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招喚幸運！大人氣羊毛氈吉祥物：好運長紅達摩君－紅色【盒裝版】（內含《吉祥物教學書》+羊毛氈超值全材料包套組）

為了解決a5尺寸公分的問題，作者HobbyEasy手作日和 這樣論述：

《招喚幸運！大人氣羊毛氈吉祥物》 × 「羊毛氈超值全材料包套組——達摩君」 材料工具一次到齊，打開立即戳， 邊戳邊許願，讓你心願成真！ 完整影音教學，詳細彩色圖解，新手也能一次學會！ 　　★幸福招喚！羊毛氈吉祥物戳戳樂 　　只要準備戳針與羊毛，簡單地戳一戳、刺一刺，蓬鬆的羊毛立刻變身卡哇伊的招財貓、富士山、達摩，快來完成可愛又軟萌的和風吉祥物，邊戳邊注入心願，讓羊毛氈成為生活的一部分吧！ 　　★一學就會！詳細步驟圖解×QR Code影音教學 　　從富士山、招財貓、達摩成為吉祥物的小知識，再到超清楚步驟圖解，搭配隨掃隨看的完整影音教學，一動一靜雙效學習，更能掌握技法訣竅，即使是第一次嘗

試羊毛氈也沒問題！ 　　★完整呈現！原寸大小圖示對照 　　擔心羊毛氈比例抓不準？書中附實物大小紙型，製作時只要按圖操作，就能把形狀戳刺得很漂亮，羊毛氈新手也能不NG！ 　　商品特色： 　　【羊毛氈超值全材料包套組——好運長紅達摩君】（完成尺寸：約5公分） 　　專為初學者量身打造的羊毛氈體驗組，內含完整的材料及工具，以及QRCode全程示範影音教學，一打開就能立即享受DIY手作樂趣！ 　　◆　進口高級純羊毛 　　特選柔軟手感極佳、好塑形的進口羊毛，柔軟又療癒的充分展現細節巧思。 　　◆　高質感金屬戳針×2支 　　嚴選羊毛專用戳針，適用於塑形、細部表現與修飾作業結合，讓你的吉祥物更生動。 　

　◆　羊毛氈專用工作墊×1個 　　高密度珍珠泡沬工作墊，2公分的厚度，可緩衝戳刺時的力量，防止戳針斷裂。 　　◆　全彩圖解說明書×1份 　　詳細步驟完整解說，清楚標示技法，立即掌握戳羊毛氈的祕訣與撇步。 　　◆　QRCode完整影音教學 　　從捲毛、戳刺、塑型到完成，全程影音示範，保證一看就懂。 　　※因拍攝略有色差，圖片僅供參考，顏色請以實際收到商品為準。

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相位陣列式超音波雷達系統之訊號分析與相位估測

為了解決a5尺寸公分的問題，作者吳楚宸 這樣論述：

本論文設計了一多通道之超音波收發系統，系統設計包含類比前端發射電路設計與數位後端FPGA訊號處理及儲存控制。其類比前端電路是由FPGA輸出資料並透過DAC將其轉換為模擬信號。DAC轉換後，信號被進一步放大並饋送到發射端的傳感器；當聲波碰到物件，將產生回波並透過空氣介質傳回至接收傳感器，將收到的訊號獲得之訊號放大後，透過ADC轉換為數位訊號，再將其儲存至FPGA內部。將資料透過FPGA內之FIFO與PC端的通訊軟體VeriSDK做軟硬體溝通，而PC與FPGA之間的傳輸主要依靠USB連接。在後端的數位訊號處理中，首先在時域上觀察分析接收到的波形，以進行距離測。減低包括發射和接收傳感器之間的信號耦

合問題、殘響時間和DC干擾等的各種影響，從而可以獲得更準確的距離信息。也分析不同調變方式的優缺點及可行性，研究主要採用脈衝調變方案來解決傳感器頻寬的限制和信號耦合問題。除了距離測量之外，還研究了到達方向（DoA）估測，DoA估測除了提供目標的距離信息外，還提供方向。研究中，透過分析在傳感器陣列中接收的回波信號的相位差來獲得估測值。由於傳感器元件的物理尺寸限制，傳統的線性陣列架構無法滿足奈奎斯特採樣標準，這在DoA估測中，產生了混疊效應的問題。為了緩解該問題，本研究提出了一非奈奎斯特取樣條件之2x4的傳感器組成的兩行陣列架構，以模仿成1x8線性陣列架構，其2x4架構能將傳感器不符合奈奎斯特定理所

產生之混疊效應降低，且能將無混疊效應的FOV區間從原本的±24度左右提升至±50幾度，並使用正交匹配追蹤演算法(OMP)用於DOA估測。OMP算法具有連續搜索的方案，可以逐個檢測雷達的徑向距離相等的不同物體。將來自傳感器陣列的接收到的響應向量與一個已建立好的所有可能的響應向量進行匹配，並找出最匹配的一個。在正交化過程中，從匹配的信號中減去信號貢獻，然後匹配過程繼續進行殘差向量。我們開發了一閾值設置的OMP算法，以便可以在不事先了解目標數量的情況下正確終止匹配過程，並在匹配結果降至閾值以下時終止。最後，進行了一系列實驗以評估系統與算法的效率，評估指標包括檢測率、失誤率以及誤報率。而在實驗中主要分

為兩類，第一類實驗為多個目標在不同的徑向距離；第二類實驗為多個物體位於相對的徑向距離。對於第一類實驗，DoA的估測準確率超過90%；對於第二類實驗進行了460次實驗，每次實驗中，將1~3個目標隨機放置至FoV中的任一角度方向，距離則由50公分、100公分、150公分及200公分的四種選擇下做組合，最後將460次實驗結果統計後可得偵測的平均值，偵測率、失誤率及誤報率分別為84.3%、7.2%和8.6%。關鍵字：超音波收發系統、超音波類比前端收發電路、非奈奎斯特取樣定理、陣列超音波、入射訊號角度估測、到達角度估測。

全面啟動數學力套書 (數學為什麼：我的第一本數學小百科‧關於形狀和數字的驚奇+圖解超級比一比：用奇妙的比例尺認識全世界)

為了解決a5尺寸公分的問題，作者克里夫‧吉佛德CliveGifford,安娜．華特曼AnnaWeltman 這樣論述：

★108課綱數學素養教育 最佳讀物★ 你從不知道的數學！ 全面建構數學邏輯架構！ 激發數學自主學習力、啟動內在數學DNA！ ✓不教深奧抽象的公式，提供易懂奧妙的原理知識 ✓結合事實、故事與圖解，翻轉古板枯燥的學習方式 ✓穿插趣味數學動大挑戰，引發動腦思考、培養思辨力 【套書特色】 ★建立數學素養、啟動邏輯思辯：打破學科界線，符合108課綱多元主題，化抽象原理為易懂知識，將各種情境脈絡中的數學概念，萃取為精闢、可運用並理解的數學養分，引發自學立和求知熱情！  ★結合生活實例、好讀易懂的科普百科：不教深奧抽象的公式，透過日常生活熟悉的事物，全方位理解數學的奧妙。並且利用知識圖像化，讓高階數

學的學習變得輕鬆易懂、翻轉古板枯燥的學習方式，有效理解與吸收！ ★開啟孩子的好奇心、激發求知慾：超豐富跨領域數學知識，帶領讀者領略以往無法理解的龐雜數學知識，透過探索問題，並且自已動動腦思考、解決問題，建立好奇與主動發現的求知慾！ 【內容介紹】 《數學為什麼：我的第一本數學小百科‧關於形狀和數字的驚奇》 什麼是數學？為什麼我們要「學」數學？ 人類從史前時代到大數據時代的演進， 又和數學發展有什麼關係？ 0為什麼是最有用的數字？ 質數竟然能讓生物免於獵捕的恐懼？ 量一量、分一分， 除了課本和算不完的練習題， 生活周遭裡又有那些大、小事和數學有關呢？ 在還沒好好認識數學之前，我們常常就在複雜的

計算題卡關，被抽象的數學公式弄得頭昏腦脹。其實，數學源自我們的生活，只要搞懂理論背後的意義和運用原理， 數學一點都不難，還很迷人！藉由數百個數學驚奇知識和動腦謎題，透過趣味插圖搭配淺顯易懂的解說，讓孩子不再懼怕數學，引發自學力和求知熱情，輕鬆培養數學素養！ ★★★謝佳叡 國立臺北教育大學數學暨資訊教育學系教授 ★★★ 【專文導讀推薦】 ★★★教育專家 聯合推薦★★★ RUBY莊韻蓓（STEAM教育工作者）、 吳郁芬（ACTC亞洲兒童程式教育協會祕書長）、 徐任宏［維尼老師］（數學科普作家‧吳大猷科普獎得主）、 陳安儀（作家‧閱讀達人）、 彭甫堅（中港高中數學教師‧數學咖啡館社團創辦人）、

劉輝龍［龍老］（麗湖國小資優班教師）、 賴以威（臺師大電機系副教授‧數感實驗室共同創辦人）、 賴政泓（政大附中數學教師） 蘇明進［老ㄙㄨ老師］（《希望教室》作者．國小教師） （依姓名筆畫排序） ◆數字與形狀及符號的組合，使充滿文字的環境中有了變化。本書以「核心素養」作為主軸，讓學生在有趣的主題與圖片中發現數字的奧祕、習得跨領域統整性知識，讓數學不再是艱澀的學科，更習得宇宙萬物運作的邏輯。——吳郁芬 ACTC亞洲兒童程式教育協會祕書長 ◆記得不要打開這本書，否則你會愛上數學的。一本讓小朋友會著迷的數學百科。——劉輝龍［龍老］ 麗湖國小資優班教 ░內容簡介 ◆什麼是數學？ 我們每個人都曾在學

校裡學過數學，但是，數學遠遠不只是計算而已。數學不只是可以拿來加、減、乘、除的數字。除此之外，我們還能從數學裡面學到什麼？超級多！到底什麼是數學？數學又是從哪兒來的？ ◆生活中的數學 數學運轉著這整座世界！數學老師也許曾經告訴過你數學很有用，你知道嗎，他們說得一點也沒錯！ 數學圍繞在我們身活周遭，有的看得見、有的則已經化為演算法的規則或指令，藏在我們的手機或是電腦裡了。 ◆非常大vs.非常小 有什麼東西會比宇宙還要大？比大還要更大，要怎麼表示呢？什麼是「無限」？ 那麼，你知道什麼東西比1小但又比0大嗎？所謂非常小，其實「根本不存在」？ ◆數學的世界 自然界裡隨處可見的對稱，也是數學！原來

生物的繁衍和基因，都和數學有關！藝術、建築、音樂……也都充滿數學的蹤跡！？ ◆事情發生的可能性──機率！ 經典的擲硬幣習題……每個人都知道擲硬幣一次，出現正面或反面的機率會一樣。但是，如果我們擲硬幣十次呢？ ◆數學未解難題，一起來挑戰！ 數學充滿未解的謎團。你可以為多年來困擾著數學家的神秘問題，貢獻任何一點進展嗎？ 數學是形狀，數學也是算術，更絕不僅止於此。 數學蘊含在日常生活的每一處，無所不在， 同時也充滿了神奇又如魔法般的事物，驚奇無窮無盡。 打從遠古時代，數學家就開始用各種工具研究數學， 一直到今日，我們可以在一瞬間完成複雜的計算， 並且探究宇宙最黑暗之處，和地球最明亮之地。

************************************************ 《圖解超級比一比：用奇妙的比例尺認識全世界》 ★英國《每日電訊報》2018年度最佳童書 ★英國森寶利童書獎（Sainsburys Childrens Book Awards） 2018年最佳知識學習類圖書 ★亞馬遜4.6顆星好評推薦 藍鯨有多大？光是便便就長達3 輛巴士的長度？ 巨烏賊的眼球大小如同足球，而人類的眼球比乒乓球還小？ 世界最高峰高達46,568 枝鉛筆長？等於10.5座哈里發塔的高度？ 一道閃光提供多少電力？一朵雲又含有多少水？   超豐富跨領域主題知識，上百個驚奇知識圖解，以趣味

精美的插圖，透過測量和比較的概念，具體了解抽象數字的真正意義，全面建構具邏輯性的世界觀。藉由全新觀察世界的視角，顛覆僵化、古板的百科框架，帶領孩子大開眼界、建立多元宏觀的視野，激發求知慾、培養對世界的好奇心！ ▍重量級科普專家 聯合推薦 吳俊仁／國立海洋科技博物館館長 宋怡慧／作家．新北市立丹鳳高中圖書館主任 房昔梅／臺北市數學輔導團 林玫伶／臺北市國語實驗國小校長 孫維新／國立自然科學博物館館長．台灣大學物理系及天文所教授 陳安儀／作家．閱讀達人 鄭國威／泛科學知識總編輯 賴以威／數感實驗室．國立台灣師範大學電機系助理教授 鍾國芳／中央研究院生物多樣性研究中心副研究員 蘇明進（老ㄙㄨ老師）

／《希望教室》作者．國小教師 （依姓氏筆畫序） ◎用最具體直觀的比例，展示最難以想像的自然與世界。本書插圖與排版品質都很高，讓知識更好吸收，讓我不禁想把每一幅都貼在我家的牆壁上。──鄭國威 泛科學知識總編輯 ◎有時候數字對於孩子而言，不過就是沒有感覺的符號罷了。但透過圖解的超級比一比後，能夠清楚感受到每個物件的大小差異；同時也在趣味的插畫中，讓這些科學常識更貼近孩子的生活，能培養孩子更豐富的理解力與想像力。──蘇明進（老ㄙㄨ老師） 《希望教室》作者．國小教師 ◎用想像力來系統化世界大與小的全新樣態，增添讀者的閱讀樂趣；用觀察力來理解比例尺與物品視覺性連結，觸發讀者的探索慾望。《圖解超級比

一比》讓我們行旅在知識的世界，學得輕鬆、讀出邏輯、找到溫暖。──宋怡慧 作家．新北市立丹鳳高中圖書館主任 ◎年幼的孩子不易掌握與自己身材差距較大的事物，包括大小、長短、高矮、輕重……等等。本書以孩子們熟悉的生活事物作為比例尺，透過趣味的比較，帶領孩子認識環境中各類極大與極小的量，彌補了教科書的不足，相當值得推薦！──房昔梅 臺北市數學輔導團 ▍內容搶先看 哇！世界原來這麼奇妙！超過 100 個顛覆想像的驚奇圖解知識： 【奇妙的比例尺】 ＊誰比較高？ 你知道世界上最高的動物、樹木、建築物和山脈有多高嗎？ 動物比一比 vs.大樹比一比 vs. 高樓比一比 vs.山脈比一比 >>&

gt;以人類、長頸鹿、海岸紅衫和哈里發塔作為比例尺，步步建構高度的理解。 ＊高空挑戰 月球距離我們約384,400公里。 384,400公里有多遠？看看你鉛筆盒裡的鉛筆，差不多是2,023,157,895支鉛筆長！ 還有許多高空紀錄……等你來發掘！ 【顛覆想像的具體對比圖像】 ＊迷你動物 世界各地有許多小巧玲瓏的動物，身材迷你、非常可愛！ 吸蜜蜂鳥是世界上最小的鳥類，尾巴末端到喙尖的長度不到6公分。 這種嬌小玲瓏的鳥只有2公克重，差不多是4 ∼ 5顆葡萄乾或1 隻豬鼻蝠的重量。 / 褐小灰蝶翅膀展開只有14 毫米，大概是我們指尖的寬度。 / 阿馬烏童蛙只有7.7毫米長，小到可以放在我們的

指甲上，只比1枝鉛筆直徑大1 根頭髮的寬度。 ＊星球比一比 地球是離太陽第三近的行星，為太陽系八大行星之一，而太陽僅僅是宇宙中極其微小的一部分。 木星是太陽系中最大的行星，如果它是中空的話，可以裝入1,300個地球。如果木星縮小成直徑25公分的西瓜，則地球大小會像直徑2公分的櫻桃番茄，而月球只有甜玉米粒般大。 / ﹝各行星大小示意﹞ 如果 木星=西瓜 的大小，那麼…… 地球=櫻桃番茄 月球=玉米粒 冥王星=胡椒粒 【化抽象概念為易懂知識】 ＊人口大數據 透過各面向，帶領孩子認識「人口」的概念。 每天約有36萬個新生兒出生。那是什麼意思？ =每1/4秒至少有1個嬰兒出生 =3秒鐘就能組成

1支足球隊外加裁判 =6小時7分鐘就能讓1座大型體育館塞滿88,080個剛出生的球迷 / 什麼是人口密度？ 如果將全球人口均分到世界各地，每平方公里只有49.9個人。 1平方公里=186座美式足球場，每人能擁有3.7座美式足球場 蒙古 每平方公里只有2人 vs. 澳門 每平方公里有21259人

樂齡桌遊教具設計之研究

為了解決a5尺寸公分的問題，作者葉小嬋 這樣論述：

　　本研究皆在探討從零到有樂齡桌遊教具設計相關研究，以樂齡族群使用者為設計目標，遊戲背景故事以具有生活連結性的搭乘計程車為創作主題，本研究採以文獻探討，創作實踐法，訪談法等研究方法進行。本研究目的有:1.彙集文獻資料分析與整理，探討台灣桌遊的現況，及社區課程使用桌遊之種類，分析出遊戲的題材與規則，是否適合樂齡族群。2.探討台灣桌遊市場相關樂齡族群桌遊開發現況，分析出所需要研究設計的定位與方向。3.依上述所得的文獻資料，進行桌遊的設計研究，歸納出研究方法，與開發的研究過程。4.將研發成果讓玩家實際參與遊戲，進行訪談法彙集及分析玩家的感受與建議。　　本研究創作的桌上遊戲名稱為「呼叫計程車」，將生

活上實際的叫車模式改變成桌上遊戲，加入程式概念、座標、財商在遊戲過程中，透過遊戲過程中達到活化大腦運動的目的。本研究結論如下：1.從台灣樂齡桌遊的現況與社區實際使用桌遊帶入的課程，可分析出桌上遊戲的題材與遊戲規則。2.桌遊有許多的設計方法可以運用，透過文獻資料彙集了解樂齡族族需求，歸納分析出適合的設計方法。3.桌遊設計過程透過彙集的資料，提供足夠的研究方向進行開發研究。4.本研究創作出一套以樂齡者為目標的桌遊，結合時代新潮流的程式概念與財商的遊戲架構，具有一定特色，且在樂齡界獲得許多使用者的喜愛與認同，也促進樂齡者想要有代間學習一起同樂的動力，是值得推廣的一項設計。