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我的第一本格林法則英文單字魔法書：全國高中生單字比賽冠軍的私密筆記本，指考、學測、統測、英檢滿分神之捷徑

為了解決line point轉line pay的問題，作者陳冠名,楊智民 這樣論述：

狂賀！！格林法則魔法學校團隊全力打造的首部曲，108年統測單字百分百命中率！   　　神準的預測劍指接下來的指考與學測，希望幫助讀者以省力又有效的方式，找到考試範圍的重點，得以在這波教改浪潮中，乘風破浪，航向成功的彼岸，加入學霸的行列。   　　格林法則權威莫建清教授、印歐詞根權威謝忠理博士兩大權威 用力推薦 　　台大學霸、醫界學霸 齊聲說讚　   　　字根首尾分析神人陳冠名＋格林法則研究專家楊智民， 　　格林法則魔法學校兩大名師合體嘔心瀝血鉅作，掀起新一代單字學習風暴！ 　　→聚焦精準，囊括7000必考單字、歷屆考試重要單字，考題命中率高　 　　→

指考、學測、統測、英檢，滿分神之捷徑 　　→台大學霸、醫科學霸、英文學霸直達車 　　英文單字比賽最強王牌教練　魏延斌◎審訂 　　★萬眾矚目：本書作者指導學生暨全國高中學校單字冠軍　莊詠翔　滿分實證   　　嚴選388個字根首尾，涵蓋7000單字，學習以字根首尾為經，格林法則轉音為緯，再搭配獨創的「神隊友」記憶法則，即可用簡單字來串聯整合同源難字或詞素，達到「字以群記」、「識字辨義」的成效。先有詞素，再學轉音，即使不熟悉格林法則，亦能輕鬆入門，有效學會上萬個單字，實為字根首尾學習的一大突破！   ★★《我的第一本格林法則英文單字魔法書》有別於他書的4大優勢★★ 　

　１.作者獨創6大轉音模式，7大魔法強化記憶策略：市面上唯一以轉音統整詞素學習模式，加諸神之捷徑、秒殺解字、源來如此等等強化記憶單元，幫助學習者迅速理解單字用法、同反義字……記憶單字快又有效。 　　２.聚焦最精準：精選重要詞素，衍生單字量大，涵蓋7000單字、歷屆考試重要字彙；囊括必考單字，考題命中率高（108年5月統測單字百分百命中率）！ 　　３.字源考據量、單字拆解量最大：比市面上的所有書籍單字拆解量多，同時，考據精準、詳盡，能提供最正確的知識和學習架構。 　　4. 只要購買此書，可免費加入《格林法則魔法學校》臉書社群，並獲贈近二十年學測、統測、指考歷屆試題電子檔（按本書字根首

尾分類）。   　　格林法則魔法學校正是集合全世界格林法則、構詞學和字源學高手一起切磋、學習的地方。我們會舉更多的實例來驗證格林法則的威力，並提供你正確的單字學習法，消除你對於單字記憶的抗拒。在格林法則魔法學校，我們不只要當一堂課的同學，還要成為一輩子的朋友！   【本書特色】 　　一、字源考據嚴謹深入，立論有憑有據；以理解取代死背，單字記得更多更牢。 　　二、破除坊間書籍常見謬論，導正錯誤用法，最貼近真實語用。 　　三、涵蓋7000單字，有助攻克指考、學測、統測、英檢等大型標準化測驗。（最新實證：統測單字百分百命中率！） 　　四、獨創轉音統整詞素，記憶由簡入繁，學

習更輕鬆有效率。 　　五、排版層次分明，字根首尾按字母順序排序、標粗體，類似課堂筆記方式呈現，符合學習邏輯，快速擴充單字量。 　　六、不須老師逐字講解，適合學生自學，翻轉傳統教學。 　　七、收錄英語母語人士發音，建立快捷索引，方便查找。   【本書重點】 　　▍獨創格林法則6大轉音模式統整字源，單字好學易懂記得住 　　作者就「格林法則」的精神，獨家提出「轉音六大模式」，貫穿分類詞素，把同源字統整在一起，由簡入繁，即能輕鬆有趣地擴充單字量；不懂轉音都能學，加了轉音，統整字源，就能學更多。   　　▍7大魔法記憶單元，多元管道攻克單字 　　1. 神之捷徑：簡介該

單元字根首尾詞素與定義，再以創新的「神隊友」記憶法，引導讀者用簡單字來連結複雜單字或詞素。 　　Ex：可用tooth當神隊友，d/t，t/θ轉音，母音通轉，來記憶dent，皆表示「牙齒」。（例：dentist牙醫；dental牙齒的）。 　　2. 秒殺解字：有別一般書籍，《我的第一本格林法則英文單字魔法書》提供字根首尾更詳盡、深入的單字拆解和解釋，以利聯想，達到快速記憶的目的。 　　Ex：ambiguous（含糊不清的、模棱兩可的） 　　秒殺解字 amb(=ambi=around, both)+ig(=ag=drive)+u+ous → 整天「到處」「開車」「浪流連」（wan

der, go about, go around），就像一個浪子永遠不知道要回頭，不知道人生目的是什麼，引申為「含糊不清的」、「模棱兩可的」。   　　3. 源來如此：提供品牌知識，並解析同源字，達到字以群記，並能貼近生活的目標。 　　Ex：wagon和vehicle可一起記憶，v/w對應，母音通轉，核心語意都是「運輸工具」。德國知名品牌Volkswagen（福斯汽車，縮寫VW），德文念成 [ˋfolksvægən]，f/v轉音，v/w對應， Volks表示「人民」（folks），wagen表示「車」（wagon），意即是「人民的汽車」。由此可證，很多英文字來自德文，特別是w/v/

f的互換。   　　4. 字辨：解釋語意接近的單字，或者是容易混淆的單字，讓讀者更能清楚明白、辨識字詞差異，用字更精準。 　　Ex：從字源的角度來看，probable發生機率較高，約80%，字面意思指「試驗」後，發生或成功的機率很大；possible的字面意思指「有能力的」，發生機率較低，約20%。   　　5. 延伸補充：提供單字更多的使用方法、片語、字詞搭配等等，廣拓更多相關知識。 　　Ex：(1) disaster area災區  　　(2) natural disaster 天災 　　(3) nuclear disaster 核災  　　(4) be

a complete/total disaster 徹底的失敗   　　6. 英文老師也會錯：破解坊間書籍普遍存在的錯誤論述，建立正確字源論述和字詞用法。 　　Ex：坊間書籍和網路幾乎都會犯一個錯誤，把surroud和round, around歸類 在一起，但事實上它們並不同源。   　　7. 源源不絕學更多：利用相同的學習架構，學習更多相關同源字，輕鬆擴充字庫無上限。 　　Ex：cyber addict (phr.網路成癮症患者)、cybershopper (n.網路購物者)、cybercrime (n.網路、電腦犯罪)、cyberwidow (n.電腦寡婦)、cy

berterrorist (n.網路恐怖分子)、cyberterrorism (n.網路恐怖主義)、cyberwar (n.網戰)、cyberwarfare (n.網戰)、cyber-warrior (n.網軍)。   　　▍大量考據，坊間之最！學習最準確的字源及用法 　　《我的第一本格林法則英文單字魔法書》全書的所有字源，參考資料遍及國內外知名字源字典與大師作品，爬梳語言歷史、考據字詞用法，提供學習者最正確的學習知識，堪稱市面上考據最嚴謹的單字學習書。   　　▍單字書大突破！字根首尾按字母順序排序並粗體標示，易於辨識，加深印象 　　必學388個字根首尾，特別以目前學習書

罕見的字母順序排序及標粗體方式處理，除幫助學習者加深對字根首尾的印象，連帶強化用字根首尾記憶單字的功能。同時，藉由字根首尾記憶7000 單字及歷屆考試重要字彙，有助學習者攻克學測、指考、統測、英檢等重大考試。   　　▍特別收錄單字索引，按字母查找單字更方便 　　所有單字，全部按字母排序索引，不論遇到哪一個生字，隨時都可以快速搜尋查找。   　　加拿大自然醫學博士 王永憲 　　中國醫藥大學醫學院教授 蔡崇豪 　　臺灣首席諮商心理師 佛洛阿水　　 　　元輔法律事務所律師 洪巧玲 　　南國春秋法律事務所律師 王展星 　　啟碁科技公司經理 陳俍鈞　　　　　　　　

　　　 　　　　　　　　　　　　　臺大學霸／醫界　聯名推薦 　　 　　國立彰化高中圖書館主任 呂興忠 　　字神帝國英語講師 派老師 　　教科書、英文學習叢書作者 黃百隆 　　《大考寫作A攻略》作者 廖柏州　 　　國立嘉義大學通識課程教授 蔡榮捷　 　　兩岸英語學習暢銷書作者 蘇秦　　　　　　                                                                                                學術界／補教業　專業推薦

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國中學生課後自決學習歷程及相關因素:模式建立與驗證

為了解決line point轉line pay的問題，作者梁鎮菊 這樣論述：

摘要本研究旨在建構國中學生課後自決學習歷程及相關因素之模式建立與驗證，主要探討國中學生在課後自決動機、學習策略、學業自我效能等變項對學業成就及學業抗逆力的影響。採問卷調查法蒐集相關資料分析0，以竹竹苗區國中九年級的學生為研究對象，運用分層立意取樣方式抽取樣本，並依學校所在縣市及班級數比，抽取有效問卷1,150份。所得數據資料經IBM SPSS Statistics 23.0版本及SmartPLS 3.3.8版本等統計軟體進行各項統計分析，採偏最小平方法的結構方程模式(PLS-SEM)進行模式的建構與驗證。歸納出以下研究結論：1、國中九年級學生之自決動機的內在動機、學習策略的應考技巧較低。2、

男生、新竹縣與苗栗縣、以及低社經地位的國中學生在內在動機、認同調節、外在調節顯著較弱，而在無動機則顯著較高。低家庭社經地位之國中學生在學習焦慮顯著較高；苗栗縣與新竹縣、低家庭社經地位之國中學生在理解與解題顯著較弱；男生、苗栗縣與新竹縣、低家庭社經地位之國中學生在應考技巧顯著較弱。男生、新竹縣、低家庭社經地位之國中學生在學業自我效能顯著較弱；國中女學生在學業抗逆力顯著較弱；苗栗縣、低家庭社經地位之國中學生在學業成就顯著較弱。3、國中學生的應考技巧、理解與解題與學業成就有較高的顯著正相關，而學習焦慮則與學業成就有顯著負相關；自決動機對應考技巧有顯著較高的正相關；而自決動機之無動機則與學習焦慮有顯著

的正相關。4、同時參與校內外課後輔導的國中九年級學生之自決動機透過顯著提高應考技巧以及降低學習焦慮的中介效果，進而顯著提高學業成就；且自決動機直接顯著提高學業抗逆力，另外，自決動機亦可透過顯著提高學習策略之理解與解題以及降低學習焦慮的中介效果，進而顯著提高學業抗逆力；學業自我效能也透過顯著提高學習策略之應考技巧、理解與解題以及降低學習焦慮的中介效果，進而顯著提高學業成就。5、僅參與校內外課後輔導之一的國中九年級學生僅學業自我效能對應考技巧、理解與解題有僅間接中介，學習焦慮對學業自我效能及學業成就有負顯著的影響，不具中介調節作用。6、均未參與校內外課後輔導的國中九年級學生之自決動機僅直接顯著提高

學業抗逆力，其餘變項都不具有顯著，且學業自我效能透過顯著提高學習策略之理解與解題的競爭型中介，歸屬無中介，因此均未參加課後輔導其學業成就表現較弱。

單詞的邏輯（第2版）

為了解決line point轉line pay的問題，作者朱子熹 這樣論述：

朱子熹編寫的《單詞的邏輯(第2版)》以詞根、首碼、尾碼為引導從而可以輕鬆背單詞，其中插入“同義詞”、“反義詞”、“詞源解說”、“知識補充”、“習慣用語”等幫助記憶單詞並聯想記憶單詞。 對日常英語中出現頻率高的單詞進行解析，使讀者在記憶單詞內容的同時，熟知每個單詞的來龍去脈，並且對關聯單詞進行辨析，以幫助讀者在使用中更精確辨析單詞，有助於提高閱讀和寫作水準。 Part Ⅰ 詞根篇Root A acid,acri,acu 尖，酸，銳利 act 行動，做 aer,aero,aeri 空氣，充氣 ag 做，代理做 agri,agro,agr 表示田地，農業等 alter,alte

rn,ali 其他的，改變狀態 am,amor,amat 愛，情愛 ambul 行走，走路 anim 生命，精神 ann,enn 年，一年 apt 適應，能力 aqu 水 arch,archy 統治者，統治 art 技巧，關節，詭計 astro,aster 星星 audi,audit 聽 aug 增加，使產生 av,avar,avi 渴望，鳥 B ball,bol 拋，舞，球 bas,base 低下，基礎 bell,bel 戰爭，打鬥 bio,bi 生命，生物 brev,bridg 短，縮短 C cad,cas,cid 落下，降臨 cand 白，發光 cap,capt,cept,ceive,c

ip,cu 拿，抓，握住 / cap,cipit 頭 card,cord 心臟，一致 ced,ceed,cess 行走，前進 carn 肉，肉欲 celer 快，速 cent 一百 centr 中心 cern,cert,cret 搞清，區別 chron 時間 cid,cis 切開，殺 circ,cycl 圓，環 cite 引用，喚起 claim, clam 呼喊，叫喊 clear,clar,clair 清楚，明白 clin,cliv 傾斜，斜坡 clos,clud,clus 關閉 corp,corpor 身體，團體 cracy 統治或政體 creed,cred 相信,信任 cre,creas

增長，產生 cruc,crus,crux 十字形，交叉 crypt 秘密，隱藏 cub,cumb 躺 cult 耕種，培養 cur 關心 cur(r),curs,cours 跑，發 D dem(o) 人民，人們 dent 牙齒 derm,dermat 皮膚 dict,dic 說話，斷言 dign 值得，高貴 doc,doct 教 don,dit 給予 du,dub,doub 二，雙 duc,duct 引導，帶來 dur 持久，堅硬 dyn,dynamo 力量 E em,empt,ampl 拿，獲得 equ,equi 相等，平均 erg 能量，活動 err 漫遊，犯錯誤 ev 年齡，時代 F f

abl,fabul 講，說 fac,fic 臉，面 fac,fact,fect,fic,fig 做，製作 fall,fail,fault 犯錯誤，欺騙 fam,fat,fant 說話 fend 打擊 fer 帶來，拿來 ferv 沸，熱 fess 說 fid 相信，信念 fin 結束，範圍 firm 堅定的 fix 固定 flam,flagr 火焰 flect,flex 彎曲 flict 打擊 flor,flour 花 flu 流動 fore,fort 強大，力量 form 形狀 fract,frang 打碎 frig,friger 冷 fug 逃，離開 fund 基礎，底部 fus 流，瀉

-ably 可……地 -acious 似……的 -acy 性質，狀態 -age 動作，狀態 -al 動作，行為，屬於……的 -an 人，……的 -ance,-ancy 行為，性質，狀態 -ant,-ent 人，……的 -ary 地點，人，事物 -ate 做，職位 -atic 與……有關的 -ation,-ition 動作，性質，狀態 -atory 屬於……的 C -craft 技巧，工藝 -cy 形狀，狀態，職位 D -dom 狀態，領域 E -ed 有……的 -el 事物 -en 使成為，由……製成 -ence,-ency 行為，性質，狀態 -eous 有……性質的 -er,-eer,-or

,-en 人 -ern 地點，方位 -ery 地方，狀況，行業 -ese 人，語言，國籍 -ess 女性，雌性 F -fic 導致……的 -form 形狀 -ful 充滿……的 -fy ……化，使……，表動作 H -hood 狀態，身份 I -ic 學術，職業，……的 -ice 人，行為，狀態 -ics 學術 -id 具有……性質的 -ion 物品 -ise 使成為 -ism 主義，宗教 -ist ……者 -ite 人，具有……性質的 -ition 行為，情況 -itious 充滿……的 -itude 情況，狀態 -ive 人，物，有……傾向的 -ivity 情況，性質 L -less 無……

的 -like 像……的 -logy 學科 -logical 學科的 -ly ……的，……地 M -ment 狀況，物，組織 N -ness 性質，狀態 O -orium 地點 -ory 有……性質的，場所 -osity 性質，狀況 -ous 有……的 P -proof 防止……的 S -ship 狀況，事物 -sion,-tion 動作，性質，狀態 -some 充滿……的 T -th 狀況，第…… -tic 屬於……的 -ty 狀況，……十 -ture 狀況，物 W -ward(s) 方向的 -ways 方向 G gen,gener,genit 出生，產生 gest,gister 帶來，產生

gnos(t),gnor 知道 gon 角 grade 步，級 graph,gram 寫，圖 grat,gree 感激，高興 grav,griev 重 greg 群體 gress 行走 gyn,gynec 婦女 H habit 居住 hap 機會，運氣 her,hes 粘附 hibit 拿住 hum 土,地 hydy,hydro 水 I idea,ideo 思想，觀點 it 行走 J ject 投擲，扔 judg,judic 判斷 junct,join 結合，連接 jur,juris 發誓，法律 juven 年輕 L labor 勞動 laps 滑,滑走 lat 拿出,帶出 lav,luv,

lut 洗，沖洗 lect,lig 選擇，收集 lect,leg 講，讀 leg,legis 法律 lev,liev 提高，舉起，變輕 liber 自由 limin,lim 門檻，限制 line 直線，線條 lingu 語言 liter 文字，字母 lith 石頭 loc 地方 log,logu 說話 log 科學，學科 long 長 loqu,locu 說話 luc,lust 光,照亮 lumin 光 lud,lus 玩，戲劇 M man,maun 手 marin 海洋 mark 記號，符號 matern,matr 母性，母親 med 中間 memor 記憶 ment 思考，神智 merg,

mers 沉，沒 meter,metr,meas,mens 計量，測量 / migr 遷移 min 伸出，突出 mir 驚奇，看 misc,mix 混淆 miss,mit 送，放出 mob 動 mod 方式，模式，風度 mon,monit 警告 morph 形狀 mort 死 mount 登上 muni,mun 公共的 mut 改變 N nat 出生的 nav,naus,naut 船 nect,nex 連結 neg 否認 negr,nigr 黑 noc,nox 傷害，毒 nom(y) 某一領域的知識 nomin 名稱，名字 norm 規則，規範 not 知道，注意 nounce,nunci

講話，說出 nov 新的 numer 數目 O onym 名字 oper 工作 opt 選擇 opt,opto 視力 ora,orat 嘴，說 ori,orig 升起，開始 ordin 命令，順序 orn 裝飾 P paci 和平 par 生產 Part,port 部分，分開 pass 通過，感情 path 痛苦，病，感情 patr(i) 父親 ped 腳，教育 pel,puls 驅動，推 pen,pun 處罰 pend,pens 懸掛，花費 pe 嘗試 pet 追尋，尋求 phag 吃 phil,philo 愛 phob,phobia 厭惡，怕 phon 聲音 pict 描畫 plac 取悅

，使滿意，使平靜 plat 平坦 plant 種植 plaud,plode 鼓掌 plen 滿，填滿 ple,plet,pli 折，疊 plex 重疊 plic,pli,ply 重疊，折疊 plor 喊，哭 point,punct 點，變尖 polic,polis,polit 城市 pon,pound 放置 popul,publ 人民 port 拿，運 pos,posit 放 prais,preci 價值 prehens,prehend 抓住 press 擠壓 prim 主要的 pris 拿住，抓住 priv 單個 prob,prov 測試，證明 proper,propri 擁有 pugn 打

鬥 pur 純潔 pute 認為，思考 Q quest,quir,quis,quer 尋求，詢問 quiet,qui 靜 quit 自由 R radi 光線 radic 根 range 排列，順序 rap,rapt,rav 捕，奪 ras,rad 刮，擦 rect 正，直 reg 統治 rid,ris 笑 rod,ros 咬 rog 要求,問 rot 輪子，轉 rud 原始，粗野 rupt 斷裂 S sacr 神聖的 sal 鹽 san,sanit 健康的 sanguine 血 sati,satis,satur 足夠，飽足 scend,scens,scent 爬，攀 sci 知道 scribe

,寫 secut,sequ 跟隨 sect,seg 切，割 sense,sent 感覺 sen 老 sert 加入，插入 serv 服務，保持 sid 坐 sign 記號，信號 simil,simul,sembl 相類似，一樣 sinu 彎曲 sist 站立 soc 社會 sol 單獨 sol 太陽 solv,solu,solute 鬆開 somn 睡眠 son 聲音 soph 智慧，聰明 speci 外觀，種類 spect,spic 看 sper 希望 spers 散開 spir 呼吸 spond,spons 承諾 st,sta,stat,stan,stant,stin 站，立 stell

星星 satill 小水滴 stitut,stit 建立，放 sting,stinct,stimul 刺，刺激 strain,street,string 拉緊 struct 建立 sum 總，加 sum,sumpt 拿，取 sur 肯定 T tact,tag,tig,ting 接觸 tain,ten,tin 拿住 tect 蓋上 tele 遠，電 temper,tempor 時間，時間引起的現象 / tempt 嘗試 tend,tent,tens 伸展 tenu 細，薄 termin 界限 terr 土地 test 測試，證據 text 編織 thesis,thet 放置 the(a) 神

therm 熱 tim 害怕 tir 拉 tom 切割 tort 扭曲 tour,torn,tourn 轉，環繞 tox 毒 tract 拉，拖 treat 處理 trem 顫抖 tribut 給予 trud 推 turb 攪動 twine 編織 U umbr 影子 un,uni 單一，一個 und 波動 urb 城市 up 向上 us,uti 用 V vac,van,void 空 vad,vas 走 vag,vogr 漫遊 vail,val 強壯 vari 變化 ven,vent 來 venge 懲罰，報仇 ver 真實 verb 詞語 ver,vert 轉 vest 衣服 vi,via,v

oy 道路 vict,vince 征服，克服 vis,vid 看 viv,vit,vig 生命 voc,vok 叫喊，聲音 vol,volunt 意志，意願 vol,volv,volt 卷，轉 vor 吃 vulg 人群 vuls,vult 收縮，撕開 Z zoo 動物 Part Ⅱ 首碼篇Prefix A a- 無，朝向，加強語氣 ab- 離開，相反，不 al- 全部 ambi- 兩面，周圍 amphi- 兩者 an- 無 ante- 前，先 anti- 反對 arch- 主要的 auto- 自己，自動 B be- 使……成為，加強語氣 bene- 好 bi- 二 bio- 有關生命、生

物的 by- 次要的，旁邊 C 16.cata- 在……下，向下 17.cent(i)- 百，百分之一 18.circum- 周圍 19.co- 一起，共同 20.contra- 反對，對抗 D de- 去除，離開，加強語氣 deca- 十 deci- 十分之一 di- 二，雙 dia- 穿過，在兩者之間 dif- 分開 dis- 相反的，除外的，加強語氣 dys- 不好的，困難的 E e- 外，出 en- 使，向內，入 eu- 好 ex- 向外，之前的 extra- 超過 F for- 遠離 fore- 在……之前 G geo- 跟地球有關的 H hecto- 百 hemi- 一半 hete

ro- 不同 holo- 全部 hexa- 六 homo- 相同 hyper- 在……之上 hypo- 在……之下 I il-,ir- 無，不 im- 入，內 in- 在……裡面，無，不 infr(a)- 在……之下 inter-,enter-,intel- 在……之間 intro- 在……裡面 iso- 相同 K kilo- 千 M macro- 大的 mal(e)- 壞 matr(i)- 有關女性的 mega- 大的，百萬的 meta- 改變 micro- 小的 mid- 中間的 milli- 千，千分之一 mini- 小 mis- 錯誤 mono- 單一 mult(i)- 多 N ne-

負面的，沒有 neo- 新的 non- 無，非 O octa- 八 omni- 全，總 out- 外，出 over- 過度，顛倒 P paleo- 古代的 pan(to)- 全部 para- 旁邊，錯誤 pen- 幾乎 penta- 五 per- 貫穿 peri- 周圍 poly- 多，多數 post- 之後，後面 pre- 之前 pro- 向前，之前 prot(o)- 主要 pseudo- 假的 psycho- 跟精神有關的 Q quadr(i)- 四 quasi- 類似的、部分的、准的 quint- 五 R re- 再，返 retr(o)- 向後、追溯、歸還 S se- 分開 semi-

一半 sept- 七 sex- 六 step- 後、繼 sub- 分、支，次、亞 super-,sove-,sop-,sur- 超過 syn- 共同，相同 T tele- 遠 tetra- 四 trans-,tra-,tran-,tres- 橫穿，改變 tri- 三，三倍 twi- 兩個 U ultra- 以外 un- 無，非 under- 在……下 V vice- 代替、代理、副的 W with- 反對，向後 Part Ⅲ 尾碼篇Suffix A -ability,-ibility 性質 -able,-ible 能……的

以全基因轉錄組和蛋白​​質體分析來鑑定驗證頭頸部鱗狀上皮細胞癌的生物標記

為了解決line point轉line pay的問題，作者祁力行 這樣論述：

頭頸部鱗狀上皮細胞癌(以下稱為 HNSCC) 在全球都是重要的健康問題之一。手術、放射、以及化學治療目前是HNSCC 患者的標準治療。病患的存活必須仰賴: 1)足夠(大)的手術切緣、病理報告指引的放射治療，2)系統性治療(標靶、免疫療法)的「生物標記」，以及3)全人癌症照護(顧及靈性須求、身體照護、心理支持，與社會支援)。HNSCC癌症存活分析在傳統上，是利用組織中基因表現量的差異(DEGs)，以臨床資訊搭配蛋白質體的數據，來找尋生物標記。而採用HNSCC全基因表現量、結合存活分析的方法，則首見於2021年發表的「pvalueTex」。本文介紹質譜法分析HNSCC，以及pvalueTex的處

理流程，包括數據檢索、前製處理、特徵選擇、「無段式」閾值分析、Kaplan--Meier存活分析，和Cox比例風險模型。我們依此發現，HNSCC的獨立預後因子為: 生物標記（TMSB4X、CAMK2N1、CALML5 和FCGBP）、腫瘤大小，以及手術切緣狀態。由總存活期 (OS) 、無復發存活期(RFS)較差的的患者檢體中，可以發現大量表現的TMSB4X蛋白。實驗中發現，若抑制HNSCC細胞株中的TMSB4X，其細胞增殖速率會減少，且降低小鼠的頸部淋巴結轉移，證明TMSB4X與HNSCC的頸部轉移有高度相關。至於CAMK2N1、CALML5和FCGBP基因的表現量，則與患者的總存活期(OS)

密切相關。我們必須推廣全人癌症照護的觀念，強調靈性、精神、情感、身體和社會關係層面，對癌症患者存活的重要影響。全人癌症照護結合有效的生物標記，終將成為真正量身定製的個人化治療。