enhance形容詞的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

英語相似詞解析：通過語料庫掌握英語單字正確用法【書+1片朗讀MP3】

為了解決enhance形容詞的問題，作者黃希敏 這樣論述：

　　英文單字「參加」，在文章中你會如何使用？而且用對了嗎？ 　　to attend a class, a meeting, a conference 　　to participate in / take part in an activity 　　to join a club, an association 　　to go to a party 　　將英文單字用在適當的語境中，才是道地的用法！ 　　搞清楚，這樣用才對，別讓老外笑你又用錯！       　　開始學英文的時候，我們總是會背許多單字，而且還會舉一反三把一些中文意思相同的單字當作同義詞一起背起來，日後再寫作的時候就可以有豐富的字彙可

以使用。然而，並不是所有的單字都可以互換，雖然英語母語人士也聽得懂，但是聽起來就是覺得怪，因為他們不會這樣用。而要能掌握這樣的差異，就必須從字彙使用的語境著手。所謂「語境」（context）是語言學中的一種概念，可區分為「語言性語境」（verbal context）和「社會性語境」（social context）兩種，主要的概念在於語言的表達會因為說話者與聽者之間的關係、性別、身份、年紀、民族等而有不同的表達方式。因此瞭解英文字詞在某個情境下的使用，可以幫助所說、所寫的英文較為道地。 　　認識語料庫=用對英文字 　『語料庫語言學』的重點在於利用電腦來處理人們實際說過、寫過的龐大「真實語文」

的資料庫，並透過巨量且實際用過的語言來統計歸納出語言使用的模式，而不是根據少數語句擬出來、以偏概全的所謂「規則」。 　　本書是黃希敏老師根據當今英文語料庫上實際使用的語言，來介紹相似詞的正確使用，與坊間其他英文易混淆字的參考書不同的是，本書著重字彙的使用語境以及大多數的使用情況，而非從字典的定義來介紹其差異。 　　就字彙量而言，從教育部所公布的中學六級字彙中挑選出在使用時最容易產生問題的單字，共分為『形容詞』、『名詞』、『動詞』、『介系詞』、『連接詞』5大單元。 　　第一部分 　　牛刀小試：先小試身手，看看自己是否能分辨字彙的正確使用 　　第二部分 　　辨析相似詞：說明相似詞的使用語境

及參考例句 　　第三部分 　　互通相似詞：相似詞表示某個意思的時候可以通用的說明及例句 　　例句 　　母語人士根據語料庫改寫的例句，讓讀者了解該字彙的使用語境 　　《範例》 　　actual vs. real 　　actual→使用語境：實際的；確切的 　　• I know we’re meeting at the restaurant, but I can’t tell you the actual time. 我知道我們約在餐廳見面，但沒辦法告訴你確切的時間。 　　real→使用語境：真實的 　　• The dream I had last night seemed very r

eal. 我昨天晚上做的夢感覺很真實。 　　afraid vs. fearful vs. scared 　　afraid→使用語境：害怕 　　• The child was timid and afraid to voice his opinions in front of the other children. 這孩子很膽小，害怕在其他孩子面前說出自己的想法。 　　fearful→使用語境：害怕/擔心 　　• Our three-month-old tabby hides under our bed and is fearful of anything that moves. 我們三個月

大的虎斑貓害怕任何會動的東西，所以躲在床下。 　　Scared→使用語境：(經常單獨使用）某種（一次性）情況使某人害怕 　　• I’ve never been in this situation before. I have so much to lose, andI am scared. 我從來沒有經歷過這種狀況，我害怕我會失去很多東西。 　　chance vs. opportunity 　　chance→使用語境：偶然、意外的機會 　　• If you give me a chance, I will prove to you that I am the right person fo

r the job. 如果你給我一個機會，我會證明給你看我是此份工作的最佳人選。 　　Opportunity→使用語境：指可以達到某一目的或實現願望的最佳機會 　　• His lazy attitude meant that there were many missed opportunities in his life. 他懶散的態度意味著他這輩子會錯過許多好機會。 　　搭配朗讀MP3，隨時隨地學最正確的發音！      　　本書單字及例句音檔都收錄於隨書附贈的MP3光碟中，由專業外籍老師發音，在學習相似詞的同時，也可以透由MP3練習聽力及發音。透過本書，除了可以幫助你掌握基本的英語相似

詞，我們也希望本書可以作為敲門磚，幫助您在學習英文字彙時能從語境去理解意思，如此一來，對於英文字彙的掌握一定可以更準確且道地。 作者簡介 黃希敏 老師 　　德州大學（奧斯汀）應用語言學博士 　　曾任德州教育部外語示範教程指導顧問 　　現任國立台北科技大學應用英文系副教授 形容詞 001    active vs. energetic  「活躍的」英文      002    actual vs. real  「真實的」分清楚      003    adequate vs. enough  「足夠」怎麼用      004    afraid vs. fearful vs. scar

ed  「害怕」不一樣      005    alike vs. similar  學得好「像」       006    angry vs. mad  「氣」「瘋」有別      007    appropriate vs. proper  到底怎樣才「適當」      008    basic vs. elementary  學「基本的」英文      009    beautiful vs. pretty  「美麗」怎麼分      010    big vs. large  英文「大」不同      011    black vs. dark  伸手見「黑暗」      012  

 brave vs. courageous  到底有多「勇敢」 013    brief vs. short  「簡」「短」說英文      014    broad vs. wide  「寬」「廣」看英文      015    close vs. near  英文「靠近」學      016    common vs. general vs. ordinary  學「一般的」英文      017    correct  vs. right  你用「對」了沒      018    direct vs. straight  「直接的」說英文      019    each vs. eve

ry  「各個」與「每個」不一樣      020    easy vs. simple  英文「簡單」用      021    else vs. other  「另」有說法      022    fast vs. prompt vs. quick  「迅速」搞懂怎麼用      023    fine vs. good vs. nice  說「好的」「沒問題」       024    fortunate vs. lucky  「運氣」大不同 025    ill vs. sick  英文「病」不難      026    little vs. small  「小」得怎麼用      0

27    possible vs. probable  「可能」性多大      028    strange vs. odd  「奇怪的」用法      名詞 029    ability vs. capability vs. capacity  說好英文的「能力」 030    action vs. move vs. movement  怎樣「動」才對      031    affair vs. matter vs. thing  「事情」分清楚      032    affection vs. emotion  「情感」有別 033    battle vs. fight vs.

war  「戰」「鬥」英文      034    beach vs. coast vs. shore  此「岸」非彼「岸」      035    boat vs. ship  別暈「船」了      036    boss vs. owner  找對「老闆」很重要      037    box vs. case  「盒子」怎麼用      038    bread vs. bun vs. roll  烤哪種「麵包」      039    bug vs. insect  「蟲蟲」危機      040    cause vs. reason  說清楚「理由」      041    c

hance vs. opportunity  如何掌握先「機」      042    chart vs. graph  如何用「圖表」      043    class vs. course  要上什麼「課」      044    cost vs. expense  「費用」怎麼算      045    danger vs. risk  看清楚「危險」      046    demand vs. need  有「需要」英文      047    dirt vs. soil  用對「土」英文      048    ending vs. final  「結局」是什麼      049

    error vs. mistake  小心「錯」「誤」 050    figure vs. shape  練出好「身」「形」      051    floor vs. ground  英文更上一「層樓」 052    force vs. power vs. strength  「力氣」比一比 053    goal vs. objective vs. purpose  看清楚「目標」      054    happiness vs. Joy  「快樂」與 「喜悅」 055    home vs. house  「家」與「房子」 056    jam vs. jelly  英文「醬」

子用      057    mouse vs. rat  英文「鼠」一「鼠」二      058    lecture vs. speech  英文「講」明白 059    ocean vs. sea  是「海」還是「洋」 060    road vs. street  條條大「路」通羅馬      061    rule vs. regulation  搞懂「規矩」      062    scene vs. sight vs. view  「看」清楚「觀點」       063    shop vs. store  「商店」這樣分 064    skill vs. technique 

用對「技能」      動詞 065    accept vs. receive  「接受」的用法      066    advance vs. progress  「前進」好英文      067    allow vs. permit  「准許」這樣用      068    appear vs. show up  這樣「出現」對不對      069    apply vs. use  「用」  對英文      070    arrive vs. reach  「到達」的英文      071    be in touch with vs. contact  「聯繫」好簡單   

  072    beat vs. hit   「打贏」與「打擊」 073    believe vs. trust  要怎麼「相信」      074    bloom vs. blossom vs. flower  遍地「開花」      075    buy vs. purchase  英文這樣「買」      076    check vs. examine vs. inspect   「查驗」英文 077    close vs. shut   「閉」「關」學英文 078    collect  vs. gather   「收集」好英文      079    consider vs

. think  「考慮」怎麼用      080    continue vs. go on  要如何「繼續」      081    decide vs. determine  「決定」這樣用      082    discover vs. find vs. find out  「發現」並不難      083    draw vs. pull  「拉拔」好英文     084    end vs. finish  「終結」難英文 085    elevate vs. enhance vs. raise  「提高」英文程度      086    exercise vs. practic

e  「練」出好英文 087    fall vs. stumble   「跌倒」與「絆倒」      088    get ready vs. prepare  「準備」好了沒      089    grasp vs. hold vs. keep   「抓」好英文      090    guide vs. lead  「引導」這樣用      091    happen vs. occur  「發生」怎麼說 092    hope vs. wish   「希望」都學會      093    hurt vs. injure    「受傷」「好痛」     094    join vs.

participate  「參加」對了沒 095    know vs. realize vs. understand  英文「知」多少 096    remember vs. recall  英文這樣「記」      097    stop vs. quit  「停下來」英文 介系詞 098    at the bottom of vs. below  「在……底部」英文這樣用 099    because of vs. due to vs. owing to  「因為」如此用      100    beside vs. next to  英文「都在旁邊」 連接詞 101    alt

hough vs. though  「雖然」真好用

Unique Media and Marketplace: English Reading and Vocabulary (附MP3一片)

為了解決enhance形容詞的問題，作者Saddleback,Bookman 這樣論述：

　　Vocabulary in Context是國外中學分科重點字彙學習系列的暢銷書系，Saddleback Educational出版公司與Bookman書林出版合作，2013年全新授權在台印刷版！ 　　獨特字彙閱讀學習教材 　　「Unique-an English Reading and Vocabulary」讓學生擺脫一成不變的枯燥課文！ 　　有趣的字彙閱讀書系，暢銷口碑保證！ 書系簡介： 　　Unique─English Reading and Vocabulary書系著重在字彙的重複練習，教材編輯注重分科專業的實用詞彙術語，及應用技巧，更有字彙概念相關的情境設置。在不同

情境下重複學習字彙應用，可短時間幫助學習困難的學生在20多回的自我多方練習中，學習到超過3000個以上的高實用字彙。此外，每一章節在各種活潑趣味的練習遊戲中，不斷加強已學到字彙及基本語言應用技巧和概念。 　　這套Unique─English Reading and Vocabulary獨特的多樣重複學習字彙閱讀教材，另外還有教師筆記和教學提示解答，參考指南，單元複習及更多。 學習重點： 　　1、閱讀理解及語法練習：強化學生核心閱讀技巧 (skimming, scanning, reference)，厚實語法基礎。 　 　　2、字彙練習活動：讓學生在不同有趣又富挑戰性的練習活動中，

熟記字彙的Spelling, Meaning, Referencing, Writing, Word Forms。 　　3、結合網路資源：利用Macmillan Online Dictionary及the free dictionary等，幫助學生熟悉網路查找技巧靈活應用。 　　4、活動插圖：配合課文及活動精心繪製插圖，圖像與文字雙重刺激，增進學習成效。 　　5、附錄：介紹十個重點文法，名詞子句、形容詞子句、副詞子句、連接詞、不定詞動名詞…等。 　　6、額外整理：67個專業核心詞條和定義。 　　Pre-Reading預讀：激發學生的熱情，為學習新的詞彙和主題做最佳的準備。

　　 　　Vocabulary詞彙：列出每課中收錄的重要單字。以兼具高頻率使用和具有挑戰二種特性的詞彙來豐富中學生的詞彙庫。 　　Reading閱讀：摘錄自真實世界的表格，廣告，使用方法說明書及學術資源等文章，選擇出中學生有高度興趣的主題。文章中的圖表和其他圖形能引起中學生持續的興趣。整個課程的水準，皆能在一致性的水平之上（約計閱讀水平4.0）。 　　Reading Comprehension閱讀理解：提供練習活動，以加強學生的閱讀技巧，如略讀(skimming)和掃描(scanning)，還引入提升閱讀流暢度必不可少的參照技術。該系列涵蓋了16個基本語法規則（在Everyday

Living日常的生活和Science& Technology科學技術）和10個高階語言規則（在Workplace& Career工作場所和職業與Media& Marketplace媒體和市場）。 　　Vocabulary Study詞彙學習：提供了多種不同的練習活動，以幫助學生字彙拼寫的意義理解和不熟悉的單詞形式記憶。也提供了如字詞典有效引用的策略。更補強了學生的思維能力，例如得出結論，及完成類推。 　　通過各種活動加強不同的字彙技能（拼寫，意義理解，詞彙形式，寫作和引用）： 　　Review Lessons複習課評：評估學生學習到的新詞彙，通過破壞重組的活動，如拼圖填字和類比遊

戲。更鼓勵學生透過自己寫的句子運用來獲得新的詞彙。 　　Grammar語法附錄：說明文法的基本規則，並補充閱讀理解的語法練習。 　　Glossary詞彙表列：列出了所有受過教育的人都應該知道，與科學和科技相關的重點詞彙。 　　一句忠告：當你完成這套書的所有練習後，不要停止“對閱讀和文字的思考”。一流的英語技能，必須不斷更新！你必須把所學到的一切應用到日常的對話和寫作之中，才能成為一個一流的溝通者。 　　提升學生ESP／主題閱讀與字彙能力，並引導學生活用網路英語資源，有效提升溝通技巧！ 本冊重點特色： 　　擺脫一成不變的枯燥課文，本書內含20篇與專業主修相關的趣味短文，包含

媒體界的新聞自由、扒糞運動(muckraker)、媒介鏡子理論等，以及行銷學討論的商標、廣告文案、網路購物、消費者心理等。 　　閱讀理解及語法練習，強化學生核心閱讀技巧 (skimming, scanning, reference)，厚實語法基礎。 　　以有趣又富挑戰性的字彙練習活動，讓學生熟記字彙的Spelling,Meaning, Referencing, Writing, Word Forms。亦可靈活結合網路資源 (Macmillan Online Dictionary, thefreedictionary等)，幫助學生熟悉網路查找技巧。 　　配合課文及活動精心繪製插圖，圖

像與文字雙重刺激，增進學習成效。 　　附錄介紹十個重點文法〈名詞子句、形容詞子句、副詞子句、連接詞、不定詞動名詞等〉，並額外整理67個專業核心詞條和定義。 　　字彙學習研究（Stahl & Nagy, 2005）發現學習者要對一個單詞有完整的瞭解需要7-10個不同的語境，可能是閱讀到或聽到這個新單詞，反覆幾次之後才會真正學的起來。Unique系列強調提供多重情境來反覆學習字彙。 　　本系列共有四本，分別為： 　　Unique Science and Technology  (Grammar Level 1) 　　Unique Everyday Living   (Grammar

Level 1) 　　Unique Workplace and Career  (Grammar Level 2) 　　Unique Media and Marketplace  (Grammar Level 2) 　　Welcome to Unique—an English Reading and Vocabulary Program! 　　Raising communication skills to a higher, more fluent level is the overarching goal of the Unique series. To this end, e

ach of the worktexts has been carefully designed to review the fundamental skills that enhance reading comprehension reinforce the fundamental concepts that boost vocabulary development 　　There are four thematic books in the series: 　　Unique Science and Technology  (Grammar Level 1) 　　Unique Eve

ryday Living   (Grammar Level 1) 　　Unique Workplace and Career  (Grammar Level 2) 　　Unique Media and Marketplace  (Grammar Level 2) 　　All books include: 　　20-24 high-interesting and unique texts from various media and academic sources 　　a full range of activities to reinforce reading skills an

d word power 　　creative text-related cartoons add humor and reinforce memory 　　essential rules of grammar illustrated in Grammar appendix   Contents Introduction iii Lesson 1 Advertisers Aim at Heads and Hearts 廣告的理性與感性訴求 Lesson 2 Money in the Bank! 銀行的金流 Lesson 3 Freedom of the Press 新聞自

由 Lesson 4 Read and Buy 廣告文案 Lesson 5 Letters to the Editor 讀者來信 Lesson 6 Vocabulary Stretch Review 1 Lesson 7 Speed Sells 速度的價值：ETC與悠遊卡 Lesson 8 War Correspondents 戰地記者 Lesson 9 www.groceries.com 網購蔬菜 Lesson 10 Give It a Try 試用 Lesson 11 Society’s Mirror 媒介鏡子理論：影集就像社會的鏡子ex慾望師奶 Lesson 12 V

ocabulary Stretch Review 2 Lesson 13 Book Clubs 閱讀俱樂部 Lesson 14 Classified Ads 分類廣告 Lesson 15 The Media Stirs Things Up 媒體唯恐天下不亂 Lesson 16 Protecting Your Plastic 保護你的塑膠貨幣(信用卡、儲值卡…) Lesson 17 Trademarks 扒糞運動 Lesson 18 Vocabulary Stretch Review 3 Lesson 19 Attending an Action 參加遊行 Lesson 20

News Services 新聞通訊社 Lesson 21 Complain…and Get Results 客訴 Lesson 22 Consumer Rights 消費者權利 Lesson 23 Editorial Cartoons 諷剌漫畫 Lesson 24 Vocabulary Stretch Review 4 End-of-Book Test Grammar Glossary   作者出版社簡介： 　　Saddleback Educational出版公司成立於1982年，多年來為解決國高中生語文學習的各種問題，致力於研發與編輯適合國高中生的語言學習教材

，豐富的經驗也解決並架構出許多的教材資源。 　　Saddleback Educational的出版品，在許多類型皆曾獲頒獎項，例如：都市小說、知名經典插畫、經典文學改編、補充替代教材、以及最多種類HI-LO(high-interest, low-readability)有趣卻簡易的讀本。 　　Saddleback Educational出版公司認為，出版品與讀者年齡程度相符合的封面及內容，在引導學習困難的學生或區別化(程度分級)學生中都能夠取得成功的效果。 About the Author 　　Saddleback Educational Publishing has been

the leading source of solutions for struggling learners in middle school and high school for over 29 years. Saddleback publishes Award-Winning Urban Fiction, well-known Illustrated Classics, Adapted Classics, supplemental alternative curriculum as well as the largest assortment of hi-lo (high-inter

est, low-readability) books. Saddleback believes that by engaging the reader with age-appropriate covers and content, even the most at-risk and struggling learner can achieve success.   Introduction Welcome to Unique—an English Reading and Vocabulary Program! Unique was written especially for yo

u. Raising communication skills to a higher, more fluent level is the overarching goal of the Unique series. To this end, each of the worktexts has been carefully designed to review and reinforce the fundamental skills and concepts that enhance reading comprehension and boost vocabulary development.

There are four thematic books in the series: Science and Technology; Everyday Living; Workplace and Career; Media and Marketplace. Pre-reading inspires student enthusiasm for new vocabulary and themes, as well as preparing them for the lessons. Vocabulary lists the important words to acquire in eac

h lesson. It is composed of both high-frequency and challenging vocabulary to enrich your word bank. Reading includes high interest excerpts from real-world documents, forms, advertisements and how-to instructions, as well as academic sources (approximate reading level 4.0). Diagrams and other graph

ics support instruction and maintain interest. Reading Comprehension not only offers activities to reinforce student reading skills, such as skimming and scanning, but also introduces referencing techniques essential to reading fluency. The series covers 16 basic grammar rules (in Everyday Living an

d Science and Technology) and 10 advanced rules (in Workplace and Career and Media and Marketplace).

台灣生命線1995電話協談特性：與各縣市自殺數據之關係及介入計畫發展

為了解決enhance形容詞的問題，作者陳萱佳 這樣論述：

本研究之目的係利用所收集之全台20個生命線協會，於2018年與2019年的服務特性資料與衛生福利部公布之各縣市自殺相關數據，分析各縣市生命線之特性及其與縣市自殺相關數據之關聯性，並根據研究結果發展自殺防治介入計畫。本研究結果發現，2019年之生命線服務人次與自殺通報人次呈現統計上顯著負相關，基於此結果，因此提出『點-線-面』的生命線自殺防治網絡量能提升介入計畫。具體而言，本計畫以彙整與盤點生命線服務資源為基礎，運用現有資訊化基礎，推動1995協談專線之集中進線、紀錄集中管理、線上集中督導與隔夜班專職協談機制，接續以個案管理模式，依個案所在地區與需求，提供適當資源轉介與服務，以落實自殺防治在地

化。另外，為因應本研究期間新冠肺炎疫情所帶來的新常態社會，近一步提出協談資源彙整、優化協談人力與積極開展多元化的網路協談管道等建議，以強化介入方案之完整性。最後，本研究調查過程中，經由工作人員與志工主動回饋許多質性資料，發現持續關心他人與社會群體利益，同時照顧自我並為自身工作生活負責，是在新興疾病下，維持心理健康復原力與生命韌性最好的方法，也強調有具備生命韌性的個人，方能建構具備復原力的社會環境。在未來新常態社會下，何項特質與認知有助於心理健康工作的推動或其與協談專線定位之關係分析，可作為後續研究之議題。