817醫院的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

基層醫療機構感染預防與控制500問

為了解決817醫院的問題，作者高曉東 這樣論述：

本書由中華預防醫學會醫院感染控制分會和上海斯菲克微生物應用技術研究中心組織國內幾十家醫療機構的醫院感染及相關專業專家與學者共同編寫完成。全書共8章24節552題。依據國內外有關法規、規范、指南、專家共識，參考國際感染、感控領域最新循證依據，結合我國國情及工作實踐，有針對性地征集並解答552個在醫院感染管理工作中的常見疑惑。本書包括：醫院感染相關定義和術語、醫院感染監測、基於不同傳播途徑疾病的防控策略、手衛生、安全注射、診療器械和環境的清潔消毒、隔離技術與職業安全、重點部門與重點部位的感染預防與控制、微生物標本采集與報告單解讀、多重耐藥菌管理、抗菌藥物合理應用、醫療廢物與污水管理等方方面面。同時

，為了方便讀者查閱，附錄中收錄了感染病學、醫院感染管理專業的有關法規、規范、指南目錄。高曉東：流行病學碩士，就職於復旦大學附屬中山醫院醫院感染管理科。兼任中華預防醫學會醫院感染控制分會常務委員兼秘書長、國家醫院感染管理質量控制中心專家組秘書、中華預防醫學會醫院感染控制分會青年委員會主任委員等職。多次作為國家衛生和計划生育委員會專家參與了全國督查工作。組織並參與了中華預防醫學會醫院感染控制分會學術年會等國家級學術會議、繼續教育培訓班及國際學術會議，並在全國多個學術年會及繼續教育培訓班上進行授課。2007年與胡必傑教授一起創辦了目前國內最大的醫院感染專業論壇——上海國際醫院感染控制論壇（bbs.i

cchina.org.cn），為廣大醫院感染相關人員提供了交流平台。 第1章 總論 1.什麼是感染？什麼是感染性疾病？ / 12.什麼是傳染病？感染性疾病和傳染病有什麼區別？ / 13.什麼是醫院感染？常見的醫院感染有哪些？ / 24.根據病原體來源的不同，醫院感染分為哪幾類？ / 25.引起醫院感染的主要病原體有哪些？有哪些特點？ / 36.醫院感染的易感人群有哪些？醫院感染的高危部位是哪些？ / 37.醫院感染的主要傳播途徑有哪些？ / 38.醫院感染面臨的主要挑戰有哪些？ / 4第2章醫院感染監測9.什麼是醫院感染暴發和疑似醫院感染暴發？ / 410.醫療機構出現疑

似醫院感染暴發后，應該采取哪些重要措施？ / 511.什麼是標准預防？標准預防的主要措施有哪些？ / 512. 什麼是醫療保健相關感染？ / 513. 什麼是器械相關感染？重點防控的器械相關感染有哪些？ / 614. 什麼是多重耐藥菌？常見的多重耐藥菌有哪些？ / 615. 醫療機構中哪些部門應參與抗菌藥物合理應用管理工作？ / 6 16. 什麼是醫院感染監測？基層醫療機構要進行醫院感染監測嗎？ / 817. 醫院感染監測主要內容有哪些？ / 818. 如何選擇適宜的目標性監測項目？ / 919. 優先開展全院綜合性監測還是目標性監測？ / 920. 手術部位感染目標性監測中如何結合醫院實際

選擇手術類型？ / 1021. 如何開展醫院感染重點部門、重點部位、重點環節風險評估工作？ / 1022. 醫院感染漏報率調查有意義嗎？ / 1223. 多重耐藥菌目標監測主要包括哪些細菌？ / 1324. 醫療機構有必要對無菌物品進行微生物學檢測嗎？ / 1325. 消毒效果監測時，如何正確選擇中和劑？ / 1426. 疑似醫院感染暴發時，如何進行環境衛生學監測？ / 1427. 空氣或物體表面衛生學監測應多長時間進行一次？ / 1428. 不同環境的空氣微生物采樣該如何做？ / 1529. 物體表面微生物監測采樣時，規格板如何和物體表面微生物學檢測？ / 1730. 檢驗科生物安全櫃是否需

要定期進行空氣消毒效果監測？ / 1631. 社區服務中心哪些部門需要常規進行空氣使用？ / 17第3章基於不同傳播途徑的醫院感染預防策略32. 什麼是血源性傳播疾病？造成血源性疾病醫源性傳播的常見環節有哪些？ / 1933. 血源性病原體感染的防控要點有哪些？ / 1934. 除了HIV、HBV、HCV外，血源性病原體還有哪些？ / 2035. 為了防止血源性疾病的傳播，是否要在進行侵入性操作前檢測患者的HBV、HCV、 HIV、梅毒等免疫狀況？ / 2036. 艾滋病病毒容易滅活嗎？ / 2137. 艾滋病病毒感染者需要單間隔離嗎？ / 2138. 為HIV患者做手術或進行有創操作時，我們

應該注意什麼？ / 2139. 患有血源性疾病的醫務人員是否需要調離手術室、血液透析室等部門？ / 2240. 接觸傳播疾病的主要預防措施有哪些？ / 2341. 空氣傳播疾病的主要預防措施有哪些？ / 2342. 飛沫傳播疾病的主要預防措施有哪些？ / 2443. 何謂呼吸道傳染病，不同的呼吸道傳染病預防措施相同嗎？ / 2444. 咳嗽禮儀中，為何規定保持1 m以上的社交距離？ / 2545. 哪些診療操作容易引發氣溶膠，如何做好防護措施？ / 2546. 經空氣傳播疾病患者轉運過程中要做好哪些防護？ / 2547. 無負壓病室時，如何做好空氣傳播疾病患者的隔離工作？ / 2648. 病區

接收麻疹患者后，醫務人員是否需要應急注射麻疹疫苗？ / 2649. 接觸人感染H7N9禽流感患者，醫務人員應該如何做好個人防護？ / 2650. 探視「人感染 H7N9禽流感患者」時需要佩戴醫用外科口罩嗎？ / 2751. 接觸埃博拉出血熱患者時，醫務人員如何做好個人防護？ / 2752. 什麼是寨卡病毒？ / 2853. 民眾應如何保護自己不被感染寨卡病毒？ / 2854. 手足口病流行期間，如何做好兒科門診和病區的醫院感染管理工作？ / 2855. 處理被手足口病患兒分泌物、排泄物污染的物品后，可否選擇含醇類手消毒劑？ / 2956. 諾如病毒流行期間如何做好醫院感染防控工作？ / 295

7. 輪狀病毒患兒的排泄物、嘔吐物可以直接排入下水道嗎？ / 30第4章基礎感控 32第1節手衛生 …………………………………………………………………………… 3258. 醫務人員在哪種情況下選擇洗手？哪種情況下可選擇用手消毒劑揉搓代替洗手？ / 3259. 醫務人員在什麼情況時應先洗手，然后再進行衛生手消毒？ / 3360. 手衛生五個時刻指的是哪些？在實踐應用中需要注意什麼？ / 3361.「接觸患者前、后」常見於哪些行為和操作？ / 3562.「體液暴露風險后」通常見於哪些情況？ / 3563.「清潔/無菌操作前」常見於哪些操作？ / 3664.「接觸患者周圍環境后」通常見於哪些情況？

/ 3665. 哪些科室應配備非手觸式水龍頭？ / 3666. 使用手擰式水龍頭如何避免手部二次污染？ / 3767. 毛巾、干手紙、烘干機，哪種干手方式比較好？ / 3768. 哪些情況下需要使用抗（抑）菌洗手液？ / 3869. 手消毒劑開瓶后有效期多長時間？ / 3870. 洗手池不清潔、設計不當，可能引發醫院感染嗎？ / 3971. 外科手消毒可以不用毛刷刷手嗎？ / 4072. 外科手消毒使用的干手紙巾需要滅菌嗎？ / 4073. 外科手消毒中的「先洗手」步驟，是一遍洗手？還是兩遍洗手？ / 4174. 規范的洗手揉搓步驟是六步還是七步？ / 4175. 揉搓過程可以不按照順序嗎？

/ 4276. 洗手時需要特別注意揉搓哪些部位？ / 4277. 洗手時，是每個揉搓步驟15秒，還是六步揉搓共15秒？ / 4378. 頻繁使用手消毒劑會對皮膚造成損害嗎？ / 4379. 衛生濕巾能否用於手部的消毒？ / 4480. 擦手紙選擇什麼樣的比較好？ / 4581. 擦手紙需要注明啟用時間嗎？ / 4582. 手消毒液、洗手液到底放哪兒？ / 4683. 冬季洗手水溫以多少度為宜？ / 4784. 頻繁戴手套會損害皮膚嗎？ / 4885. 醫務人員上班可以戴戒指手鐲等飾物嗎？ / 4886. 商場購買的洗手液可以使用嗎？ / 4987. 洗手液開啟后需要注明開啟日期嗎？開啟后使用期

限是多長時間？ / 49第2節安全注射 ………………………………………………………………………… 5188. 什麼是安全注射？包括哪些具體要求和措施？ / 5189. 安全注射器具都有哪些種類？ / 5190. 如何減少銳器傷的發生？ / 5291. 配藥時，配置同類藥物的注射器可以重復使用嗎？ / 5392. 配置好的皮試液可以放置多久？ / 5393. 做皮試需要消毒嗎？ / 5394. 開啟的胰島素超過多長時間不應或不宜使用？ / 5495. 采集末梢血進行血糖檢測時，采血部位的皮膚如何進行清潔消毒？ / 5596. 便攜式血糖檢測儀的采血針能反復使用嗎？ / 5597. 肌內注射、靜脈

注射前消毒環節有哪些注意事項？ / 5698. 無菌棉簽、無菌紗布及消毒液的有效期是多久？使用時應注意什麼？ / 5699. 注射用的治療盤如何消毒？ / 57第3節診療器械與醫療設備 …………………………………………………………… 58100. 一次性使用無菌醫療器械和器具能重復使用嗎？ / 58101. 醫療器械采取浸泡消毒時，消毒液濃度越高越好嗎？ / 59102. 氣管插管喉鏡如何進行清潔消毒？ / 59103. 家用無創呼吸機需要消毒嗎？ / 59104. 間歇吸氧的患者在暫停吸氧時如何處置吸氧導管？ / 60105. 消毒后的氧氣濕化瓶如何干燥？如何保存？ / 61106. 氧氣濕

化瓶的濕化液必須用無菌水嗎？ / 61107. 使用科室對霧化吸入器及配套耗材如何清潔消毒？ / 62108. 簡易呼吸器如何消毒？ / 62109. 接觸皮膚的B超探頭如何消毒？ / 63110. 陰式B超探頭如何進行消毒？ / 63111. 止血帶如何消毒？ / 64112. 如何處理人工流產吸引器負壓瓶及連接管管道？ / 64113. 醫用鉛衣如何消毒？ / 65114. 聽診器、血壓計袖帶需要消毒嗎？ / 65115. 體溫計如何消毒？ / 65116. 使用電子耳溫計如何做好醫院感染預防工作？ / 66117. 壓舌板應如何進行消毒？ / 66第4節環境的清潔與消毒 ……………………

………………………………………… 67118. 如何選擇醫用空氣凈化消毒設備？ / 67119. 治療室通風不良時，是否需要使用空氣消毒設備？ / 68120. 門診輸液室、診室空氣消毒可以選擇開窗通風嗎？ / 68121. 循環風紫外線消毒機里的紫外線燈管是否需要檢測輻照強度？ / 69122. 紫外線燈照射累計時間達到1 000小時，必須更換嗎？ / 69123. 應選擇什麼溶液清潔紫外線燈管？ / 70124. 高頻接觸表面包括哪些？應該重點關注患者周圍的哪些環境表面？ / 70125. 為什麼說環境表面是患者的「第二層」皮膚？ / 70126. 病原微生物在醫療環境表面和患者之間是如何

傳播的呢？ / 71127. 環境中主要病原微生物種類、存活時間和致病劑量，你了解多少？ / 71128. 環境物表消毒提倡使用消毒濕巾，它最大的優勢是什麼？如何選擇？ / 72129. 可否使用手消毒劑消毒物體表面？ / 73130. 輸液室或病房的環境、物表清潔時有順序要求嗎？ / 73131. 輸液椅、診室桌面等適合選用哪些消毒劑擦拭？ / 74132. 不銹鋼物體表面選擇哪種消毒劑比較合適？ / 74……

817醫院進入發燒排行的影片

探討認知師徒制融入數位學習之學習成效及自主學習行為-以醫放系實習生學習上腹部超音波病灶辨認為例

為了解決817醫院的問題，作者蘇于珊 這樣論述：

近幾年，受到疫情的影響使得數位學習在教學領域上的應用愈來愈普遍，數位學習運用在醫學領域相關課程的學門逐漸受到重視。醫院放射科的超音波技術非常重視實作經驗及影像辨認，一向使用師徒制的方式來進行教學，每位實習生所遇到的病灶量與質有差異，且學習過程缺少了反思和探索。因此本研究運用融入認知師徒制之數位學習來進行上腹部超音波病灶之教學，以到醫院實習的醫放系22位實習生為研究對象，希望能藉此提升實習生辨認超音波病灶的學習成效、並探討其學習滿意度及自主學習行為。結果發現運用數位學習上腹部超音波的方式確實能夠提升實習生辨認超音波病灶的學習成效，且整體學習滿意度頗佳，自主學習能力也有提升學習滿意度及自主學習之

間具有顯著相關，且學生的自主學習能力與專題報告也呈現顯著正相關。建議臨床教師推動數位學習融入超音波實習課程，可採用同步線上課程和非同步線上課程的搭配方式及利用線上討論和通訊軟體提供互動活動，未來研究可融入自主學習策略於教學探討對學生自主學習行為和能力的幫助。

比較醫學

為了解決817醫院的問題，作者蕭飄塵 這樣論述：

　　本書匯集多數國家的醫療資料，參考國內外醫學文獻，針對傳統醫學、現代科學醫學的發展以及數個國家的民俗療法做詳細的介紹，並且相互比較、分析，不論是專家學者或一般大眾，皆可閱讀，增進醫療保健知識。

虛擬實境應用於宗教體驗之持續使用意願與捐款行為研究—以中高齡與高齡者為對象

為了解決817醫院的問題，作者陳亭安 這樣論述：

中文摘要..........................i英文摘要..........................ii目 錄...........................iii圖目錄...........................vi表目錄...........................vii第壹章 緒論...........................1第一節 研究背景........................1一、 近年虛擬實境的發展................1二、 虛擬實境新體驗:宗教...............2

三、 新型冠狀肺炎對宗教生活的影響........3四、 中高齡與高齡族群對宗教的依賴........5第二節 研究動機與目的....................8第貳章 文獻探討...........................10第一節 虛擬實境及其特性....................10一、 虛擬實境的歷史....................10二、 虛擬實境技術分類與軟硬體裝置發展.....11三、 虛擬實境的特性....................14四、 虛擬實境之應用範圍與宗教體驗........16第二節 捐款意

願與行為......................20一、 捐款行為與動機....................20二、 宗教捐款的意涵....................23第三節 虛擬實境中的臨場感...................25一、 社會臨場感（Social Presence）.....26二、 遠距臨場感（Telepresence）........29第四節 滿意度.............................33一、 滿意度（Satisfaction）之概念..................................

....33二、 臨場感與滿意度的關聯...............36三、 滿意度與捐款......................37第五節 情感依附...........................39一、 情感依附理論之發展.................39二、 宗教、情感依附與心理健康之相關研究....41三、 中高齡和高齡族群與情感依附之關聯性....42第參章 研究方法............................48第一節 研究架構及研究設計....................48一、 研究架構與實驗設計........

..........48二、 實驗刺激物.........................50三、 變項測量與實驗問卷設計...............53第二節 實驗前測與正式實驗流程.................60一、 前測測量...........................60二、 正式實驗流程設計....................61第肆章 資料分析.............................62第一節 描述性統計...........................62第二節 信度檢測......................

.......67第三節 實驗操弄檢定..........................68第四節 假設檢定與研究問題驗證..................69第伍章 討論與結論............................83第一節 研究發現與討論.........................83一、 中高齡及高齡族群於科技抗拒與宗教需求之間的選擇.........84二、 與市場導向抵觸的使用者消費行為......................86三、 不只在意臨場感體驗，更強調進一步的心靈追求............88第二節 研究貢獻與實務貢獻..

....................91第三節 研究限制與建議.........................94參考文獻....................................96附錄一 正式實驗問卷.....................127