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另外網站個人申請- 訊息公告 - 大學甄選入學委員會也說明：110 /05/20, [甄選資訊], 110學年度大學個人申請入學招生「統一分發結果公告」暨繁星 ... 相關學校簡章資訊可於大學甄選入學委員會(https://www.cac.edu.tw/)查詢，視訊 ...

國立臺中教育大學 高等教育經營管理碩士學位學程 李家宗所指導 黃鈺雯的 新冠疫情對我國高等教育機構學生留學規劃之影響 （2021），提出110科大申請簡章關鍵因素是什麼，來自於高等教育、新冠疫情、留學政策。

而第二篇論文國立臺中教育大學 體育學系碩士在職專班 李國維所指導 劉義善的 私立學校運動團隊經營與發展-以臺中市Y高中為例 （2020），提出因為有 私立高中、運動團隊、經營、升學的重點而找出了 110科大申請簡章的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了110科大申請簡章，大家也想知道這些：

新冠疫情對我國高等教育機構學生留學規劃之影響

為了解決110科大申請簡章的問題，作者黃鈺雯 這樣論述：

高等教育國際化為現今教育未來之趨，受到政治、經濟、社會文化及學術發展等因素之影響，希冀提升學生的國際觀與競爭力，首先探討各國高等教育因應疫情所調整的留學政策，接續經由訪談我國大學生對新冠疫情影響之觀點探討，進行歸納、分析與研究。本文研究目的分為三點：一、探討新冠疫情下留學政策改變及其對留學生的影響。二、分析新冠疫情下留學生的因應做法與未來規劃。三、依據研究結果提出建議，提供相關單位因應措施之參考。本文採用文獻分析法、半結構式訪談法，藉以了解高等教育機構學生取消留學之因，並提供高等教育機構參考。本研究所得之結論如下 : 一、高等教育機構因應新冠疫情執行改善之政策。二、高等教機構提倡對於學生職涯

具有價值的策略方案。三、新冠疫情對高等教育的省思。

私立學校運動團隊經營與發展-以臺中市Y高中為例

為了解決110科大申請簡章的問題，作者劉義善 這樣論述：

　　本研究目的是探討私立高中運動團隊經營與發展，透過文獻分析與個案研究做為研究方法，並以半結構式訪談法來了解其經營模式。運動團隊經營模式研究架構分為行政面、人員面、經費面、家長面以及生涯規劃。研究結果顯示 (一) 行政面，學校運動團隊能掌握本身優勢，並詳細規劃選手學科與術科之多元課程學習，以提升未來競爭力。(二) 人員面，學校運動團隊使用外聘方式聘請教練，在薪資收入上較不穩定；而現階段朝在地化發展五人制足球邁進，冀以提升附近國中端、國小端學校足球隊選手與家長好感度。(三) 經費面，結合學校在地企業資源，使其長期支助學校運動團隊、持續參與教育部體育署主辦之聯賽，並申請相關球隊經費、運用學校場地

舉辦移地訓練基地增加球隊專款經費。(四) 家長面，家長想法將影響選手是否繼續從事運動專長訓練，若能持續支持，對球隊經費、場地協調以及交通等有相當的助力，而家長也特別重視學生在校學科學習與未來升學與規劃。(五) 未來升學與規劃：(1) 學生升學：Y高中運動團隊以非體育班型態給予選手專業訓練，同時規劃多元能力學習，使選手未來升學不侷限在體育相關科系，將有更廣闊的發展。(2) 選手未來規劃：依據現階段所從事之運動項目選擇體育相關科系就讀外，亦選擇家中事業相關的科系，或將家人因素，及距離納入考量。關鍵字：私立高中、運動團隊、經營、升學

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