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世新大學 傳播研究所(含博士學位學程) 陳清河所指導 李珉愷的 數位匯流下收視率量測與指標建構之研究-以媒介生態學觀點 (2019),提出friday影音電腦版下載關鍵因素是什麼,來自於數位匯流、媒介生態學、收視率量測、收視率指標、OTT。

而第二篇論文世新大學 資訊傳播學研究所(含碩專班) 黃昭謀所指導 張恩齊的 OTT平台重度使用者經驗之研究 (2017),提出因為有 OTT平台、重度使用者、創新傳佈理論、使用者經驗的重點而找出了 friday影音電腦版下載的解答。

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數位匯流下收視率量測與指標建構之研究-以媒介生態學觀點

為了解決friday影音電腦版下載的問題,作者李珉愷 這樣論述:

數位匯流(Digital Convergence)使得電信、網路和廣播電視從個別產業的垂直整合轉為水平整合,各類傳播媒介形式並存,提供給閱聽眾更廣泛的選擇,新傳播技術正在改變傳統的電視產業生態環境。因此,異於以往採取媒介分類的傳播研究,本研究從媒介生態學宏觀的觀點帶入,探究不同媒介在數位匯流發展的互動,分析「媒介與媒介」的關係,同時從「人與媒介」討論因科技改變的媒介使用行為,藉以重新思維數位匯流下「看電視」收視行為的量測與指標。 媒介生態學理論綜合了許多研究方法,本研究首先探討媒介生態學的理論觀點,釐清並應用轉換為數位匯流下媒介生態的研究取徑,包括:媒介理論研究取徑、資訊生態學

研究取徑、及傳播生態學研究取徑。並基於「媒介即環境」以及將「媒介視為物種」兩個基本的研究角度,聚焦於研究「數位匯流下的媒介環境、媒介物種間的互動關係」,以及「人與科技的媒介進化、人對媒介的運用」。 數位匯流是世界各國面對媒體發展的主要課題,本研究蒐集美國、英國、日本、韓國、中國及台灣的收視調查實際運作經驗,協助發展收視率量測與指標之建構。並歸結出六類的收視調查類型。台灣數位匯流下的媒介生態是一個多重媒介的環境,筆者亦歸納出五大媒介物種:電視頻道、MSO、MOD、網路視聽平台及OTT,深入探討媒介物種隨著閱聽眾轉換的媒體雜交、競爭與共存,以及人與科技的媒介進化,並在資訊生態學取徑著眼「在地

人」運用「科技」的前提下,將媒介技術、閱聽眾、社會和政治力量同等地考量分析。筆者也從數位匯流下的雙元市場切入,重新討論收視率與內容市場、廣告市場的應用變化,提出收視量測之四大價值新概念:(1)用戶價值;(2)時間價值;(3)社群價值;(4)滿意價值。並基於媒介生態學對在地性的重視,進行台灣產學專家的收視指標問卷,最後提出綜合收視調查之指標建議。 主要研究結論有以下幾點:第一、台灣數位匯流下媒介生態的趨勢以「網路」為基礎的傳播模式,「OTT」逐漸成為媒介物種競爭的主戰場,而「數據」的應用成為新舊媒介競爭的優勢,並以「人」為本的收視調查。第二、 提出數位匯流下媒介發展的再思考,包括新舊媒介生

態發展下的迷思、數位機上盒的再定義。第三、收視率在閱聽人商品假設的改變、收集閱聽人使用行為的方法改變,以及應用數據的概念改變之下,必須典範轉移。本研究發現包括有:第一,台灣需要一個綜合收視調查以回應多重媒介的媒介生態環境;第二,提出聚合式平台/載具之發展契機;第三、成立台灣的「媒體收視委員會」,作為制定收視標準與指標、負責收視率驗證之機構。 研究建議如下:第一、接續的研究者可針對社群媒介擴大收視影響力進行更深層的研究,包括從「Social TV」轉向「Social vs.多重媒介」,運用網路口碑的共享式生產模式下的收視調查,以及社群媒體人際網絡中意見領袖的影響力。第二、台灣業應將閱聽眾作

為生存資源進行深層思考,如何從中發掘新的生存資源,例如「時間」,進而開發出不同於其他媒介物種的經營策略。第三、建議政府從在地化情境思考各項數位匯流的政策,而成立台灣版的MRC則需要更多的個案研究與比較,並從法規面、產官學界的討論。

OTT平台重度使用者經驗之研究

為了解決friday影音電腦版下載的問題,作者張恩齊 這樣論述:

近幾年,由於網路技術越趨發達,除了以往觀看電視以及租借DVD之外,OTT平台也不斷崛起,提供更彈性、多樣化的觀影方式。有一群重度使用者,他們花費比一般人更多的時間在OTT平台,因此使用經驗也比較豐富,想要藉由本研究了解這群人的使用樣態,以及他們的分享情況。由於OTT平台為網路發展下產生的新事物,因此除了參考使用者經驗的相關研究之外,也利用創新傳佈理論輔助本研究。而在經由訪談之後,得知目前OTT平台可分為免費與付費兩種型態,分別有其優缺點,受訪者則會依據他們的想法以及使用情況,於不同的平台之間切換使用。受訪者也表示,關於平台的功能以及介面的設計,他們關注的重點是如何讓他們有效了解影片資訊,快速

找到想要觀看的影片,。長時間的觀看下,重度使用者經由使用時間與環境,也培養出一套自己的使用方式與習慣,以達到觀看的目標。有了自己的使用經驗之後,受訪者們會透過網路社群、口頭傳播,或留言討論串,將自己的心得分享給他人。但是依據對象關係的遠近,以及傳佈的地方,會有不同的分享方式與內容。這些心得與分享的經驗,影響的程度也會因人而異。