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鴨子吃什麼飼料的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦謝宏仁寫的 顛覆你的歷史觀：連歷史老師也不知道的史實 和ElisabethSteinkellner的 我的新奶奶(新版)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站3种方法来照顾小鸭 - wikiHow也說明：
這兩本書分別來自五南 和小天下所出版 。
最後網站改善褐色菜鴨熱季產蛋表現的飼料配方 - 農業知識入口網則補充：為了減少這種情況的發生，畜產試驗所宜蘭分所將產蛋褐色菜鴨飼料配方中的石灰石粉，用大顆粒的牡蠣殼取代了三分之二，並持續給產蛋鴨吃了四個星期。
顛覆你的歷史觀：連歷史老師也不知道的史實
為了解決鴨子吃什麼飼料 的問題，作者謝宏仁 這樣論述：
西方知識體系用三支畫筆所描繪的歷史，是真的史實嗎？ 拋下這三支畫筆，重新審視歷史，東方其實沒想像中那麼弱！ 從開始學習歷史以來，東方就是弱的，西方才是強權，如果不是西方人挾帶槍砲打開中國的大門，現在的中國不會有這樣的富強？這樣的世界觀是誰勾勒出來的？東方有如西方所說，是個貧窮、沒有理性、欠缺法律觀念的弱國嗎？因為課本這樣寫，所以以上這些都是事實？不！以下才是。 哥倫布「發現新大陸」是場世紀大騙局，他乃是地圖在握，信心十足地前往「未知的」彼岸。早在哥氏之前，印度洋上早有霸權存在，明成祖深諳地緣政治，為進行朝貢貿易，多次派遣鄭和下西洋，再兵分多路進而探索北美、南美，乃至
整個世界。故此，歐洲各國便能按圖索驥，積極殖民美洲大陸並繼續前往亞洲。當世界貿易打開之後，這條太平洋的海上絲路將中國的絲綢、瓷器等精美工藝品送到太平洋彼端，為明清中國賺進大量白銀。此絲路延續了250年，由馬尼拉大帆船將產自江南的絲綢（與瓷器等），從菲律賓運送到墨西哥的阿卡普科城。 這些歷史課本上看不到的史實，全都是因為西方知識體系的三支畫筆，第一支畫筆是二分法，分成西方／東方、 進步／落後、資本／封建等等；第二支畫筆是費正清以1842年為分界，1842年以前的中國是傳統、封建、落伍的，不值得研究的，西方社會才是進步的； 第三支畫筆是華勒斯坦的歐洲中心主義，非西方國家只能等待西方
列強來使其「併入」世界經濟之中。 在這三支畫筆下，許多歷史事實是被掩蓋的。因此，讓我們一起來看看這些被掩蓋的事實，連歷史老師都不知道的事實，究竟真相為何？
我的新奶奶(新版)
為了解決鴨子吃什麼飼料 的問題，作者ElisabethSteinkellner 這樣論述：
▍一個讓孩子了解和接受阿茲海默症的故事，觸動人心、溫暖又幽默，用愛與親情撫慰心靈。 ▍畫風獨特，反應現今高齡化社會中重要的議題，讓孩子得以認識罹患失智症長輩的行為變化，進而理解並接納他們改變的原因。 ▍作者以細膩生動的筆調，描述小女孩妮妮在面對奶奶的改變時，內心的轉折：從悲傷到因不理解而厭煩、生氣，最後學會耐心並接納的心理過程，以充滿愛的方式拉近我們與失智症的距離。 ▍繪者以紅褐色為主色調描繪，溫暖帶出奶奶的回憶和家中的場景，寫實與幻想交織的畫面，呈現動人溫馨的氛圍。 奶奶變得不一樣了，但是，妮妮很愛奶奶， 她愛過去那個奶奶，也愛現在
這個新奶奶， 她要和新奶奶一起創造彼此珍貴的心記憶…… 妮妮的奶奶變得有點不一樣了。以前的奶奶不喜歡妮妮的髮型，會和妮妮一起到公園餵鴨子，到世界各地去旅行，還會煮很好吃的異國料理；而現在的新奶奶卻超級欣賞妮妮的髮型，還會自己吃掉餵鴨子的麵包屑，而且也沒辦法煮飯和到處去旅行了。最後，奶奶搬去和妮妮一家人住，因為她沒辦法照顧自己，要時時有人看著她。 一天，奶奶為了取暖，把廚房電爐全都打開，讓媽媽緊張的要大家留心奶奶的一舉一動，妮妮也要好好照顧奶奶。可是，媽媽有一天外出回家，卻發現奶奶竟然一個人睡在餐桌底下，她氣呼呼的罵了妮妮一頓！面對這個行為舉止完全不一樣的「新」奶奶，妮妮不明
白，奶奶為什麼不能照顧自己呢？ 奧地利作家伊莉莎白．史坦肯納以小女孩妮妮的角度，訴說奶奶的改變，還有自己最後學會接納的心理過程。她從一般人的日常生活著手，描述一個現今世界各地都很重要的社會議題，讓孩子得以認識罹患失智症長輩的行為變化，進而理解並接納他們改變的原因。理解是接納的開端，下一步才能思考如何協助，讓家庭重新凝聚在一起。 奧地利插畫家米歇爾．羅爾以紅褐色為主色調，細膩描繪出奶奶的回憶和家中的場景，畫面交錯著寫實與幻想，尤其是貫穿每一頁的忙碌小老鼠，不僅多了幾分趣味性與幽默感，也柔和了原本有點沉重的故事，呈現出更溫暖動人的氛圍。 得獎紀錄 ★「好書大家讀」201
4年年度最佳少年兒童讀物獎 ★文化部第36次中小學生優良課外讀物推介 ★教育部106學年度新生閱讀推廣計畫國小優良圖書 ★台北市103年度推動兒童深耕閱讀評選「優良閱讀媒材」 ★「好書大家讀」第66梯次入選好書 ★德國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦 好評推薦 從小女孩妮妮的角度描述得了阿茲海默症的奶奶——書中從頭到尾都沒有出現「阿茲海默症」這個名詞，因為對孩子來說太抽象了。在本書中，妮妮和讀者一起經歷了奶奶的變化。——德國《新德國報》 伊莉莎白．史坦肯納以細膩生動的筆調，描述妮妮和家人如何適應家中的改變。米歇爾．羅爾創造了一幅幅幽默可愛的插畫。——德國《自由
日報》 感人至深，難以忘懷。——德國兒童文學雜誌《書籤》 插圖精美……詳細講述了老奶奶的一生，充滿敬意和愛意。——瑞士兒童雜誌《閱讀》 插圖非常精細的描繪出極具吸引力的場景。一個讓人產生共鳴的原創故事，用充滿愛的方式拉近了我們與失智症的距離。——奧地利幼兒教育期刊《我們的孩子》 這本令人印象深刻的繪本，尊重且認真的看待失智症。——瑞士巴塞爾圖書館童書評論手冊 這本書對「阿茲海默症」的觀察非常細膩而到位……其中在描述矛盾心理上特別突出。——《奧地利新聞報》 ＊有注音