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國立彰化師範大學 輔導與諮商學系所 林清文所指導 王俐婷的 大學生知覺伴侶愛情維持行為、自我揭露與親密感之相關研究 (2015),提出ptt名片檔關鍵因素是什麼,來自於伴侶愛情維持行為、自我揭露、親密感。

而第二篇論文國立彰化師範大學 國文學系 王年双所指導 李秦瑋的 蔡智恆小說題材研究 (2015),提出因為有 蔡智恆、網路小說、小說題材的重點而找出了 ptt名片檔的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了ptt名片檔,大家也想知道這些:

大學生知覺伴侶愛情維持行為、自我揭露與親密感之相關研究

為了解決ptt名片檔的問題,作者王俐婷 這樣論述:

本研究旨在探討大學生知覺伴侶愛情維持行為、自我揭露、親密感等變項的現況與關係,以及了解自我揭露是否在知覺伴侶愛情維持行為與親密感之間具有中介效果,最後再以複核效度檢驗模式的穩定性。本研究取得588名目前或是曾於一年內有戀愛經驗的大專院校生為研究樣本,並以「愛情維持行為量表」、「自我揭露量表」、「親密互動量表」等為研究工具,進行問卷調查。將所得之樣本資料以描述性統計、單因子多變量變異數分析和結構方程模式進行分析。研究結果略述如下:一、大學生在愛情關係中,知覺伴侶愛情維持行為、自我揭露與親密感之面向的整體狀態皆為良好。二、不同性別的大學生僅於知覺伴侶愛情維持行為有顯著差異,在自我揭露和親密感的面

向中則並無性別差異。三、大學生知覺伴侶愛情維持行為程度越高時,越能與伴侶進行自我揭露以及感受到親密感;另外,對於伴侶揭露程度越高,也越能感受到親密感。四、大學生知覺伴侶愛情維持行為的狀態和自我揭露皆與親密感有關,並且自我揭露程度在知覺伴侶愛情維持行為和親密感之間有部分中介效果。五、以效度樣本(N=294)進行模式適配度之考驗,其檢驗結果顯示本研究之理論模式具形貌恆等性。本研究根據研究結果,提供建議給大學生、諮商實務應用及未來研究之參考。

蔡智恆小說題材研究

為了解決ptt名片檔的問題,作者李秦瑋 這樣論述:

蔡智恆小說題材研究論文撰寫人:李秦瑋摘要蔡智恆1998年發表《第一次的親密接觸》至今,研究者對其小說研究大多關注在主題、情節、人物、語言……等方面的探討,缺少專門研究題材的論述。於是筆者從題材的角度重新出發,重新認識蔡智恆小說,經研究後以以下發現:蔡智恆小說題材的來源與其家世背景、求學經驗、文學養成,及當下的時空環境密不可分。其愛情題材,「本質」大多單純而有個人溫厚、務實的特色,「類型」則多元又能延伸、聯絡其他題材,如租屋、住宿、課堂、升學等。這些題材除了引發讀者共鳴,其所提供的配角群,也能引導故事情節,並輻射出更多題材。蔡智恆小說中的聯誼、舞會、節慶使小說充滿生命力。水利題材能提供讀者新奇

的閱讀感受,咖啡題材則寫出角色的生活品味。至於網路、手機、電影等題材,既能呼應時代脈動,也能勾串情節、烘托人物。蔡智恆的音樂、繪畫、「寫小說」及傳說題材,則使其小說更具備藝術性與神秘性。蔡智恆對於古典詩文題材的改造或亂用原則就是幽默至上、語不驚人死不休。而武俠題材在小說中的融入,使小說充滿語言趣味,達到「蔡式幽默」的效果。至於旅遊文學則無處不在,近者寫本土,激發鄉土意識;離台則開拓讀者視野,走入高山大河。此外蔡智恆也擅長藉用生活中的尋常小物寄託情感。對小說而言,作者目光所及的一切事物、概念,只要能賦予意義、寄託情感、發展情節……其實無非而題材。研究蔡智恆小說的題材,應有助於讀者、學界乃至於文壇

更進一步了解蔡智恆小說的內涵,及其何以長期吸引年輕讀者,歷久不衰的奧秘。