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我們想要的未來：SDGs最實用課程設計：從解說、引發動機到行動，校園、環團、企業講習最佳教材

為了解決高鐵自由座可以站嗎的問題，作者何昕家‧,何青晏‧,邱婉菁,周芳怡,張凱銘,張德忻,陳鳳涵,游曉薇,舒玉,鄭岳和,蕭戎 這樣論述：

在日常落實SDGs，人人都做得到！   　　◆「SDGs」是什麼？ 　　聯合國在2015年宣布「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），其中包含：消除貧窮、消除飢餓、可負擔的潔淨能源、永續城市與社區、促進性別平權、負責任的生產與消費、減緩氣候變遷等17項核心目標，並涵蓋169項細項目標、230項指標，開始有具體指引，讓世界各國對話，並指引國家與政府、民間與個人努力的方向，以邁向永續。   　　◆「SDGs」是否能推動成功，「教育」是最重要也是最核心的關鍵！ 　　在臺灣教育現場，從國小、國中、高中到高等

教育，也如火如荼將永續發展、SDGs等相關概念融入教學，編撰本書的臺中科技大學何昕家老師，長年投入永續發展、SDGs教育實踐。無論是在高等教育課堂或是協助中小學老師融入教學，何老師一步一腳印的推動教育實踐。 　　 　　◆匯聚各領域老師以自身專長，設計不同SDGs教學小活動！ 　　本書主編何昕家老師號召一群志同道合老師，透過每個目標詳細說明，並提出三個關鍵問題，最後再延伸至教學活動，是教師將SDGs融入課堂教學的敲門磚。本書同時也是臺灣第一本專注於談論SDGs教育實踐的書籍，有明確的教學指引與教學示例，希望支持第一線老師，激發更多教育實踐永續發展的量能。   本書特色 　　

★收錄珍貴的SDG觀點、看法、案例，同時提供思考延伸問題與可實踐的教學點子！ 　　★各領域老師以自身專長，設計不同SDGs教學小活動，每一位老師進行活動小點子規劃設計時，均僅針對每個SDGs重要面向進行規劃設計，教學小活動也是會直指每個SDGs核心精神。 　　★教學小活動時間有長有短，方便老師可以挑選與本身課程相關小活動，融入課堂，讓學生在活動過程中能瞭解不同SDGs。

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2018年高雄市長選舉之韓國瑜競選戰略：以孫子兵法行動戰略概念分析

為了解決高鐵自由座可以站嗎的問題，作者游謦聰 這樣論述：

本研究以2018年高雄市長選舉為研究主題，透過孫子兵法行動戰略為研究途徑，並且以文獻分析法作為研究方法。本文以行動戰略之概念，從蔡英文於2016年上任後的兩岸情勢作為戰略環境分析的起點，繼以思想、目標、計劃、行動等概念之串聯，以概述韓國瑜競選高雄市長的整體作為，最後以《孫子兵法》裡的四個行動指標，以分析韓國瑜戰略行動。 本研究首先進行兩岸情勢及我國情勢的外部戰略環境分析，探討在蔡英文於2016上任後，我國的政治與對外政策作為，以及中國大陸的回應，可以得知兩岸關係衰退，我國經濟因此而受到衝擊；再者，檢視我國對內的政策施行及改革，不僅支持率低落，甚至造成人民怨聲四起，經濟是其中最大的問題。

其次，回到高雄本身，根據近兩次投票選舉數據顯示，高雄大部分地區是民進黨鐵票區，而且高雄含有三大地方政治派系，韓國瑜該如何動員地方派系，以及將民進黨支持者，轉化為國民黨支持者，成為一大難題。另外，根據高雄市產經情勢分析裡多項數據顯示，可以得知高雄經濟受到外部環境之影響；而我國的經濟建設是否得宜，仍然需要重新考量。 根據以上內外部環境的探討，經過整體評估之後，可以得知經濟議題成為此場選戰的核心，韓國瑜利用口號及政見，試圖以經濟改變高雄未來，成為其競選的目標。韓國瑜提出的10項政見，成為其選戰中藉由口號進而擬定的具體作為，而口號的發想及政見的擬定，亦成為韓國瑜的計劃做為。 最後，

韓國瑜的戰略行動，將藉由《孫子兵法》裡的攻守、奇正、虛實、迂直等四個概念，以分析韓國瑜的選舉議題、選舉宣傳、選舉行動、選舉造勢等四個方面。在選舉議題方面，韓國瑜藉由口號表明，高雄需要改變，攻擊民進黨長期執政下的不佳；不過，韓國瑜同時也迴避民進黨多方攻擊國民黨，無論是曾經吳敦義曾經的治理，亦或是馬英九任內的舉措。在選舉行動方面，韓國瑜藉由口號及政見的雙線進攻模式，成功提升自我的曝光率及知名度。在選舉行動方面，韓國瑜藉由空戰揭開選戰序幕，並且藉由空戰轉換為空陸一體戰，最後全然轉化為陸戰的行動方針，成功將網路聲量轉化為實際選票。在選舉造勢方面，韓國瑜藉由韓流的力量，迂迴全台各地，使得各地都有韓粉，並

且成功幫助國民黨拉抬聲勢，最後則祭出三山造勢，最終勝選。

晚清一百年(上、下)：衰頹之間可見的世情與人情。那些支撐帝國的人，與畫上句點的人。

為了解決高鐵自由座可以站嗎的問題，作者十年砍柴 這樣論述：

當中國走向世界★帝國便只能衰頹 「忠心」與「愛國」，於是鋪成帝國邁向終焉的道路。 想要救國， 卻逼死將領、敵視現代化； 說是愛國， 卻將舉國上下都變成仇敵。 經世之才， 在這個時代只好成為帝國的恥辱； 愈是清醒， 愈是落得一個身敗名裂的下場。 　　◎為什麼當中國從閉鎖走向開放，帝國就會滅亡？ 　　晚清，過去的教科書都當作是一段屈辱史。但沒有人比當時的知識階級、精英更清楚，當時的中國，正在走向世界。 　　不以鴉片戰爭為起始──而是鴉片戰爭以前，走向衰頹的清帝國，便已經在面臨內亂外患的情況下，被迫繼續走向世界。所以雖然出現像是端王載漪、像是剛毅、像是趙舒翹這樣的人，明知義和團不可用，卻

還是期待透過這股「民氣」抵抗政治變革、抵抗開放的腳步；但也出現像是李鴻章、像是張之洞、像是黃遵憲、像是郭嵩燾這樣的人，希望能夠協助中國，與世界接軌。 　　但當中國走向世界，就是帝國滅亡的開始。不管是列強希望打開門戶，或是政治上開放派與保守派的政爭，或是我們熟悉的變法、自強運動、互保，都讓「清」這個帝國逐漸衰弱，維繫近三百年的帝國，於是走向滅亡。 　　◎課本上提過的那些人、課本上不曾聽過的那些事 　　你或許聽過曾國藩或李鴻章，但你未必知道──當時這些最頂尖的官僚精英，正在面對什麼樣的挑戰。 　　本書作者十年砍柴點出：若以曾國藩、李鴻章二人為例，他們接受的是最傳統的儒家教育，卻必須面對「數千

年未有之大變局」。孔、孟不曾教導過的海外諸國、船堅炮利，甚至各種政治與經濟上的思想變革，對這一代的知識份子造成的衝擊之巨大，可說過去數千年的士大夫皆難以想像。但十年砍柴也指出： 　　「曾國藩、李鴻章逐漸瞭解並尊重當時通行的國際外交準則。曾國藩生前所辦的最後一件大事，是批准容閎關於選拔幼童去美國學習的建議。可以說，從產業、外交到科技教育，曾、李師生二人是中國近代化最早的重要開拓者。」 　　但即便如此，在政爭之下，不但曾國藩、曾紀澤千夫所指，李鴻章在甲午戰敗後被貶；八國聯軍後，又被清政府調回中央，與列強周旋。清政府少不了李鴻章，以翁同龢為首的清流派，卻在促成甲午戰事後，但替清政府爭取到三國干涉

還遼的李鴻章卻反被指為「漢奸」。 　　除了李鴻章外，出使英國的郭嵩燾，被指中「洋毒」；阻擋慈禧進用義和團被殺的徐用儀、許景澄、袁昶，則因為平反後外國公使弔唁葬禮，反而被疑心不忠。這些過去在課本上出現過，或從不曾出現的人，他們或者以生命、以名譽作為代價，支撐這古老而龐大的帝國；而那些愛國的清流，卻也在同一個時代，以愛國為名，迫不及待地為帝國畫下句點。 　　◎梳理第一手史料、還原晚清一百年的世情、人情糾葛 　　作者十年砍柴，本名李勇，畢業於蘭州大學中文系，也是中國著名的文史作者。本書中，作者梳理大量的第一手史料──除了《曾國藩日記》這樣的著名作品外，也從清晚期重臣張集馨《道咸宦海見聞錄》、郭嵩

燾《郭嵩燾日記》；晚清進士，在清政府、北洋政府皆曾任官的朱彭壽《舊典備征──安樂康平室隨筆》、王闓運、郭振墉等所著《湘軍志》等作品中，整理出清晚期官場攻防、政治集團之間對應交手的第一手資料。 　　為什麼愛國者未必能夠救國？為什麼能夠支撐帝國的，卻又被質疑不忠？晚清重臣之間，如何評價彼此？身處於當代的他們，又對其他官僚的做法或策略有什麼想法、或者是批判？而從這些衝突、合作、攻訐或合作中，歷史又將給在同樣處於轉折點的我們，什麼樣的提示與教訓？

我國政府採購制度：治理模式的觀點

為了解決高鐵自由座可以站嗎的問題，作者林育任 這樣論述：

　　政府採購是達成國家政經目標的治理措施，應該與民興利、創造公益，打造國家發展競爭優勢的基礎，並講究程序透明、廉潔。但盤根錯節的政商官利益與圍繞採購所涉及的資源分配，不但常使旁觀者霧裡看花，十分模糊。各種有關政府採購案件貪污作假的傳媒報導與坊間傳言，更導致民眾對政府治理喪失參與熱情及信心，不明究理地認為政府採購只是醜惡的政治分贓。　　坊間雖不乏政府採購制度相關論述，但多為針對作業規範或法條釋義進行的研究，在檢討反思上頗有見樹不見林的偏頗。須知制度始為今日所見之樣貌，乃是各方利益團體角力、折衝、妥協所致，過程是動態進行的。若僅就制度的靜態橫斷面剖析，在法規上字斟句酌得琢磨，而不企圖了解構成制度

背後的宏觀政治、經濟、社會背景，便奢求能夠變法圖強、除奸革弊，無疑是緣木求魚。　　本文認為，台灣政經與社會結構長期受國民黨威權體制塑造。儘管政府採購制度的設計力圖兼顧短中長期國內外政治與經濟因素考量，但黨國威權體制長期以來對台灣宏觀治理模式上的影響，特別是民主轉型後所造成的政官商勢力結構並未在民主轉型與改革的過程中得到應有的重視，以至於採購制度相關的改革並未能呈現預期的效果。因此，本文將分析政府採購政策中，台灣所面臨的治理模式困境。本文以法規沿革與不同時期不同類型之案例作交叉比較，冀望能粗淺解析主導我國治理模式究竟為何？