112年個案管理人員初階訓練台中的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

國立臺北大學 社會學系 張恒豪所指導 劉緹潔的 從生態觀點檢視慢性精神障礙者的社區融合 (2021),提出112年個案管理人員初階訓練台中關鍵因素是什麼,來自於CRPD、慢性精神障礙者、支持性決策、嚴重特殊傳染性肺炎、社會排除。

而第二篇論文明道大學 休閒保健學系碩士班 葉為谷所指導 蔡辛瞳的 芳香療法課程參與者體驗品質、體驗價值與滿意度之研究 (2021),提出因為有 芳香療法、體驗品質、體驗價值、滿意度的重點而找出了 112年個案管理人員初階訓練台中的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了112年個案管理人員初階訓練台中,大家也想知道這些:

從生態觀點檢視慢性精神障礙者的社區融合

為了解決112年個案管理人員初階訓練台中的問題,作者劉緹潔 這樣論述:

本研究是以社區復健中心的慢性精神障礙者為研究對象,採取生態觀點作為研究架構,並以半結構式的深度訪談法、參與者觀察法蒐集研究資料及分析◦期望從中檢視慢性精神障礙者在社區融合遭遇的困境,以及醫療模式社會體制對慢性精神障礙者所造成的限制◦ 研究發現,在微視系統中,慢性精神障礙者會因病識感不佳、功能受損發展受阻;而家屬採取替代性決策的照顧模式,讓慢性精神障礙者面臨無法自我決策的困境◦而居間系統中,家屬會面臨缺乏心理衛生知識、雙老家庭、缺乏照顧者輪替、經濟不足等困境◦在外部系統中,則面臨缺乏無障礙設施、福利制度不符使用、嚴重特殊傳染性肺炎等環境因素,導致慢性精神障礙陷入社會排除◦最後,鉅

視系統中,病態觀點和汙名歧視,讓慢性精神障礙者生活受到言行疾病化、問題醫療化、排擠疏離等歧視對待◦研究分析發現,醫療模式的病態觀點和新自由主義的福利制度,會導致社福補助、無障礙環境及支持系統等多方面不足◦專業人員、家屬、民眾習慣關注於疾病失能,並以醫療解決慢性精神障礙者的生活困境◦長久下來,慢性精神障礙者會因認同汙名標籤轉化為自我汙名◦ 研究結論指出,醫療模式的邏輯下,精神障礙者的主體性未被尊重、制度未採納障礙者與家屬需求、服務非依障礙者實際困境設計、習以疾病觀點看待問題◦現有的相關制度缺乏多元發展的精神醫療模式、未能全面規劃的心理衛生服務、未完善的無障礙環境以及服務、僅流於法規制定的反歧

視政策等障礙◦導致社區慢性精神障礙者的生活面臨多重限制、家屬因支持不足能量耗竭、精障者面臨多面向社會排除、社區環境未達到實質性平等◦ 本研究採用 CRPD 以權利為基礎的人權模式建議,目前慢性精神障礙者與家屬面臨的社會制度障礙◦(一)在尚未廢除強制治療制度前,需確實維護精神障礙者的法律保障,促進發展社區危機處理服務系統◦(二)建立融合教育學習環境及提供精障家屬心理衛生服務◦(三)健全無障礙環境及人力,完善精障家庭照顧支持◦(四)將心理衛生課程納入學校課綱及合作倡議促進完善人權制度◦

芳香療法課程參與者體驗品質、體驗價值與滿意度之研究

為了解決112年個案管理人員初階訓練台中的問題,作者蔡辛瞳 這樣論述:

本研究旨在探討芳香療法課程參與者體驗品質、體驗價值與滿意度三者間各變項之差異情形,最後探討不同背景變項之芳香療法課程參與者體驗品質、體驗價值與滿意度之關係。本研究採用問卷調查法以參與芳香療法課程之學員為研究對象進行調查,同時輔以半結構式訪談進行,並以收錄三位問卷中擁有超過五年以上資歷之芳香療法課程講師及兩位擁有超過一年以上資歷之芳香療法課程學員進行訪談。預試問卷發放80份,有效問卷為72份,回收率90%;正式問卷發放 500 份,有效問卷為451份,回收率90%。採用SPSS for Mac 26.0進行因素分析、信度分析、描述性統計、獨立樣本 t 檢定、單因子變異數分析、皮爾森相關分析等資

料處理分析。經統計分析結果如下:一、不同性別、教育程度、居住地、職業類別的參與者對體驗品質有顯著差異。二、不同性別、年齡、婚姻狀況、教育程度的參與者對體驗價值有顯著差異。三、不同性別、教育程度、居住地的參與者對滿意度有顯著差異。四、芳香療法課程參與者對體驗品質與體驗價值呈顯著正相關。五、芳香療法課程參與者對體驗品質與滿意度呈顯著正相關。六、芳香療法課程參與者對體驗價值與滿意度呈顯著正相關。