2.make

a promise / keep a promise 答應 / 履行承諾 3.mouth to mouth / from mouth to mouth 人工呼吸 / 口耳相傳 4.play a joke with / have a joke on 跟某人開玩笑 / 說笑話 5.shout at /shout to 破口大罵 / 大聲呼叫 22. 繪聲繪影 1.cramped / narrow 窄 2.at / in 在 3.funny / interesting 好笑的 / 很有趣 4.notorious / famous 惡名昭彰 / 聞名於世 5.slow / la

te 慢 / 晚 6.fall asleep / feel sleepy 睡著了 / 感覺想睡覺   這幾年寫了這麼多英文書,嘗試了多種學習方法,總覺得還少了點什麼。有次佳燕來美國找我時,談到近來學生雖然比較敢講英文,但在單字、時態和場合的運用上總是容易混淆不清,用語也不夠貼近現代外國人的用法。簡單來說就是不夠生活化。頓時腦中便浮現一個念頭:何不出幾本專門介紹生活化英文的書呢?於是「最易混淆的動詞」、「最常使用的短句」、「最易犯錯的句子」、「最常使用的單字」和「最不冷場的會話」便應運而生。   亞洲人學英文,總是侷限在文法要最正確,單字量要媲美GRE資料庫的迷思中;而且英文成績還要達到

一定的程度下才敢開口說,卻忘了「生活化」才是最重要的關鍵。現在連美國人自己講話都務求精簡了,那種講求超完美文法的英文句實在沒必要。 英文短句就是要實用、簡潔,而本書教授短句的重點,可從以下三點著手:   1.認識這句話:每個短句的下面都有幫讀者規劃的使用頻率、使用情境(正式或非正式),以及使用的方式。   2.融入會話:光懂解釋還不夠,看看一般外國人會在哪種場合下說這句話。每段模擬對話下還會附註使用重點 (Point)。最後還附贈另一實用的短句,讓你多學一句可以臭屁的話。   3.實地運用:學會了短句後,記得找機會和外國朋友聊天或msn,現學現賣!   很感謝我識出版社又再次給我「嘗新」的機會

,讓我跟佳燕的構想得以實現。也多虧蔣先生和毓芳提出「隨身讀」的概念,讀者們才得以見到今日小巧可愛的小書樣貌。 蔣志榆in S.F 2006 / 3 / 1 *******************   I don’t usually read this part of the book that you see in front of you. But I want to thank you for picking this book up and doing so. Of so many books out there you chose this one to read. You shoul

d thank yourself now, as you did what many refuse to do,taking the first steps to learning a better English.   Passion is always a plus when trying to learn something, but you lack passion but have the will,you are still off to a great start. After I realized that I was interested in the English l

anguage I began improving my English through different ways such as speaking with an English native speaker,watching movies, and what ever kinds of English reading material I could lay my hands on. Further more,before a person can speak English well, you need to provide yourself with sufficient know

ledge of the language,such as grammar,vocabularies,and different expressions and so on.   When you have picked up this book,it means you have acquired the basic motives of learning English well. Now all you need is a tool to guide you in the right direction.   Sometimes you find yourself in a s

ituation where even though you have a great grammar foundation and strong vocabulary list yet you are unable to express yourself with a native sounding English. This book is going to teach you how under different circumstances, how a native sounding conversation would go about. For example, when you

hear someone say something positive happened to him or her, how do you return his or her enthusiasm? Or when they have expressed a thought in which you strongly agree with,how do you let him or her know that you feel the same way?When you have fully understood the different uses, yo,ll realize that

your conversation in English will no longer be stale and will have a much better expression of how you are feeling at the time. 吳佳燕 in S.F 2006 / 3 / 13

以失誤樹分析法探討平交道公路駕駛人之違規行為—主客觀調查資料之研究

為了解決sounding board中文的問題,作者葛宇婷 這樣論述:

平交道為鐵、公路運輸之交會範圍,同時也是最容易發生意外事故的地點之一。根據臺鐵局資料顯示,儘管我國平交道的數量不多,但每年仍發生約20起平交道事故,造成不同程度的人員死傷與財產損失。本研究透過三項資料的蒐集與兩項分析方法的應用,分別為錄影資料、違規者深度訪談問卷,以及一般用路人問卷,分析方法為失誤樹分析與結構方程模型。本研究主要利用主觀資料與客觀資料,透過不同觀點的資料探討平交道事故的主要成因與可能的後果。首先,在客觀面向方面,主要是指透過平交道事故錄影資料的檢視,觀察違規駕駛人通過平交道的行為,再透過主觀面向之違規者深度訪談,了解違規者通過平交道的整體經過、反應與行為,研析兩項資料內容並綜

整公路駕駛人行為模式之後,構建完整的平交道交通事故失誤樹模型,據以觀察其共同的趨勢與關聯性,以推斷造成公路駕駛人通過平交道時違規行為的原因與結果。最後,在主觀面向方面,本研究針對一般用路人進行通過平交道的問卷調查,透過結構方程模型的應用,探討不同主客觀因素構面是否影響用路人違規通過平交道之行為意圖。根據失誤樹分析成果發現,主要的違規行為係滯留於危險區的,主要的原因為「缺乏平交道法規認知」、「平交道上下游車流量大」、「公路號誌不連鎖」,以及「道路幾何條件妨礙而無法辨識警告設施」。為了改善前述問題,本研究分別從公路交通量、平交道設施、平交道認知、道路設計,以及駕駛人違規意圖等因素,檢討平交道法規與

平交道設施之裝置,並建議加強平交道之執法與平交道法規之教育及宣導等相關改善對策,以提供平交道主管機關未來擬定相關改善策略與行動方案之參考。

論醫療自主權

為了解決sounding board中文的問題,作者李壽星 這樣論述:

摘要從病人自主權利法的立法說明可以看出病人自主權利法所保障的權利是病人的醫療自主權。各國有關病人醫療自主權的保障,最重要的是「告知後同意原則」,但它是英美普通法的法則,與我國成文法的司法制度,顯然格格不入,而我國目前以告知後同意原則來保護病人的醫療自主權,僅以醫事法律規定的說明義務與病人同意權利,顯然不足。我國在2000年,立法訂定「安寧緩和醫療條例」讓末期病人或其代理人得以拒絕治療及選擇維生醫療,這個條例是我國,也是亞洲第一個成文立法來保障病人的醫療自主權。2016年的病人自主權利法則在立法說明中提出保障「醫療自主權」這個字句,這是我國第一次在法律文檔中確立了「醫療自主權」。醫療自主權是什

麼,醫療自主權的內涵為何,醫療自主權的在權利體系的定位為何以及如醫療自主權應該如何保障,必須深入加以探討。自主是什麼?自主的理論可以從政治哲學,道德哲學,生命倫理學及法律哲學等各種不同的角度來研究,因此有各種同的自主的理論和自主的學說。目前主流學說所討論的都是個人的自主;女性主義和社群主義者提出的則是關係自主、理性自主。主流學說強調自由主義的個人自由,個人的自主則是自由主義的核心。美國崇尚自由與民主,是自由主義的國家,強調個人的自主,但女性主義和社群主義的學者指出,個體和社會是密不可分,個人是組成社會關係的元素;將個體的設定排除於社會背景外,是不切實際的。個人的形成和能力來自於和他人的互動及社

會的影響,應該要把社會條件考慮在內。台灣學者另從生命倫理學、東方的醫學倫理與醫病關係,來討論醫療自主的理論,從東方孔孟儒家倫理道德的影響,歸納出臺灣的醫療自主其實不是美國式的個人自主,而是儒家式的醫療關係自主。美國雖是一個自由主義的國家,提倡個人的自主,女性主義和社群主義提出關係自主,對個人的自主提出了改進。因此美國現代的醫療自主是一種關係自主。而關係自主的個人必須有行為能力,因此醫療關係自主也是一種理性的自主。德國從康德的自主理論,也就是康德的理性存有的「意志的自由」理論,導出人性尊嚴的三要素:生命、理性及自主。在康德的人性尊嚴理論下,一個人一定要有理性和自主才有尊嚴,如果沒有理性就沒有自主

,沒有自主就沒有尊嚴。未成年的小孩,成年失智喪失行為能力的成年人,沒有完全理性也沒有完全自主。自主權是德國、美國和我國憲法未列舉的基本權;從德國基本法第一條人性尊嚴及第二條人格發展的文本,可以認定人性尊嚴是德國基本法中先於國家的自然權,德國自主權的保障,是在德國基本法第二條所規定的「人格發展權」,從人性尊嚴的憲法價值,認定自主權是德國憲法未列舉的基本權。德國、美國及我國有關憲法未列舉的基本權,利用憲法解釋違憲審查來確定,其制度與實踐並不相同,美國利用普通法的判例制度,在不同的案例裡面,利用違憲的司法審查,最高法院確定了憲法未列舉基本權的地位。德國則設立獨立的聯邦憲法法院利用案件的裁判結果及內容

付予法律的效力而確立基本法未列舉基本權的地位。我國憲法未列舉的基本權,則以司法院大法官會議利用憲法解釋違憲審查,來確定憲法未列舉基本權的地位,我國大法官會議違憲審查有關自主權的解釋,確定了多項自主權的基本權地位,但未包括醫療自主權。醫療自主權的態樣可從醫病關係來說明醫療自主權的性質及內涵,從醫療的功能與作用來看,醫療自主權包括了幾個態樣:身體自主權,生育自主權,及醫療資訊自主權。德國從德國基本法第二條可導出德國的醫療自主權,它的性質是一般人格權;而美國的醫療自主權,經由多年的憲法解釋違憲審查判例以及學說理論,認定它的性質是憲法上的隱私權。由於美國聯邦最高法院的憲法解釋違憲審查,採美國聯邦最高法

院大法官的多數意見,但也尊重不同的少數意見。美國聯邦憲法修正案第5條及第14條規定:未經正當法律程式,不得剝奪任何人的生命、自由或財產。因此在美國的判例中,醫療自主權也有自由權的性質。我國司法院大法官會議解釋自主權,有依德國的人性尊嚴規定,解釋為一般人格發展權,也有依照美國的判例,解釋為隱私權。有關醫療自主權保障的實務,在德國有倫理層次訂於醫師守則之告知後同意原則,也有成文法訂於民法典的德國病人權利法及醫師的說明義務規定,也有法律效力的聯邦憲法法院的判例。美國則以普通法之先例約束原則用判例來保障憲法上的權利,美國普通法的告知後同意法則,聯邦最高法院己承認病人拒絕治療權是告知後同意法則上的權利也

是憲法上半影理論的隱私權,告知後同意法則的理論與實踐由許多的判例結合而成。美國除了普通法以外也有許多聯邦法、統一法及州法的醫療自主權成文法。紐約州的「不施行心肺復蘇法」則是美國也是世界上第一個最完整的自主拒絕醫療的成文法律。臺灣告知後同意原則的實踐,學者與法院均從刑法與民法的法文中分析,導出醫師或醫院的告知或說明義務以及病人或代理人的同意權利,雖然告知後同意是英美普通法的法則,而且我國告知與同意的明文規定是規定於醫事法,而不是民、刑法典。我國的安寧緩和醫療條例,是亞洲最早而且最先進的拒絕醫療自主權的成文法,病人自主權利法之立法說明中明文規定是保護醫療自主權,這是醫療自主權首次出現在臺灣的法律文

檔之中,從美國紐約州Storar及Eichner兩個案例的判決可看出,成年與未成年人的醫療自主權保障不同。未成年人沒有行為能力,基於醫療自權是理性的關係自主,沒有行為能力的未成年其醫療自主權應由父母的親權或法定代理人基於病人最佳利益原則來行使。行為能力與決定能力變成先於自主要素的理性要素。因此各國均訂有人身監護制度。各國的人身監護制度,重點都在保護沒有行為能力的未成年人而訂立行為能力與決定能力的基準。為了保護沒有行為能力的成年人醫療自主權,探求沒有行為能力的成年人在喪失行為能力之前的意志及意思表示,各國都在推動意定代理監護制度,在成年人有行為能力的時候,將本人的醫療意願或醫療決定,以法律規定的

成文方式做成委託或信託;成年人一旦喪失其行為能力,代理人即可依照本人的意願,代行其醫療自主權利。未成年人因為心智尚未完全成熟,沒有辦法做出理性的自主,因此未成年人的醫療自主權,要受到父母親權的監護,未成年人成年之後因為智障或身體發展遲緩,沒有完全的行為能力,他的醫療自主權也一樣受到父母親權或法定代理人的監護。各國所採行之醫療自主權法制,均與其國內的歷史文化以及實務環境有著密切關聯。我國醫療制度從早期的德日制,走到今日的美國制。但是臺灣的法制,還是繼受德日的成文法制。以保護醫療自主權為例,我國法制若無成文法之立法難以保障憲法上的自主權,似應仿照病人自主權利法之立法,將醫療自主權之身體自主權、生育

自主權及醫療資訊自主權立專法保護。