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最強嚴選!Google超級密技活用攻略

為了解決ipad pdf編輯推薦的問題，作者PCuSER研究室 這樣論述：

九大主題+百大活用技巧好評滿載收錄 　　Google不僅深入你的生活，還是學業工作的好幫手！你可以利用Google搜尋來查詢所有需要的資訊，還可以用Gmail聯絡朋友、同事或客戶，別忘了用Google日曆規劃每天的行程與待辦事項，將檔案用Google雲端硬碟同步到手機與電腦上。在閒暇時更可以用Google瀏覽器上上網看YouTube上面的有趣影片，假日實用Google地圖規劃行程出遊不迷路。 　　沒錯，以上就是Google讓大家最著迷的好用服務，為什麼大家都愛用Google服務呢？因為它免費、好用又時常新增功能，因此不會很快就被淘汰，而是一同跟著使用者進化，如果你還沒用過Google

的各項雲端服務的話，趕緊來試試看，你一定會愛上它的！ 名人推薦 　　電腦玩物站長 異塵行者 全力推薦

ipad pdf編輯推薦進入發燒排行的影片

影響觀眾收看日常影音部落格（Vlog）之關鍵因素—使用AHP方法

為了解決ipad pdf編輯推薦的問題，作者周佳瑩 這樣論述：

網路科技與載體的革新，可滿足人們不同的娛樂應用，也讓每個獨立的個人有更多創作、展現自我的空間，而 Vlog 的真實感和立即性，經常是人們選擇作為分享個人生活及其網路社群經營的媒介。根據市場研究公司 GlobalWebIndex 調查顯示，2016年全球已有大約 44% 網路用戶每月會觀看 Vlog ，故觀看 Vlog 已是全球性的趨勢。隨著自媒體市場的蓬勃發展，2021年網紅行銷市值也預估將從 2020 年的 97 億美元成長到 138 億美元（Influencer Marketing Hub）。本研究透過文獻探討，彙整出影響觀眾收看日常影音部落格（Vlog）之關鍵因素，並建構出關鍵因素之層

級架構，其包含 5 個構面與 20 項關鍵因素。接著使用 AHP 問卷調查法，依據問卷結果計算構面與因素整體權重，並加以排序及分析。研究結果顯示，影響觀眾收看日常影音部落格（Vlog）之關鍵構面排序為：影片內容、觀看意圖、影音部落客特質、平臺及平臺介面。而關鍵因素前四名排序為：「豐富性」、「腳本與橋段」、「個人價值觀」、「幽默」。此外，本研究以 SPSS 進行獨立樣本 t 檢定，發現不同性別、職業在每週平均觀看 Vlog 天數上，有顯著差異；不同月收入、有無購買經驗在每次平均觀看 Vlog 的時間上，有顯著差異。另外，本研究針對男性及女性觀眾進行因素排序差異比較，顯示兩群體可合併。最後，本研究

依問卷結果，提出相關建議給影音部落客或有意投入 Vlog 之個人，做為日後 Vlog 發展與改善之參考。

下一波數位化浪潮

為了解決ipad pdf編輯推薦的問題，作者傑森‧莫克斯基 這樣論述：

人類進入「全數位生活」的最後拼圖！ 　　人類的其他媒體──音樂、電影、電視、新聞等──都已經完成數位化，唯獨書本仍以印刷狀態為主流。 2007 年，亞馬遜 Kindle 與蘋果 iOS 作業系統接連推出，再加上雲端科技的發展，讓「書本」這個類比資訊最後的堡壘，終於也出現裂縫。 　　借鏡網路擴散的普及速度，作者預言在 2016 年時，半數的閱讀人口都將擁有電子閱讀器，電子書不僅蔚為閱讀的主流，改變人們傳遞知識的方式，更將顛覆我們所熟悉的生活方式： 　　紙本書會不會消失殆盡，從此家中不需再有書櫃？ 　　閱讀不再是孤獨與私密的活動，而是社群行為？ 　　當每本書都透過網路彼此連結，會不會出現 F

acebook 版的閱讀平台？ 　　世界各地的學生將能即時分享與討論，因此重塑學習和教育的方式？ 　　當人們走入「全數位」生活，失去人際接觸、擁有某項事物各代表什麼意義？ 　　但作者提醒我們，在擁抱便利科技的同時，往往也失去了靈魂的溫度。我們再也不能在書頁中夾著前男友或前女友寫的情書，送書給親友也無法在頁上題字，可能永遠失去老書所散發出的霉味，圖書館裡也不再會有館員向我們推薦好書。 　　身為報社工人之子，又是 Kindle 第一線開發者，作者站在紙本與數位的交會點，將下一波數位化浪潮的美麗與感傷都真切呈現。本書談論的不僅僅是數位閱讀，而是為我們描繪未來生活的樣貌。 趨勢推薦（依姓名筆畫排

序） 　　何飛鵬（城邦媒體集團首席執行長） 　　傅瑞德（潑墨數位出版行銷有限公司創辦人） 　　董福興（汪達數位出版創辦人） 　　詹宏志（網路家庭董事長） 　　身為電子書先行者的莫克斯基……對未來的電子書閱讀行為做了一些極具啟發性的預測……極具想像力……（本書）內容觸及了許多細節，可以提供關心閱讀的讀者及內容生產提供者，作為參考，值得一讀。──何飛鵬，城邦媒體集團首席執行長 　　對於本書，我最推崇的是描繪「電子書讀者行為」的這個部分，這也是其他相關書籍中比較少提及的地方。對讀者行為改變的探討，可以解釋從紙本到數位閱讀的世代交替，那種抵抗和好奇交織糾結的態度……本書也提供了很多有趣的方向，甚

至可以解答一些長久橫亙於讀者心中的問題。──傅瑞德，潑墨數位出版行銷有限公司創辦人 　　電子書不是為了終結「書」而生，而如活版印刷一般，是為「書」開創更廣泛的影響與發展的可能。所有鍾情閱讀的人，都該透過本書遙望電子書迎來的新世界。──董福興，汪達數位出版創辦人 　　本書巧妙融合業內人士的親身故事、詭譎的分析與高知識含量的推測，討論當今我們這個全力加速前進的數位時代。敘事手法極富魅力，應能廣獲讀者青睞。──《紐約時報》（The New York Times） 　　我可以為這本書寫下幾千字的讀後感，但事實上我的感想遠非這枝禿筆所能形容。本書價值無與倫比。我們甚少有機會聆聽推動電子書革命的先鋒

述說心路歷程，而一同參與、強力反對某些論述的做法則是相對新穎。──未來圖書部落格（Futurebook） 　　莫克斯基預見了一些具體的創新，既有趣又極富想像力。──美國科技部落格付費內容（paidContent） 　　這是一本挑釁意味濃厚的書。──科克斯書評（Kirkus） 作者簡介 傑森‧莫克斯基（Jason Merkoski） 　　報社工人之子。傑森．莫克斯基是一名開發經理、產品經理、亞馬遜的第一位技術傳道士。他協助發明當今電子書所使用的技術，也是前三代 Kindle 裝置開發團隊的一員，每一台他都經手過。他在麻省理工學院接受理論數學訓練、在電信界與美國線上零售龍頭的電子商務領

域工作將近 20 年，也與大大小小的出版社合作，共同形塑電子書的未來。他是一位數位先驅， 1990 年代就撰寫並出版第一本線上電子書；他也是一位未來學家，同時花時間在西雅圖與矽谷往返，不過他也深受新墨西哥州的高地沙漠吸引，在那裡他會掛起吊床，一邊凝視著空中的雲層，一邊欣賞遠古的岩石雕刻。 譯者簡介 吳慕書 　　政治大學畢業，曾任職國內、外金融機構、財經與科技媒體，現職為產業研究員。 推薦序》形塑中的未來閱讀行為／何飛鵬 推薦序》從紙本到數位閱讀的世代交替／傅瑞德 推薦序》見證第二次古騰堡革命／董福興 1　緣起 「書籤」簡介 2　書籍的歷史 　書籤：在床上看書 3

　電子書的起源 　書籤：注釋 4　推出 Kindle 　書籤：背包、書包和行李 5　更臻完美：發表 Kindle2 　書籤：焚書 6　第一位競爭者 　書籤：瀏覽群書 7　閱讀活動的神經生物學原理 　書籤：情書——夾在書頁中的祕密 8　為什麼實體書（電子書）永遠無法被取代 　書籤：索引 9　終於點燃讀者熱情！ 　書籤：簽名書 10　蠟製滾筒與技術過時 　書籤：二手書 11　煽動革命火焰 　書籤：題詞 12　創新者及落後者：出版業的新樣貌 　書籤：書店 13　我們的書正移往雲端 　書籤：書架 14　Google：臉書版的閱讀平台？ 　書籤：探索群書 15　全球化 　書籤：字

典 16　語言變遷：「當四月帶來它那甘美的驟雨……」 　書籤：書頁邊緣捲角 17　教育：紙本或數位？ 　書籤：書封 18　圖書館 　書籤：書蟲 19　微型投影機：電子閱讀器硬體的未來？ 　書籤：消失的圖書館 20　書寫的未來 　書籤：退化中的文本 21　數位化文化 　書籤：書已質變 22　閱讀：一門日漸式微的藝術 　書籤：注意力廣度 23　結語：數位化的最終疆界 致謝 推薦序 形塑中的未來閱讀行為 何飛鵬（城邦媒體集團首席執行長） 　　這是一位催生 Kindle 的核心成員所寫的電子書誕生之回顧。 　　這也是一位傳統紙書的重度使用者所寫的電子書轉換使用經驗。 　　這

更是一位數位行家觀察整個人類的科技生活演進，對未來閱讀行為所做的預測。 　　這也是一位未來學者對人類未來生活的可能發展，所做的一些分析與預言。 　　傑森‧莫克斯基（Jason Merkoski），亞馬遜（Amazon）的第一位技術傳道士，在他的投入下，完成了前三代 Kindle 的開發與上市，在這本書中，他首先為我們揭開了 Kindle 的開發與上市過程，其精雕細琢，反覆推敲，不放過任何細節的精神，說明了 Kindle 這一個高度破壞性的商品，為什麼能一擊命中，成為橫空出世的熱門商品，也從此開啟了數位閱讀的新時代，亞馬遜徹底改變了人類知識傳承的方式。 　　身為電子書先行者的莫克斯基，對電

子書的未來毫無懸念，絕對是人類社會不可逆的必然趨勢，而紙本書未來極可能變成人類懷念的骨董物件，不過對於此一現象來臨的時間，他並未提出預言。 　　不過我們可以合理推估，當數位原住民（digital natives）統治全世界時，就是紙書骨董化的時候，而這個時間極可能是二〇五〇年前後。當二〇〇〇年出生的嬰兒，從啟蒙時就已經活在數位時空中，他們對紙書應沒有太多留念。 　　全書也對未來的電子書閱讀行為做了一些極具啟發性的預測，例如：雲端書櫃、世界全部連成一本書、微型投影機閱讀器、二手電子書市場會出現嗎？這些都是有趣的話題。 　　我們的現況是每一個人家中都有一個實體書櫃，儲存了一百、兩百或者一千、

兩千本書，但是未來的電子書閱讀，所有的書架都會移往雲端，不論是 Google 或者是亞馬遜，可以離線也可以聯網閱讀，這是閱讀行為的徹底改變。不過這種改變更大的影響是人類對生活空間的使用也跟著徹底改變，想像一下家中缺乏了書架及書的陳列，只剩下一台 iPad ，不免有悵然若失的感覺。 　　莫克斯基對未來電子書會本本互相串聯，而將全世界的電子書都串成一本書的預測，也極具想像力。 　　他認為全世界書籍都電子化而且儲存於雲端之後，所有的書都互為深度延伸解釋，也可以延伸閱讀。當我們從一本書進入，中間提到任何專門知識，都可以隨時連結到另一本書，如果不斷串聯，無形中不知不覺把全世界的電子書都串成一本書，人

們的閱讀，可以在網上無限遨遊。 　　至於微型投影機又打破現在手持式閱讀器的想像，只要有微型投影機，可以把任何牆面、桌面、平面變成呈現電子書內容的介面，尺寸、大小都可以隨心所欲地調整，這勢必讓閱讀行為再一次進化。 　　現實世界中，我們購買了紙本書，我們就擁有此一實體書的財產權，如果我們不需要，我們當然可以轉賣，這就是二手書市場。而未來電子書我們也一樣擁有此一權利嗎？ 　　目前所有的電子書販售平台，雖然尚未提供二手電子書的銷售服務，不過本書作者認為，未來電子書市場成熟之後，二手電子書市場也會成立，這無疑是認同購買電子書，不只是購買閱讀權，而且還擁有電子文檔的所有權，這會牽動電子書銷售平台的運

營。 　　這是一本電子書第一線從業人員對電子書演變的描述，同時也預測了未來的新閱讀行為，內容觸及了許多細節，可以提供關心閱讀的讀者及內容生產提供者，作為參考，值得一讀。 推薦序 從紙本到數位閱讀的世代交替 傅瑞德（潑墨數位出版行銷有限公司創辦人） 　　從早期電腦上可以顯示「一般人所能理解的文字」開始，就有人想過把書本在螢幕上重現，並且運用電子媒體的多樣性和即時性創造不同的閱讀體驗。而隨著一九九〇年代初期筆記型電腦逐漸普及，隨身閱讀的電子格式更逐漸浮現在大家的想像之中。 　　事實上，早在一九八〇年代日本流行的「電子手帳」中，就已經可以看到現在所謂電子書的蹤跡，但由於電子手帳並沒有在日本

以外的地方普及，所以並不算是全面性的革命。但在一九九三年蘋果（Apple）推出第一款「個人數位助理」（以下稱 PDA，這個字正是蘋果發明的），也就是牛頓（Newton），再加上之後的 Palm Pilot 低價版 PDA 問世之後，透過網路接收行動資訊、閱讀從簡訊到大部頭書籍的文字內容，都不再只是夢想。 　　對於大多數人而言，所謂電子書的印象多半始於大約二〇〇〇年前後「 PDF ＋筆記型電腦＋網路」開始普及的年代，大致上也就是本書作者所謂「一九九〇年代就撰寫並出版第一本線上電子書」的那段時間。 　　從二〇〇〇年到二〇〇七年之間，是電子書的混沌時期，也就是我常說的「有技術、沒平台」的狀況；除

了還剩少數人堅守的 Palm 平台之外，基本上並沒有適當的行動平台可作為書籍閱讀之用，對於筆劃較多的中文而言，適當的載具可說幾乎沒有。 　　對於數位閱讀而言，二〇〇七年是一個重要的里程碑。當年度有兩項最重要的產品問世：亞馬遜（Amazon）的 Kindle 電子書閱讀器，以及蘋果的第一代 iPhone 和 iOS 作業系統。 iOS 平台後來衍生出了 iPad 平板電腦，成為重要的行動閱讀工具之一，這已經是許多人耳熟能詳的歷史；而 Kindle 則奠定了電子墨水（e-ink）閱讀器的產業標準，也讓亞馬遜得以延續全球線上紙本書店龍頭的氣勢，藉由 Kindle 建構起整合了出版、通路、電子商務的

數位閱讀生態系統，也成為各家電子書業者（包括蘋果在內）所仿效的目標。 　　本書主要著墨的，就是 Kindle 誕生之後對於整個數位閱讀市場的影響。如果作為閱讀者的您，對於 Kindle 在上市之前的源流、上市之後的改變、對於周遭市場的影響，以及對於電子書讀者行為在 Kindle 問世之後的改變想進一步了解的話，本書非常值得參考。 　　對於本書，我最推崇的是描繪「電子書讀者行為」的這個部分，這也是其他相關書籍中比較少提及的地方。對讀者行為改變的探討，可以解釋從紙本到數位閱讀的世代交替，那種抵抗和好奇交織糾結的態度，或許也可以解釋為什麼電子書發展多年以來，在亞馬遜生態系之外仍未成為商業市場的主

力之一。 　　如果您想了解的是以亞馬遜為中心的電子書市場，從印刷時代至今的一些出版軼事，以及新舊時代之間的一些思考，像是「電子書內容究竟有沒有二手市場」、「電子書作者如何題贈詞給讀者」，或是「實體書店是否應該擔心電子書發展」等等，本書也提供了很多有趣的方向，甚至可以解答一些長久橫亙於讀者心中的問題。 　　數位閱讀與出版都有很多觀察的角度，像是作者、出版者、讀者的觀點，製作技術和格式的觀點，靜態與互動形式的互補與對立，最適合現今的商業模式，理想的行動閱讀平台，如何創造紙本時代所沒有的雙向閱讀和溝通體驗等等。而任何一本書都無法單獨探討所有的角度，本書也是如此。 　　如前所述，本書在幾個角度上

有非常詳盡，而且具有啟發性的探討。如果您對於數位出版領域有興趣，必定會在讀完本書之後，在其他方面有更多的疑問與好奇。 　　我先前出版過的拙作《一個人的出版史》便可作為延伸閱讀的書籍。有別於本書側重於 Kindle 與電子書發展的關係，《一個人的出版史》則以二〇〇〇年以來從數位出版、編輯、實驗，以至於二〇〇七年之後「有技術、也有平台」的環境下，數位出版在亞馬遜之外的國內與國際市場發展為主，非常適合與本書搭配閱讀。 　　事實上，拙作本身就是一項數位出版的實驗：紙本與電子版同時推出，電子版提供免費下載；在紙本幾乎售罄之後，電子版仍然繼續擔負著傳達和溝通的任務，除了讓讀者能夠繼續取得、作為閱讀參考

之外，也為下一部作品延續觀念與熱度。歡迎您前往下列網頁，免費下載 ePub 3 或 PDF 版本，或者透過拙作與我聯繫，一同討論和推動數位出版的未來。 　　puomo.co/pubhistory 推薦序 見證第二次古騰堡革命 董福興（汪達數位出版創辦人） 　　當談論電子書時，大致上有三個方向的見解： 　　•概念面：為什麼非得有電子書不可？ 　　•技術面：該怎麼讓電子書成真，並且大眾化？ 　　•商業面：如何完善電子書的商業模式，使其能持續發展？ 　　身在台灣，我們所聽聞的消息都屬於最末者。看到亞馬遜推出 Kindle 後，銷量與獲利在全世界節節上升；看到蘋果推出 iPad 後，給電子

書表現帶來各式各樣的可能性；個人作者如何藉由電子書崛起⋯⋯但為什麼要做？又怎麼辦到？這些資訊極少，以至於台灣電子書產業在二〇一〇年後聲音逐漸消退，數年後甚至到了匍匐前進的地步。 　　商業模式上的成功固然重要，但非營利的電子書計畫——如美國的古騰堡計畫、日本的青空文庫，卻堅實地分別從一九七〇年代與一九九〇年代走到了現在。可見得推動電子書發展的理想，有更重要的文化意涵。 　　傑森・莫克斯基這本書，正是站在亞馬遜商業面的成功，補足概念與技術上的思考。前半部分，他為 Kindle 的誕生過程揭祕。亞馬遜在產品開發保密上的力道，向來不輸蘋果。你可以明白地看到亞馬遜在建構這場第二次古騰堡革命上，做了哪

些思考，以怎麼樣的方式發現、解決問題，以提供優秀的使用者體驗。 　　後半則放下 Kindle 的成功，一一為讀者解決疑惑，並且指點出電子書向未來發展的各個方向。從社群閱讀、個人出版、教育應用，以至於書寫與閱讀在數位脈絡下的改變，這些在美國圖書博覽會（BookExpo America）、歐萊禮 Tools of Changes（O'Reilly Tools of Change）、網站典藏計畫館（Internet Archive）的 Books in Browsers 等烽火線上研討會中討論的趨勢議題，作者集大成地整理並且表達自己的見解。同時反映了他所謂的「數位書寫」的改變——以簡單易懂的方式，

讓你一讀就懂。每章文末的「書籤」所談及的各個議題，像是：書店、書的封面、電子書的品質、圖書館⋯⋯更是字字珠璣，直指問題癥結，極為精彩。彷彿融合費夫賀（Lucien Febvre）與馬爾坦（Henri-Jean Martin）合著的《印刷書的誕生》（L'Apparition du Livre），以及威廉・布萊斯（William Blades）《書的敵人》（Enemies of Books），不過將對象換成了電子書。 　　稱這本書為美國電子書精采十年的濃縮並不為過。在閱讀時，你很容易隨著作者快速的論述大步前進，但你需要把自己拉回一步，細細閱讀關鍵的幾個段落，你會對電子書產生的疑問，這本書都能提出

解答。 　　讀完以後，你也許更能理解為什麼電子書會是「第二次古騰堡革命」。古騰堡活版印刷術令經院抄本走出書閣，書的普及造成了宗教與知識、產業革命。電子書讓龐大的知識透過網際網路，讓人人都能接觸得到書，透過分享、討論，集體思索，同時帶來的出版機會也讓讀者都能轉化成作者，彼此相繫，真正的變革現在才開始。 　　但回到在地，我們多少會感覺到些失落。亞馬遜引領的巨大變革並未發生在這塊土地上。繁體中文電子書的數量不多，在閱讀程式（或閱讀器）上的表現仍與紙書有一段距離。取得、閱讀一本電子書也許比在網路書店上訂購一本印刷書還困難⋯⋯我們期盼變革發生之前，也許還得花上幾年的時間重整地基。我希望這本書能讓在出

版、技術產業的人更了解海外的實際發展，一齊面對過往忽略的問題。更希望讀者能對書中提出的想望產生憧憬，以群體的力量推動、加速發展。 　　這不是件不可能的事。日本電子書過往也有著規格亂立、表現不理想、書量不多的問題，但在二〇一二年起迅速追趕（亞馬遜依然是推力），現在亦已夯土扎實，得以開展各種可能性。 　　台灣這些年於各產業上都面對著邊緣化危機，不過出版依舊是中文世界的核心。印刷書不是能輕易全球流通的貨品，但電子書透過網際網路就超越了物理的藩籬。現階段也許不成氣候，但在網路時代，倍速成長、翻轉的例子比比皆是，在那之前，我們依然需要耕耘播種。若這本書促使著你做些什麼，不妨試著找一本中文電子書讀一讀

，或者試著自己寫一本電子書上網分享、販賣。 　　我們不需要等待未來，而要走向未來。 1緣起 這是一則有關電子書的故事。這是一則有關Google、傑夫‧貝佐斯（Jeff Bezos）和古騰堡（Gutenberg）幽靈的故事。它是講述電子書革命的真實故事，即何謂電子書、它們對於你、我、我們的未來和閱讀本身，究竟代表什麼意義。 我很幸運，這場革命一開始就躬逢其盛。我是亞馬遜Kindle的創始團隊成員之一，這個小圈子在閱讀領域發動革命，打算改變這個世界閱讀的方式。我是在Kindle仍處於草創階段就加入其中，目標任務是讓所有語言的書籍都能在六十秒內下載完畢。在亞馬遜，我是一名工程師經理、專案經理、產

品經理與傳道士，因此培養出從大格局看待電子書的視野，觀察它們如何被創造、販售及閱讀。 我不僅在這段時間學到所有電子書相關知識，也發明許多現在習以為常的功能。如果你是Kindle用戶，在這項產品的打造過程中，我曾推了一把。我在亞馬遜待了五年，Kindle的成功遠超出我們所想像，銷售告捷、廣受歡迎，而且的確改變我們的閱讀習慣。我們意圖改變世界，我們也辦到了。 我們發動一場電子書革命。 每當我談及革命，指的不是改變政治或政權那種革命，像恐怖統治或法國大革命；也不是在談論大屠殺和斬首示眾。我指的是社會運動，它們改變我們生活、思考和看待周遭世界的方式，好比工業革命或人權運動；我指的是技術革命、科學革命、

社會革命。 當技術和文化碰撞，就產生革命。 電子書革命正在改變閱讀和書寫的所有規則、改變娛樂的方式，也讓我們的文化在電子化的過程中昇華為不朽。電子書的能耐實體書永遠無法企及。現在，你下載一本電子書的速度和打一通電話給朋友一樣快；你可以把圖書館放進口袋裡；可以寄發一千本電子書到一所位於非洲鄉間的學校，無須擔心被隔離受檢、海關、賄賂和糾纏不清的降落傘繩線；你和我可以在相隔大半個地球的情況下同時閱讀一本電子書，而且能一起討論、各抒己見。

國小師生對紙本書與電子書閱讀偏好與館藏需求之研究

為了解決ipad pdf編輯推薦的問題，作者陳雅玲 這樣論述：

數位時代下，電子資源、數位載具及閱讀服務日益增加，增進了數位閱讀多元性及便利性。因此，本研究欲深入瞭解國小師生對紙本書與電子書閱讀偏好及館藏需求，以作為國小圖書館在館藏徵集及閱讀推廣之參考。本研究採量化與質性混合取向，以臺北市一所國小高年級學童及教師為研究對象，選定有相同內容的紙本書與電子書為研究素材，以問卷調查法及訪談法進行研究，共蒐集及分析有效問卷269份、14位高年級學童及6位國小教師受訪者，根據研究目的歸納及分析研究發現，從閱讀偏好及館藏需求二方面提出研究結論：對於紙本書與電子書閱讀偏好分別為：（一）國小學童：多數學童於紙本閱讀頻率高於數位閱讀，認為紙本書與電子書特性是互補的，但紙本

書比較適合長時間閱讀，對於電子書型態偏好動畫書或靜態書，閱讀時較喜歡使用智慧型手機或平板電腦於線上閱讀。相較之後，多數學童仍偏好閱讀紙本書，少數學童會因為電子書便利性或替代性而選擇電子書；（二）國小教師：紙本閱讀和數位閱讀頻率都高，且認為閱讀紙本書能沉浸閱讀且眼睛較為舒適，而電子書則是閱讀便利性較高；對於電子書型態則視個人喜好及目的性而各有所好，閱讀時較喜歡使用桌上型電腦或智慧型手機於線上閱讀。相較之後，教師於休閒閱讀時偏好紙本書，教學時因考量教學目的、圖書特性及取得便利性等因素，偏好使用電子書。對於圖書館館藏需求、閱讀設備及服務方面分別為：（一）國小學童：1. 有八成學童認為兩種類型圖書都需

提供；2. 有五成學童認為可提供平板電腦、桌上型電腦或視聽設備；3. 可提供圖書推薦、閱讀集點及電子書相關活動；（二）國小教師：1.以紙本書為主要館藏，但電子書也可提供；2. 提供平板電腦、桌上型電腦或電子書閱讀器；3. 可增加動態且具趣味性閱讀活動。根據研究結論，對於國小圖書館提出建議：（一）館藏徵集：1. 紙本書館藏以趣味讀物、兒童文學及知識性圖書為主；2. 電子書館藏以暢銷書、英文書、歷史或故事性圖書為主；3. 妥善運用圖書經費，規劃且分配紙本書及電子書採購比率；4. 增加與外部數位資源的合作，提供小學生閱讀推薦書單。（二）閱讀設備：1. 增加桌上型電腦或平板電腦於數位學習或閱讀使用；2

. 協調電腦教室支援圖書資訊利用教育課程;3.提供視聽設備或視聽空間。（三）閱讀服務：1. 持續辦理各項閱讀活動，增加圖書曝光率及借閱率；2. 規劃主題性及趣味性閱讀活動等動態性活動，以吸引學童參加並提高閱讀興趣；3. 建置兒童電子書資源推薦網站；4. 辦理電子書利用教育及電子書閱讀活動。