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line封面照片比例的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦神奇裘莉寫的 五十音不靠背:學過一次記得一輩子的假名課 和溫蒂‧克萊姆森,大衛‧克萊姆森的 生活中的數學1:飼養員的任務 破解動物園裡的數學之謎都 可以從中找到所需的評價。

另外網站教你『美圖秀秀』製作FB動態時報圖&FB網址製圖&Line主頁圖也說明:Line 主頁封面: 640 x 520 px (寬*長). 美圖秀秀2. 4-2調整尺寸. 若無須裁切直接輸入要縮放的比例即可,如下圖輸入600 x 314 px,按下確定即可。

這兩本書分別來自臺灣商務 和親子天下所出版 。

明志科技大學 視覺傳達設計系碩士班 劉瑞芬所指導 王詠文的 性騷擾之視覺設計與實驗性創作研究 (2021),提出line封面照片比例關鍵因素是什麼,來自於視覺設計、設計創作、性騷擾、受害者心理、實驗性設計。

而第二篇論文輔仁大學 資訊管理學系碩士在職專班 張銀益所指導 吳佩儒的 社群購物直播對知覺價值、滿意度與購買意圖之影響 (2018),提出因為有 社群購物直播、即時性、互動性、知覺價值、滿意度、購買意圖的重點而找出了 line封面照片比例的解答。

最後網站iPhone拍照的「長寬比例」都是怎麼來的?1:1是初代底片 - ELLE則補充:編輯IG照片時使用1:1、3:2、4:3、16:9 明明是同一張、風格卻完全不同!如今相片尺寸不再拘泥於技術,APP的出現不僅讓人人都能拍出更棒的照片, ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了line封面照片比例,大家也想知道這些:

五十音不靠背:學過一次記得一輩子的假名課

為了解決line封面照片比例的問題,作者神奇裘莉 這樣論述:

神奇裘莉的超強日語神器PART 2來了! 學好五十音,日文成功一大半!   最豐富也是最簡單實用的五十音創新學習輔助書,   全面翻轉,啟動語言細胞,   跟著神奇裘莉學五十音超越五十音,   展開神奇的日文學習之旅。   利用中文,佐以圖像、線上輔助、五十音好記海報,   追贈優質大補丸!   以「不靠背」為最高指導原則,   讓日文有意思、語言好好玩,   從五十音出發,日文一路通!   直白易懂不轉彎,最實用的日語學習輔助書——   五十音不只是五十音,學語言不只是學語言,   神奇裘莉帶你直搗五十音的源頭,輕輕鬆鬆不死背。   精挑細選的創意取材,讓中文成為你學習日文的最佳小幫

手,快速提升日語能力。   【神奇大集合】   ★神奇優勢   五十音是學習日文必得跨越的山海關,但它根源於漢字,因此對我們而言,要記住並不困難。掌握中文優勢,精選日常詞彙,讓中文成為你學習日文的墊腳石而不是絆腳石。   ★神奇一起學   書中「順便一起學」單元,在介紹五十音的過程中帶出簡單的文法,增添學習日文的樂趣,不管您是初學者或已經學過五十音,都能帶給您意外充實的收穫。   ★神奇素材   裘莉親自實地取材拍攝日本街頭照片,帶你神遊日本,為你解說日本文化的內涵。在辨讀日本招牌、菜單、廣告……的過程中,實際體驗運用五十音看懂日文的過程,不但即刻上手讓你熟悉日文,也可以更了解日本。

  ★神奇QR   本書所提供的單字錄音、線上資源及深度學習補充資料均附有QR CODE,讓你可以立即上線使用。工欲善其事必先利其器,有了這些神器,事半功倍。   ★神奇海報     封面書衣背面印有裘莉自行設計的五十音好記表(附中文字源對照),幫助您有效記憶五十音,並可時時複習。   【神奇追加贈禮】   ◎附錄課堂   書末附錄提供發音規則大補丸、日語動詞原來如此、自動詞/他動詞,加深加廣日文學習的內涵。   ◎深探究竟   隨文提供日文相關的進階學習,以及日本有趣的生活常識,在學習日文之餘又能增廣見聞,附有QR CODE,帶你深入探索日文與日本文化的奧妙。   *日語中的「嗯!」

  *日文「門」是什麼意思?   *日本社會的「飲ミニケーション」文化   *既可道歉又可道謝的すみません   *日本、台灣的天婦羅為什麼不一樣?   *在日本,保育園≠幼稚園?   *把商店擬人化是傳統?日本的「襲名」   *千變萬化的「我」(日語第一人稱懶人包)

性騷擾之視覺設計與實驗性創作研究

為了解決line封面照片比例的問題,作者王詠文 這樣論述:

近年來,性騷擾犯罪率不斷的增加,並皆已成為各個國家社會之普遍現象之一,也是在我們社會中一直存在的議題,不論在校園、工作職場上、公共場所等任何地方,甚至延伸到APP、虛擬網路等,常常都會遇到性騷擾舉動,或是言語上的性騷擾,導致性騷擾事件已經變成跟我們形影不離。因家中曾經發生過性騷擾事件,看到受害者的心理創傷,讓我無法忽視性騷擾議題,並促使了我創作性騷擾設計創作,來探討性騷擾及受害者心理的創傷。本創作研究以性騷擾創作為主軸,透過文獻研究及設計作品案例分析法,針對性騷擾先進行深入的瞭解及搜尋相關文獻資料,整理出往後加入性騷擾創作的視覺設計理論,並在性騷擾作品案例分析中,分析文字類型及非文字類型去做

作品及視覺分析,以上作為本創作研究的創作取材與立論上的基礎做為往後的靈感來源主要之一。而本創作研究目的為:一、透過性騷擾文獻整理,了解性騷擾主因、行為模式、以及受害者心理,透過這三者加入視覺原理進行系列性的設計創作。二、藉由系列設計創作,試圖了解受害者心理感受,達到宣導性騷擾的目地,並喚起人們更加重視此議題的發生及達到警惕的效果。三、透過設計創作並加入互動,除了陳述受害者的心聲,也能阻止加害者重視性騷擾的動機,並達到警戒的作用。依本創作研究主題以性騷擾主因、行為模式、以及受害者心理,做為系列性的視覺設計創作,作品共20件,每系列分為6至7件,而本創作研究的貢獻共分為二:其一透過互動性設計來進行

設計創作,除了讓觀者可透過互動了解到性騷擾形成的原因,並避免及改善社會上有性騷擾的產生;其二以實驗性設計為主軸,在創作上有材質上的變化、立體的呈現等,讓更多觀者從性騷擾設計創作裡,看到受害者的心理感受、達到你我之間的共鳴。

生活中的數學1:飼養員的任務 破解動物園裡的數學之謎

為了解決line封面照片比例的問題,作者溫蒂‧克萊姆森,大衛‧克萊姆森 這樣論述:

把知識用出來! 美國小學圖書館的指定選書   為什麼這本書能讓枯燥乏味的數學變得超有趣?   因為你不是在學數學,而是在用數學!   跟著我們一起化身「動物飼養員」,破解藏在動物園裡的數學之謎!   動物園是小朋友最喜歡去的地方,如果可以當上動物飼養員,天天與這些超酷、超可愛的動物相處,是不是很棒呢?動物飼養員的工作確實非常有趣,不過他們也非常忙碌喔!不但要幫忙照料動物的飲食、生活起居,也要與獸醫師一起幫助生病的動物恢復健康,還得常常幫遊客們導覽,讓他們更了解園區的動物。所以要當上動物飼養員並不容易,一定要具備耐心、愛心、豐富的動物知識,也要很有體力,才能勝任!   除了這些條件以外

,你知道嗎?動物飼養員常常也需要運用數學來解決問題呢!   邀請你來當一日動物飼養員,巡視園區、照顧動物們的飲食、健康和生活起居,並且挑戰你的邏輯與數學技巧,讓工作圓滿完成。你也能認識動物園的環境與來自各種生態圈的動物,還有機會近距離接觸剛出生的動物寶寶呢!   ◎什麼是STEAM?   S= Science(科學)   T= Technology(科技)   E= Engineering(工程)   A=Art(藝術)   M=Mathematics(數學)   真實世界的問題,不是單一學科可以解決,孩子必須脫離背誦、記憶、為考試而學的教育,為自己的興趣而學、習慣挑戰未知、探索更深層

的答案、在失敗中學習,這就是由美國開始倡議,並已有許多國家跟隨推廣的「STEAM新教育」。   STEAM新教育精神強調「跨領域」、「動手做」、「生活應用」、「解決問題」、「五感學習」等五大精神,【生活中的數學】系列,即為一套坊間少見、切中STEAM新教育精神的知識書。 ◎【生活中的數學】系列介紹   坊間第一套結合「職業介紹、跨領域知識與數學解題應用」的知識讀本。   符合STEAM教育強調「跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習」的精神。   教導孩子運用跨領域知識,破解藏在生活裡的數學之謎。   總是覺得數學無趣又難懂嗎?其實,數學就在我們的生活中!本系列用全新角度看數學,

透過潛水員、動物管理員、恐龍學家、太空人、消防員、探險家等刺激有趣的行業,帶領孩子認識數學如何在各行各業中,扮領不可或缺的角色。   本系列巧妙將「數學」與「職業介紹」、「生涯探索」、「自然科普」、「生活科技」等關鍵字結合,孩子可自然而然將數學知識活用在各種真實情境中,提升自己的數學素養與邏輯思考能力,同時也學到重要的跨領域整合知識。   全書充滿生動有趣的情境闖關練習與精彩的小知識,讓數學不只是數學,也讓孩子從此戰勝對數學的畏懼感!   ◎本系列共6冊   《生活中的數學1  飼養員的任務──破解動物園裡的數學之謎》   《生活中的數學2:發現大海怪──破解深海裡的數學之謎》   《生

活中的數學3:消防隊出發──破解火場中的數學之謎》   《生活中的數學4:恐龍專家的挑戰──破解化石裡的數學之謎》   《生活中的數學5:印加古國探險記──破解叢林裡的數學之謎》   《生活中的數學6:登月大冒險──破解太空中的數學之謎》 ◎本書具備五大特色   職業介紹──認識動物飼養員的工作及日常生活,還有他們如何悉心照料的動物飲食與健康,讓你更了解動物園的設置目的、環境與保育動物的方式。   真實情境──運用真實的動物園工作情境、以及實際測得的動物行為與生態數據來出題,讓數學與生活緊緊扣連,不再遙不可及。   活用數學技能──讓你化身動物飼養員,學習活用自己的數學技能來解決問題,

並在超有趣的解謎與互動活動,增進自己的數學能力。   提升圖表理解力──書中使用大量的圖解與圖表,在趣味度滿點的解謎過程中,你的圖表理解能力將大大提升,成為超厲害的邏輯解題高手。   跨領域知識整合──不只學數學、用數學,還同時學到許多關於動物園管理與動物生態的重要知識,符合強調跨領域的「STEAM」國際教育趨勢。   ◎本書關鍵字:數學、跨學科、跨領域、動物園、動物飼養員、邏輯、自然、科普   ◎有注音:適合6歲以上的孩子閱讀   ◎教育議題分類:生涯發展、環境   ◎學習領域分類:數學、自然、綜合活動、生活科技

社群購物直播對知覺價值、滿意度與購買意圖之影響

為了解決line封面照片比例的問題,作者吳佩儒 這樣論述:

隨著科技越來越發達,網路環境與時代的變化,線上購物也成為消費者新興的購物產業,以往消費者購物會去實體商店購物,或是透過網路照片及文字描述獲取商品資訊,但隨著近幾年社群網站開放一般用戶直播,社群購物直播已經成為消費者購物的另一個管道,提供消費者一個即時性的交易平台,當商品品質透過直播展示出來,本研究提出以社群購物直播的即時性、互動性、知覺價值、滿意度,來探討影響消費者對社群購物直播的購買意圖。本研究透過網路問卷,共收集了300份有效問卷,研究成果有四點:一、即時性正向影響知覺價值,代表社群網路購物平台提供真實的商品品質,利於消費者在觀看社群購物直播時有良好的感受,進一步影響觀看滿意度,有助於消

費者於社群購物直播中進行消費。二、互動性正向影響知覺價值,消費者在觀看社群購物對商品有疑問時會希望得到立即的答覆,因此賣家在直播銷售商品時能立即回答消費者的疑惑,能給消費者較好的感受。三、知覺價值正向影響滿意度,良好的觀看情緒、符合理想的商品價格及品質,都有利於消費者對該商品有較高的滿意度,而願意去進行購買。四、滿意度正向影響購買意圖,觀看的體驗越好,代表滿意度越高,越容易吸引消費者在觀看購物直播時願意去購買消費商品。