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國立雲林科技大學 工業設計系 李傳房所指導 葉家成的 行動科技輔助樂齡族旅遊導覽之服務體驗研究 (2018),提出668 公車 台中關鍵因素是什麼,來自於行動導覽、服務設計、樂齡者、文化認同、認知心理。

而第二篇論文國立高雄師範大學 英語學系 張玉玲所指導 謝村旺的 比較中外旅客對高雄捷運系統英語標誌及標識之意見研究 (2016),提出因為有 高雄捷運的重點而找出了 668 公車 台中的解答。

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【避免候車民眾風吹雨打】
【志昌爭取大甲高中設置反向式公車候車亭】
  
大甲高中旁中山路有八條公車路線經過,包含93、97、107、171、181、305(含兩條副線)、668以及699路線,不僅僅平時學子上下學,不論是海線就醫就學上下班、以及往台中市區、高鐵或者機場等多條路線使得大甲高中成為周圍里民重要的搭車處。由於近來民眾不斷陳情,此處長年未設置公車候車亭,希望能於此處增設,減少搭車時遇風吹雨淋的情況。
  
大甲高中校長蕭建華與家長會長江佳釧也建議,由於大甲高中對於美感教育的發展相當關心,校內亦設有美術班,希望此處候車亭能夠 #融入學校與及在地特色。
  
中市公運處處長陳文政承諾,會儘速著手此處公車候車亭的設置,為考量人行道空間,將設置「反向式候車亭」,簡上人行道空間之利用,增加無障礙之通行,並依據校方提出融入學校與在地特色,近期將進行設計發包, #預計下半年完工, #經費預計30至50萬元。
  
#反向式公車候車亭
#免受風吹雨打
#在地建設在地特色

行動科技輔助樂齡族旅遊導覽之服務體驗研究

為了解決668 公車 台中的問題,作者葉家成 這樣論述:

隨著科技的興起與旅遊模式的轉變,行動導覽旅遊逐漸成為市場上主要的趨勢,能提供遊客及時的導覽與知識的學習和參與體驗活動,在旅遊過程中可透過豐富多樣的生態與農業知識,促進體驗者與場域產生良好的互動行為;所以,探討行動科技輔助樂齡族旅遊導覽為本研究目的。為提升遊客對於地方的認識和認同感,逐步探索遊客體驗過程中的需求與符合場域的體驗圈,針對遊客的體驗期望與需求進行現況分析,將研究流程分為探索、定義、發展、實行等四個階段,透過半結構訪談、問卷等方法蒐集資料,並以親合圖法、角色模型、典型差異等設計方法加以歸納,以規劃整體服務流程與後續設計的建議,整合地方文化與觀光資源,透過科技導入來增加體驗感受,本研究

以雲林某觀光社區作為行動導覽體驗的場域,並針對服務規劃與相關設計。從研究結果得知,行動科技可以減緩社區人力不足的問題,並輔助不同需求遊客旅遊導覽,使遊客對於地方文化也有更深入的認識,藉由實際的互動體驗可延長知識學習的記憶和認知,透過科技提升旅遊的服務品質與體驗的興趣,以落實社區發展與長期經營的目標。

比較中外旅客對高雄捷運系統英語標誌及標識之意見研究

為了解決668 公車 台中的問題,作者謝村旺 這樣論述:

論文摘要:本論文旨在調查本國籍旅客及外國籍旅客對於高雄捷運英文標誌及標識的回應。具體而言,本國籍和外國籍旅客對英文標誌及標識的回應可分成四個部分,其中包括:英文標誌及標識的重要性、功能性、樣式、及內容。本次研究對象包括51位本國籍和51位搭乘大眾運輸系統的外籍旅客。研究的主要工具為有關高雄捷運的英文標誌及標識的問卷調查及訪談單。更具體地,受訪者對問卷中的問題,其中每個問題分為五個等級,的回應列入計算和所得到資料以獨立樣本t考驗描述型統計進行量化分析。此外,也針對受訪者開放式問題的回應進行質性分析。根據資料的分析,本研究主要發現摘要如下:一、兩組旅客在高雄捷運系統英文標誌及標識的重要性有顯著差

異,進而,從外籍旅客比本國籍旅客有較高的平均數得知,顯示外籍旅客較本國籍旅客肯定英語標誌及標識的重要性和實用性比本國籍旅客有更正面的反應。此外多數外籍旅客更肯定英文標誌及標識能顯示友善的環境及有助於提升高雄市邁向全球化。二、兩組旅客在高雄捷運系統英文標誌及標識的功能性有顯著差異,進而,從外籍旅客比本國籍旅客有較高的平均數得知,表示外籍旅客認為英文標誌及標識能夠幫忙引導他們正確的方向及出入口。從其它的平均數顯示出,外籍旅客較本國籍旅客肯定高雄捷運的站名、車站的特色、和顯示和捷運相連的接駁公車和其他大眾運輸工具。三、兩組旅客在高雄捷運系統英文標誌及標識的樣式有顯著差異,進而,從外籍旅客比本國籍旅客

有較高的平均數得知,顯示外籍旅客較本國籍旅客肯定高雄捷運的英文標誌及標識的版面是很適當的。從其它的平均數顯示出,外籍旅客對高雄捷運英文標誌及標識在顏色、尺寸及圖像方向皆有正面積極的反應。四、兩組旅客在高雄捷運系統英文標誌及標識的內容沒有顯著差異。然而,從本國籍旅客和外籍旅客對高雄捷運的英文標誌及標識的內容的平均數全部皆超過4.0得知,本國籍旅客和外籍旅客認為高雄捷運的英文標誌及標識的內容,皆感到滿意。 根據本實驗結果,未來可以提供給高雄捷運公司的員工和海報設計者針對外籍旅客的需求、英文標誌及標識的功能和實用性做為參考。根據這項研究,可以提供一些建議。首先,可以提供肯定高雄捷運公司,針對

英文標語及標識的重要性和功能所做的努力。根據研究,本國籍旅客和外籍旅客皆對高雄捷運的英文標語及標識感到滿意。其次,藝術海報設計者當設計英文的標語及標識時,可針對外籍旅客的部份可以將更多因素列入考慮。在此次研究中,本國籍旅客和外籍旅客對英文標誌和標識的型式、版面、顏色和圖像也都感到很關心。在多媒體的時代,未來設計者可將融入更多的元素注入車站當中。最後,母語人士更要重複確認高雄捷運英文拼字的正確性及字詞表達的完整性。英文的表達可以顯示高雄市的視野,藉由有意義的和強而有力的英文表現在高雄捷運的英文標語及標識上,高雄市提昇能見度。