高雄市政府青年局暑期工讀的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

人力資本對職涯成功之影響-以職涯自我管理與自我核心評價為中介變項

為了解決高雄市政府青年局暑期工讀的問題，作者黃莉庭 這樣論述：

在大學階段獲得的知識、技術與各式活動經驗，可作為累積人力資本之重要過程。過去已有許多研究試圖釐清學業成就、社團活動參與、實習經驗與職涯成功之間的影響機制，然而較少探討個人的職涯自我管理與自我核心評價對於學業成就、社團活動參與、實習經驗與職涯成功關係的中介效果。因此本研究目的為檢視人力資本之學業成就、社團活動參與、實習經驗，是否促使職涯自我管理、自我核心評價的提升，進而邁向職涯成功的重要因素。本研究採用便利性抽樣的方式，抽樣來自各產業工作人員為研究樣本，共發放330份，有效問卷為310 份。研究發現，人力資本之學業成就、社團活動參與會對自我核心評價造成正向影響；其次，人力資本之社團活動參與會對

職涯自我管理造成正向影響；最後職涯自我管理與自我核心評價皆正向影響職涯成功。

大學生職場體驗經驗對職涯規劃影響之探討

為了解決高雄市政府青年局暑期工讀的問題，作者王淳弘 這樣論述：

本研究透過深度訪談法探討大學生進行職場體驗對職涯規劃帶來的影響。並進一步了解進行各種職場體驗類型，如打工、實習、產學合作的實施概況與問題。面對快速變動的環境下，青年失業問題的解決已刻不容緩，為了能縮小產學落差、增進青年的就業力，這已經成為一個相當被重視的議題，並視為可能的解決方案之一。研究發現職場體驗確實有助於提升大學生的人力資本、心理資本與社會資本，而對於職涯規劃的各種面向產生影響，而在職場體驗的過程中，所遭遇的種種衝突，也會使職場體驗成果大打折扣，甚至是造成大學生不願意續留該產業的原因，而比較不同類型的職場體驗類型發現，大學生打工多數與就讀科系連結不深，對於職涯的影響偏低，而自主性越高的

職場體驗如私部門實習及產學合作，對於青年職涯的影響最為明顯。對此本研究提出以下建議：各類型職場體驗於工作與學習間的比重並未相同，建議大學生可以衡量自身需求，選擇一種最適合自身的職場體驗型態；職場體驗單位應安排人員指導、溝通、輔導，不僅可以改善企業形象，提升體驗滿意度，還能使職場體驗更有意義；職場體驗應增加適宜的回饋機制，在制度或是課程的設計使參與的大學生進行深層次的反思；大學生與職場體驗單位在進行職場體驗前雙方應先就職場體驗內容、方式、權利義務溝通清楚，以免有不合乎期待的職場體驗；大學生往往因為要兼顧工作與學習，造成一些負擔與壓力，建議可以好好做好時間規劃，在學業與職場體驗工作取得平衡；大學生

在職場體驗的心態上應主動學習，而非抱持應付心態，使職場體驗成效最大化。