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網路行銷的12堂關鍵必修課：UI/UX‧行動支付‧成長駭客‧社群廣告‧SEO‧網紅直播‧人工智慧‧元宇宙‧Google Analytics

為了解決play商店找不到app的問題，作者胡昭民 這樣論述：

　　網路的普及使得我們待在線上世界的時間越來越長，更別說隨之而來的元宇宙時代，不管是實體店家或網路電商，想要在虛擬世界中獲得人們的眾多關注，必定需要好好地進行「網路行銷」來尋找並觸及潛在客戶。 　　然而網路行銷的多樣性，手法和工具也是多到讓人眼花撩亂，想要行銷反而不知從何下手？因此本書內容由淺入深，說明網路行銷的最新相關理論，並介紹各種網路行銷的主題與工具，搭配經典行銷案例，帶領讀者一步步進入線上社群，希望能協助讀者成為行銷達人。 　　本書適用於對網路行銷感興趣的讀者，不管是行銷專案人員、社群優質小編、網站設計和產品企劃人員、App開發者以及相關網際網路從業人員，所有網

路行銷知識的說明，皆以圖文並茂簡潔的方式介紹，期以輕鬆方式傳遞新知。 　　【精彩篇幅】 　　◆網路行銷的必修黃金入門課 　　◆網路經濟的商務與科技應用藍圖 　　◆顧客關係管理的超強集客祕笈 　　◆保證課堂上學不到的贏家行動行銷攻略 　　◆流量變現金的電商網站與App設計 　　◆秒殺拉客的網路行銷熱門宮心計 　　◆觸及率翻倍的社群行銷關鍵心法 　　◆大數據淘金術與精準智能行銷 　　◆買氣紅不讓的影音搶錢行銷 　　◆網路資安、倫理與法律-商機之外，小心！駭客就在你身邊 　　◆網路行銷未來贏家攻略與Google Analytics神器 　　◆專案企劃-打造集客瘋潮的遊戲產品行銷 本書特色 　　

✔系統且全面地說明網路行銷基礎概念，速懂E-Marketing架構精要 　　✔運用大量圖表結合分析工具，示範解析數位行銷商機趨勢 　　✔嚴選經典行銷案例，分享精彩的全球網路創意，實務應用解析 　　✔重點行銷TIPS、統整行銷專業術語，強化學習回顧及深入思考

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探討國小教師應用APP教學之研究

為了解決play商店找不到app的問題，作者謝婉玲 這樣論述：

本研究旨在探討參與行動學習之國小教師應用APP教學之情形及其對全國教學APP平台之使用意見。研究樣本以參與行動學習之國小教師為目標群進行滾雪球取樣，回收103份有效問卷，並佐以5名參與行動學習教師之訪談意見，得到以下結論：（一）多數國小教師具有下載APP的經驗，其下載管道較常透過其他教師或朋友推薦、自行至應用軟體商店下載等方式獲得軟體資訊。（二）其選用的APP以具有簡單、容易、可直覺操作，以及能讓使用者容易且快速地學習、瞭解、使用其中功能的特性。（三）在教學策略應用方面，目前國小教師的應用方式多以輔助傳統教學為主，多數教師認為應用APP教學能有助於達成其預定之教學成效。（四）對未來開發APP

的需求與期望，以能依教學需求量身訂作的「整合型教學APP」，依教師慣用的教學流程，整合與其教學策略應用相關之APP與多媒體教學元件，讓教師易於操作。（五）「全國教學APP市集」平台使用情形方面，多數教師曾使用過該平台，對該平台的規畫立意表示認同。但實際使用後，多數教師對於該平台感受「普通」。以現況而言，存在著規畫雜亂、分類不清、找不到適合APP的狀況，期能在管理上多一些精緻化的把關。

【STEAM啟動】發明俱樂部2：飛向變化多端的世界!

為了解決play商店找不到app的問題，作者栗原吉治 這樣論述：

結合科技發展+創新發明的橋梁書， 獻給熱愛實作、動腦發想的你！ 科學（Science）+ 科技（Technology）+ 工程（Engineering） + 藝術（Art）+ 數學（Mathematics） 走在科技最前端，玩轉科學好腦力！ 戰況激烈的空中競速大賽即將開始， 發明俱樂部成員無不卯足全力，展現AI與APP的高科技運用。 無論前方將遇到多少困難，堅持熱愛的事，絕不放棄！ 　　發明俱樂部的成員一如往常的在國王商店前的廣場集合，但今天很不一樣，角落堆放著看起來像是要報廢的物品，四周還聚集了許多警察和群眾。原來昨天停放在這裡的商品輸送機遭到不明原因拆解。不只昨天，富士見町連日

發生多起機械設備遭人拆解的離奇事件，直到現在，警方仍是毫無斬獲，查不出原因。 　　另一方面，大夥今天集合在這裡的目的，其實是為了即將舉行的「小學生自製飛行器競速大賽」，優勝的獎品是超值的「土星環」宇宙旅行，喜愛發明的俱樂部成員們躍躍欲試，期盼能將自己的發明展現在大家面前。在眾人腦力激盪下，功能、造型各異的飛行器一一成型，每個人都對自己的成品信心十足。 　　刺激的比賽在歡呼聲中熱鬧開始，戰況隨時都有變化，最後誰是第一還很難說。就在這時，一道刺眼的光線襲向所有參賽者，眾多飛行器頓時在空中解體！難不成和神祕的拆解事件有關？躲過一劫的參賽者能否安全抵達終點？充滿謎團的機械設備拆解事件是否能順利解開

？ 　　發明俱樂部成員面對未知的敵人毫不退縮， 　　發揮默契十足的團隊力量， 　　旋轉、飛越、衝刺！未來就掌控在自己手上！ 　　【登場人物】 　　阿光 　　發明俱樂部成員，做事有點冒失。 　　約翰 　　發明俱樂部成員，擅長寫電腦程式。 　　桃子 　　發明俱樂部成員，熱愛宇宙星體。 　　尼巴 　　犬型機器人，擅長整理和打掃房間。 　　伏特 　　行事神祕、力大無窮的機器人。   　　★閱讀新思維，掌握STEAM學習大關鍵 　　掌握關鍵1：符合108課綱核心素養，增進學科知識，是跨領域學習的最佳讀物。 　　掌握關鍵2：精采情節顛覆想像，文圖逗趣爆笑，兼具閱讀趣味，激發無限創意。 　　掌握

關鍵3：充實科技新知，啟發探索與解決問題的能力，盡情享受科學的樂趣。 　　掌握關鍵4：不畏懼未知的未來，充滿自信迎向挑戰，快樂奔往富變化的新世界。 　　掌握關鍵5：內文有注音，提升閱讀理解力，加深閱讀續航力，閱讀不再有困難。 　　★【STEAM啟動】發明俱樂部系列（共兩冊）： 　　‧【STEAM啟動】發明俱樂部1：嶄新的發明時代來臨！ 　　‧【STEAM啟動】發明俱樂部2：飛向變化多端的世界！ 讚譽推薦 　　‧王啟仲∕超級奶爸WCC（《從遊戲中學編碼》、《不插電也能學編碼》作者、FB【超級奶爸WCC育兒日誌】專頁版主） 　　‧朱慶琪（國立中央大學科學教育中心主任、【物理.tw】網站負責人

） 　　‧吳念祺（【每天都要一起玩STEAM x Play】親子學習社群創辦人） 　　‧許兆芳∕毛毛蟲老師（【魅科坊科學原型工坊】創辦人 　　‧許琳翊∕星期天老師（【三沃創意有限公司暨小創客平台barter.tw】創辦人） 　　‧楊宗榮（臺中市翁子國小教務主任、臺中市國小自然輔導團輔導員、網站【暴走楊的科學網】版主） 　　‧滾媽（知名親子FB粉絲頁【滾妹‧這一家】版主） 　　‧蕭俊傑∕科學X博士（【科展秘笈】YouTube、Podcast節目主持人） 　　‧魏瑋志∕澤爸（親職教育講師） 　　（依首字筆畫排序） 　　這是一系列充滿素養導向的科幻橋梁書，適切的圖文比例與生動的劇情，引領孩子進入閱

讀與創意思考的世界。如同書名「STEAM啟動」，非常適合喜歡動手創造、充滿創意靈感的孩子透過閱讀，開啟STEAM精神。──許兆芳∕毛毛蟲老師（【魅科坊科學原型工坊】創辦人） 　　相信很多人在小時候，都曾經有過當發明家的夢想。想發明的東西或許是天馬行空，但也有很多東西都已在今日實現。本系列把發明的目的做了許多延伸，從解決問題、生活應用，一直到有趣好玩，都可以激發出新的想法與靈感，創造出前所未前的新發明。喜歡科學、喜歡想像的朋友們不要錯過了。──蕭俊傑∕科學X博士（【科展秘笈】YouTube、Podcast節目主持人） 　　主角阿光最厲害的地方，就是把手邊看起來沒什麼用的東西，改造成全新的發明

，我也想試試看，說不定下一個發明王就是我！──阿噗（小學三年級男生） 　　發明俱樂部的每一個成員都有不同的特長，但有時候團隊合作的力量勝過自己一個人，彼此間的默契超棒的。──禾晴（小學四年級女生） 　　和孩子一起閱讀這一系列橋梁書，想起小時候那個充滿夢想的自己，也許夢想一時看起來有點不切實際，但誰知道10年後、20年後的世界會變得如何呢？──醬媽（家有小學二年級生）