7-11掃描價錢的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

連老外都在用的英語「國民會話」大全集【虛擬點讀筆版】(附1CD+「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆)(五版)

為了解決7-11掃描價錢的問題，作者地表最強教學顧問團 這樣論述：

「連老外都在用」系列發行至今， 兩岸三地銷售突破五十萬冊， 連美國總統、記者、醫生、律師及工程師 都在使用這些國民會話！   《連老外都在用的英語「國民會話」大全集【虛擬點讀筆版】》 是一本一生受用的英語會話終極寶典， 是一本連老外都推崇讚賞的英語會話書， 是一本每個學習者都必備的語言工具書！   　　■廣受不同英語系國家老外一致推薦並共同審訂！ 　　Matthew｜英國牛津教學大師：學會話最正統的方式就是從一個字，再發展到句子，才能靈活運用在生活情境中。 　　Organis Rivers｜澳洲籍英文教師：活用單字和句型，遠比學一堆文法和背一堆單字重要。

　　Ben Lawrence｜美籍英語教學研究碩士：學習語言的最終目的便是溝通，學習派得上用場的會話才是最有用的。 　　Tiger Chen｜華裔紐西蘭籍英文教師：連美國總統、記者、醫生、律師及工程師都在使用這些國民會話！   　　■用英語「國民會話」練口說，讓你馬上掌握開口說英語的技巧！ 　　英語「國民會話」以美國小學課本為基礎編寫及延伸，是現今社會中最簡單、最常用、也最好用的會話！連美國總統、記者、醫生、律師及工程師都在使用，現在就開始學「國民會話」，馬上開口說英語！   　　■學習英語會話只要用對方法，馬上就能開啟英語學習興趣的大門，從此以後愛上學英文！ 　

　●7大美國最常使用情境：本書涵蓋7大美國生活情境「打招呼、情感表達、打電話、職場交際、逛街物、 交通出遊、居家會話」，所有老外在用的會話都能一網打盡。 　　 　　●老外天天都在說這些：本書完整收錄美國人最常用的句型和文法，只要將這些句型套用進會話裡，讓你學1句，就能說10句，輕鬆跟老外用英語流利對話。   　　●一個字就能開口說英語：別以為老外懂很多單字，其實他們最常使用的單字不超過2,000個，所以單字不用背太多，只要一個字便可以道盡千言萬語。   　　【使用說明】 　　STEP 1. 分色、分類編排，查找會話好方便！ 　　書中收錄實用的國民會話共1,675句

，每句會話再加上衍伸或同義說法，總共約有3,000句。三篇分別以紫、紅、藍三色編排，方便讀者在使用這本國民會話書時快速查找：   　　1. 短句篇：聽不懂老外會話？有時老外真的不會用我們從課本上學到的句子說話，而本書的短句篇能你用最簡單的句子，說出最道地的英語！   　　2. 情境篇：依照生活頻率分類，包含七大美國情境「打招呼、情感表達、打電話、職場交際、逛街購物、交通出遊、居家會話」，每個分類再細分出不同狀況的說法，並加以解釋和補充同義說法，老外會話就是這樣學！   　　3. 句型篇：該是自己說出老外會話的時候了！句型篇依字母排列舉出428句最常用句型並以色塊表示，每

句都附有例句說明以及中文解釋，當你了解這些句型的使用方式後，就能自然而然地跟老外說出流利英語會話了！   　　STEP 2. 深入學例句及生字補充，老外還給你貼心叮嚀！ 　　每個句子皆搭配精選的實例會話，並有生難字詞的補充，讓你不但能了解會話用法，還能深入學習更多常用的單字片語，再加上老外時不時貼心叮嚀你會話使用時機和意義，讓你絕不出錯！   　　STEP 3. 邊看邊聽學會話，數位學習不落人後！ 　　此書特別強調學習會話「聽、說、讀」個別的獨立功能，全書單字及例句皆附專業美籍老師錄製之音檔，除了使用CD聽取之外，也可以下載「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆

），掃描書中QR Code就能聽音檔，立即幫助讀者學習正統發音及改善聽力！更多細節，請參見下方說明：   　　1.在哪裡下載「VRP虛擬點讀筆」？ 　　（1）讀者可以掃描書中的QR Code連結，或是於App商城搜尋「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）下載即可。   　　2.為什麼會有「VRP虛擬點讀筆」？ 　　（1）以往讀者購買語言學習工具書時，為了要聽隨書附贈的音檔，總是要拿出已經很少在用的CD播放器或利用電腦，又或是轉存到手機來使用，耗時又不方便。   　　（2）坊間當然也有推出「點讀筆」來改善此種學習上的不方便，但是一支筆加一本書往往就要二、三千元

，且各家點讀筆又不相容，CP值真的很低。 　　 　　（3）後來雖然有了利用QR Code掃描下載檔案至手機來聽取音檔的方式，但手機不僅必須要一直處在上網的狀態，且從掃描到聽取音檔的時間往往要花個5秒以上，很令人氣結。   　　（4）因此，我們為了同時解決讀者以上三種困擾，特別領先全球開發了「VRP虛擬點讀筆」，並獲得專利，希望這個輔助學習的工具，能讓讀者不僅不用再額外花錢，且使用率和相容性也是史上最高。   　　3.「VRP虛擬點讀筆」就是這麼方便！ 　　（1）讀者只要透過書中的QR Code連結，就能立即下載「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）。（僅限i

Phone和Android二種系統手機）   　　（2）下載完成後，可至App目錄中搜尋需要的音檔或直接掃描內頁QR Code，將音檔一次從雲端下載至手機使用。 　　（3）當音檔已完成下載後，讀者只要拿出手機並開啟「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆），就能隨時掃描書中頁面的QR Code立即讀取音檔（平均1秒內）且不需要開啟上網功能。   　　（4）「VRP虛擬點讀筆」就像是點讀筆一樣好用，還可以調整播放速度（0.8-1.2倍速），加強聽力練習。 　　（5）「VRP虛擬點讀筆」比點讀筆更好用，具有定時播放、背景播放的功能，也可以自動換頁或是手動點選想要的頁

數，聆聽該頁音檔。 　　（6）如果讀者擔心音檔下載後太佔手機空間，也可以隨時刪除音檔，下次需要使用時再下載。購買本公司書籍的讀者等於有一個雲端的CD櫃可隨時使用。 　　（7）詳細使用及操作方法請見書中使用說明。   　　※雖然我們努力做到完美，但也有可能因為手機的系統版本和「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）不相容導致無法安裝，在此必須和讀者說聲抱歉，若無法正常使用，請與本公司聯繫，由專人為您服務。

用美國小孩的方法學會話：從單字出發，用日常生活的簡單英語，自然聊出孩子的雙語力!(附單字變句子口訣MP3光碟、QR碼線上音檔)

為了解決7-11掃描價錢的問題，作者Dorina（楊淑如）,JosephineLin,麥雁鈴 這樣論述：

《用美國小孩的方法聽出會話力》暢銷修訂版   面對全球化競爭力，英語力更要超前部署！ 用美國小孩學母語的方式＋擬真情境式對話 在視聽瞬間將單字、句子、會話的「唸法、字義」一次掌握！ 讓孩子自然擁有母語人士的英語力！   本書加入能翻轉大腦的「金字塔學習法」！ 從單字逐漸堆疊成句子，自然開口說英文！ 聽超有節奏感的律動Rap，聽到第一句，自然回答下一句   　　行動QR碼線上音檔，手機一掃任何地方都能學，自學、教學生、親子共讀皆適用！   　　別用傳統「背單字、背文法、翻譯式」的方式學英文！ 　　面臨「新課綱」「雙語國家政策」更重要的是「英語溝通力」！ 　　 　　以往的英文上課方式大概是老師

在課堂上講解英文：「what是『什麼』、your是『你的』、name是『名字』。What is your name? 就是『你的名字是什麼』的意思。」然而這樣的方式既枯燥又無聊。此外目前有很多的英文安親班、補習班林立，所以未來班上的情況可能會是：   　　1. 班上約一半的孩子還沒上小學就學過英文，不到10歲跟老外進行對話不成問題。 　　2. 上英文課時，老師一邊玩遊戲、一邊帶入英文，要是聽不懂英文，就會變成狀況外。 　　3. 英文課將用全英語教學，部分科目（如數學），老師會用英文來講課。 　　4. 班上「May I borrow your pen?」「Can you play the pia

no?」隨時可以流暢說英文的同學越來越多。   　　這些都正在發生！班上同學的英文程度猶如軍備競賽，一個比一個還要像英語母語人士，這樣的情況會越來越普遍！因此傳統的「背單字、背文法、翻譯講解式」的學習注定會落伍，真正的關鍵學習是如何讓小朋友一開始就習慣「用英文溝通」，從學到第一個單字開始就具備「英文溝通力」！   　　符合母語學習的「金字塔學習法」！用聽的記單字、從單字變句子、從句子變會話 　　真正把學習到的英文內化成溝通習慣！   　　不靠文法，不靠翻譯解說，那要怎麼學英文？其實並不難，那就是符合母語學習的「金字塔學習法」，我們觀察嬰兒學說話的過程，並不是一開始就能講出一個完整的句子，而是聽

大人說話，用模仿的方式拷貝大人所講的幾個單字，但其實從幾個單字跟對小孩的觀察，我們可以發現這幾個不成句字的單字就已經具有溝通能力。之後隨著小孩的字彙越學越多，他們可以自己按照情況組成合適的句子，片段說出他們想表達的事情。之後，越說越長，甚至可以跟你對話，變成一個完整的會話！這整個過程當中，沒有文法解說、沒有翻譯講解，而所有學到的東西，全部內化成溝通能力，這不就是我們要孩子學英文所達到的境界嗎？因此這本《用美國小孩的方法學會話》也是按照這樣的編輯概念，讓小朋友從單字、句子、會話三階段，達到能用英文自然溝通的目標。   　　◆ 本書優點1 　　每天聽3分鐘「從單字變句子、從句子變會話」的神奇魔力

　　用金字塔學習法，每天聽3分鐘，3 個步驟，先記單字、從單字變句子、從句子變會話，立即感受得到單字不斷重複的節奏，很有規律地堆疊成句子會話，所以單字、句子、會話之間有很密切的關聯結構，而會話部分也都是依照主題進行角色對話，很清楚就瞭解各句子的關聯性。   　　◆ 本書優點2 　　擬真情境式對話，讓英語融入你的生活中，以後在學校、在家裡都能開口說英文 　　本書20個主題，60個單元，單元的會話依主題場合嚴格分類，並且先從簡單的主題，像是「介紹與寒暄」、「上學去」等等生活化場合，慢慢延伸到家庭、校園、餐廳、電話等實用情景。從每單元的標題可以知道會話場景，從角色的對話可以瞭解句子依場合該如何使用。

會話中不只是翻譯而已，還有星號說明文字與紅圈指引說明文字，詳細解說會話句子的意義、功能與該如何使用。   　　◆ 本書優點3 　　符合科學原理，學英文就像「聽到洗腦的廣告神曲」一樣，旋律一來馬上會哼、秒記不會忘 　　為何我們常常一看到廣告、一聽到某句台詞或歌曲，就會自然哼起它的旋律，想忘也忘不掉，總是在腦海中出現呢？根據辛辛那提大學行銷學教授James Kellaris提出的認知搔癢（cognitive itch）理論所言，反覆的旋律、編曲簡單的音樂（尤其像是兒歌）容易造成這種現象。   　　就像「被蚊子叮了一口，被叮的地方會癢，而讓你忍不住去抓」的道理一樣，廣告歌曲如「被蚊子叮了一口」，當旋

律開始在腦海中不斷迴盪就如「被叮的地方一直在發癢」，本書作者Dorina老師以活潑的口訣，搭配輕快動感的節奏，將一個個的單字串聯在一起，變成一首又一首如廣告神曲般旋律一來馬上會哼的Rap記憶口訣。例如「name、name」「your name、your name」再到「What is your name? What is your name?」等等，以這樣重複堆疊的方式，搭配輕快節奏及音韻，很容易在腦海中產生印象，自然而然記住好幾句的英文。   　　◆ 本書優點4 　　讓大腦自然打開英文耳的學習法MP3，聽了就會說，不用背就記住！ 　　本書精心設計的MP3光碟就是一片學習法，跟著超律動活潑的R

ap記單字、句子、會話，用聽的不知不覺也會跟著開口唸，大人小孩聽了都會跟著旋律High起來，還會有餘音繚繞的效果。再加上60個以美國小孩為主角的逼真情境，透過專業美籍配音員維妙維肖的角色聲音扮演，儼然像在美國一樣。光碟內容豐富活潑，輕鬆快樂地就可以把道地英文學好。   　　◆ 本書優點5 　　用智慧QR碼線上音檔，隨時隨地學英文 　　「媽～我要聽的那片CD在哪裡？」「你為什麼不乖乖收好！」已經習慣這種場景的爸媽，先不要生氣、抓狂，本書設計的QR碼線上音檔功能，已經將所有的音檔放在網路上，只要你用智慧型手機等行動裝置掃描一下QR碼，就能夠馬上聽到該課的MP3，到哪裡都能夠「行動學英文」！從此之後

，不用再怕小朋友隨便把CD光碟收到不同的光碟盒而找不到、不用再怕光碟機不斷的挑片，不論光碟怎麼放聲音都出不來、也不用再怕尋找特定段落時老是按上、按下、長按放開，還是找不到想要聽的地方！亦可掃描全書MP3下載QR碼，不需註冊會員，或額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽，更省去每次聽音檔都要掃描的麻煩！（註：由於iOS系統對檔案下載的限制，iPhone用戶需升級至iOS 13以上，方可使用全書完整打包下載連結。）　   本書特色   　　1. 不限時間、空間，只要掃QR碼、用耳朵聽，一個動作學會道地英文 　　--- 跟著Rap，聽單字就記住句子，還能活用在生活會話中 　　當聽到「Pinky Pin

ky Pinky」這句廣告順口溜，不管是誰應該都會不由自主想到下一句，「三種口味」。這說明了「用聽的比用看的更好記」，當文字轉變成有節奏感的聲音，並不斷播放，聽見的人都會漸漸記住。就像小孩學母語一樣，一開始都是聽到簡短「單字」，例如「name... name」，他也會跟著重複唸「name... name」，接著才慢慢地延伸成「my name... my name」，最後再到句子「My name is~.」。本書結合了以上理論，聽Dorina老師的律動Rap，讓聽到的單字、句子，就像是聽到廣告神曲一樣好玩又好記，還可以把句子串聯在一起舉一反三，以後聽到 What’s your name? 立刻可

以反射回答 My name is ~.。這就是本書強調的「聽超律動Rap」，就能記住單字，從單字記住句子，從句子記住會話。而且現在只要用手機一掃，想聽哪個部分就掃哪個部分，不限時間、空間，讓學習更加即時。   　　2. 以美國小孩為主角的會話，20個主題立刻學會道地英文 　　--- 延伸「單字、句子變會話」的瞬間效果，聽到情境會話立刻舉一反三說英文 　　把「單字變句子律動Rap」活用在情境會話中，自然反射說英文。20個都以小孩為主角的家庭、校園、問路等主題，如交朋友、課堂中、找朋友玩、和爸媽溝通想法、和兄弟姊妹講祕密、幫助外國人、買東西、點餐以及接／打電話等60個單元，學會每單元短短5~6句的

關鍵對話，就能讓剛學英文的孩子馬上用英文表達時間、用英文講電話、遇到外國人問路還能言之有物。聽逼真的情境對話、專業美籍配音員維妙維肖的角色聲音扮演，同時閱讀有趣的中文解說與超幽默的插圖，立刻學會美國小孩都在說的道地英文，直接進入美國家庭、校園的全美語生活。     　　3. 別被教科書的英文給限制住了，你的選擇還有很多 　　--- 換個方式說英文，擺脫教科書的1001句 　　除了超律動Rap和情境會話還是不夠，本書還教你「換別的方式說出意思相同的英文」，讓你的英文不再是那1001句，使用和教科書不一樣的說法反而會引人注意唷！比如，一般教科書都只會教你說「What is your name?」，

其實你下次還可以換個方式說「May I have your name?」或者「Could you give me your name, please?」喔！   　　4. 提升會話能力的關鍵句，一開口就與眾不同、引人注目 　　--- 用一句道地的英文，讓會話能力加滿分 　　想要用一句英文就讓同學、老師、外國人注意到你嗎？想要讓你的英文說得更像外國人嗎？本書每單元最後都會來點新鮮的內容，教你學校教科書沒教的道地英文，完全脫離教科書的教法，讓你英文會話更加豐富、更加道地，一開口就像老外，所有人的目光都會在你身上，給外國朋友不一樣的第一印象。比如，人家問「How are you?」，教科書只會說「I

am fine, thank you.」，而你卻可以說「Never been better!」。   　　5. 關鍵單字輕鬆學，用聽的、跟著唸自然就記住 　　--- 驚人有效的循環式複習，從單字變句子到會話，再回到單字的瞬間記憶 　　掌握睡前關鍵三分鐘，用循環式複習，加深關鍵單字記憶。用聽的，讓記憶猶新，馬上就能記住各單元所有生活中派得上用場的單字。隔天起床你的小孩不只會說「早安」，還會說「Good morning, Mom and Dad. How’re you doing?」。   　　6. 加質、加量不加價，20個會話總複習讓你徹底融入全美語生活 　　--- 三課會話重點複習，掌握道地

英文精髓 　　每三個單元之後另外還贈送一篇長篇對話，徹底複習前面幾課的內容，並由專業美籍配音員以正常速、慢速與中文來一句一句引導你學會常用的道地英文對話，用聽的就有印象，還為你將重要的句子標上紅色，一眼就記住。

紅黴素對於改善呼吸器使用病患胃排空效果之研究

為了解決7-11掃描價錢的問題，作者梁文姬 這樣論述：

早期腸道餵食對於入住至加護病房合併呼吸器使用的重症病人是既有的共識。滋養性餵食能保護腸道的上皮，刺激刷狀緣酶的分泌，增強免疫功能，保持上皮細胞緊密連接及防止腸道細菌易位；適切的腸道營養能夠幫助腸胃蠕動，而不適當的禁食則會延長及惡化了麻痺性腸阻塞，然而加護病房重症病人卻常出現胃排空不全而影響腸道營養攝取。臨床上對於胃排空不全病患最常使用的治療方式為給予胃腸蠕動促進劑，紅黴素為其中一種。紅黴素本身是一種大環內酯類抗生素，臨床上利用其低劑量可以作用於胃動素受體以治療胃排空延遲已經行之多年，目前國際指引也建議此藥作為胃灌食不耐受的重症患者的第一線治療用藥，但是在臨床實際使用上並不普及。 本篇研

究以系統性文獻回顧與統合分析來評估是否紅黴素對於早期給予腸道營養支持有幫助。經由Pubmed、Embase及Cochrane資料庫篩選，收納了加護病房危重病人在使用呼吸器情況下出現胃排空不全並且給予紅黴素治療的研究，分析紅黴素介入是否能促進早期腸道餵食。並且進一步探討臨床常使用監測胃排空方式的應用性、紅黴素的安全行性及其對住院天數、死亡率的影響。 結果顯示針劑紅黴素能夠促進早期腸道餵食，相對於控制組其成功腸道餵食的risk ratio, RR是1.52 (95% CI: 1.21~1.90)。給藥後改善胃排空的監測，則是測量血中乙醯胺酚(acetaminophen)最高藥物濃度(Cmax

)、達到最濃度所需時間(Tmax)、給藥後60分鐘藥物濃度曲線面積(AUC60)及直接反抽鼻胃管以計算胃殘留量(gastric residue volume, GRV)；結果顯示監測血中乙醯胺酚濃度及測量胃殘留量的兩種方式都沒有統計上的意義(Mean difference, MD及95%信賴區間分別為Cmax:10.88, -98~22.71; Tmax:-68.07, -210.13~73.09, AUC60:437.43, -29.60~904.47, GRV: -31.04, -206.89~144.82)。另外針對臨床上較常用的胃腸蠕動促進劑甲氧氯普胺與紅黴素做給藥後的胃殘留量分析比較

，結果是兩種胃腸蠕動促進劑對於胃排空的改善並無顯著差異(MD = -90.3, 95% CI: -386.9~206.17)。紅黴素使用最常見的不良反應為腹瀉，但是與控制組相比並沒有顯著增加(RR: 0.92, 95% CI:0.30~2.81)。針對給藥對病人住院天數(MD: -3.85, 95%CI:-22.05~14.35)及死亡率(RR:1.03, 95%CI:0.69~1.52)的影響，結果顯示在紅黴素組及控制組間沒有顯著差異。 結論為針劑紅黴素的介入治療，有助於在加護病房合併使用呼吸器並且有胃排空不良的病危病患成功早期腸道餵食，進而改善病人的預後及減少入住加護病房因禁食而產生

的一些合併症。紅黴素的價錢並不昂貴，且很少發生嚴重不良反應，若有腹瀉情形產生也會在停藥後得到改善，因此在病人入住加護病房給予紅黴素的介入治療是值得考慮的。本篇所收納的為10~90人的研究，日後若有更多品質好的隨機對照試驗加入，可望能獲得更有信服力的研究證據。