首爾大學法律的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

首爾大學法律的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦鄭熙卿金同鎬寫的 韓國連線!圖解生活韓語單字:超連結+神歸納,日常高頻率單字全收錄!(1書+1 MP3) 和金蘭都的 疼痛,才叫青春:迎接美好未來的36個人生指南都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自EZ叢書館 和圓神所出版 。

國立清華大學 歷史研究所 衣若蘭、廖咸惠所指導 林純的 性別、家庭與權力:清代女主人與婢女的互動 (2021),提出首爾大學法律關鍵因素是什麼,來自於清代、女主人、婢女、家庭、性別、階級、身份、權力關係。

而第二篇論文淡江大學 國際事務與戰略研究所博士班 莫大華所指導 周淑傑的 中國大陸「一帶一路」倡議在東南亞地區的地緣經濟布局—亞洲基礎設施投資銀行的戰略角色與功能 (2021),提出因為有 一帶一路、亞投行、東南亞、新古典現實主義的重點而找出了 首爾大學法律的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了首爾大學法律,大家也想知道這些:

韓國連線!圖解生活韓語單字:超連結+神歸納,日常高頻率單字全收錄!(1書+1 MP3)

為了解決首爾大學法律的問題,作者鄭熙卿金同鎬 這樣論述:

韓語界最高規格的單字書! 3000個單字,65大分類,700張圖解, 完整收錄韓國人高頻率使用字, 首創「一天日程+生活場域」分類方式, 適用歸納整理、延伸學習、快速搜尋! 連線韓國,體驗置身現場的學習效果!   想學好韓語,單字量絕對是關鍵!   單字量可以決定閱讀能力,也關係會話的深度和廣度,   更能提升聽力、幫助融入當地人事物!   學韓語CP值最高,學單字首選生活關鍵字! 本書特色   ◆ 收錄實用生活單字,搭配道地發音MP3,連線韓國現場!   本書由韓國人的日常出發,收錄各場合必備的單字,涵蓋人、事、時、地、物各面向,豐富多元!書中的所有單字,都提供專業老師錄製的MP3與羅

馬拼音,幫助學習最正確而道地的發音,初級和中級以上的學生皆適用。   ◆ 分類統整,搭配關鍵情境圖,大幅提升長期記憶力!   透過有效的學習,人人都可以成為單字神手!這是一本分類完善的單字書,書中將單字進行科學彙整,不同於主題發想的方式,具有強烈的層次性和相關性,而且各主題都搭配對應的情境圖,學習、記憶效果絕佳!   ◆ 拓展單字領域,全面提升韓語能力!   生活單字是最基本的詞彙,也是相對最高頻率使用的部分,因此,投資這些單字,就是最好的學習捷徑!學單字不用畫表格,連線當地自然牢記不忘,從此任何意想不到的場合,你都能從容應付!   ◆ 超連結、神歸納,每個定位點,都是最好的開始!   

使用這本書時,不用跟著章節順序,由自己感興趣或身處的場合開始學習即可。此外,本書也提供索引,想要知道的單字,用中文直接搜尋,馬上獲得最佳解答!   ◆ 學韓語最好的參考書,各程度學習者必備!   課本上的單字真的有在用?教材和現實生活中使用的韓語,就靠這一本連線接軌!韓語主修、第二外語進修、TOPIK韓檢準備、留學、遊學、打工度假、旅遊必備!善用本書,自學或教學,都能營造最佳優勢!   作者簡介 鄭熙卿(정희경)   律師,1981年生於釜山,畢業於首爾大學法律學系。編著作品有《跟著寫國小英文單字》、《教科書中的國小英文單字》、《生活中的英文單字》、《生活中的中文單字》等。 金同鎬

(김동호)   1965年生於首爾,對語學相當感興趣,擔任英、日文翻譯多年。編著作品有《暢談日語會話集》、《生活中的日語會話》、《旅遊日語會話》、《生活中的日語單字》等。 繪者簡介 李佾善(이일선)   弘益大學工業設計學系畢業,曾在韓國現代美術大展中獲獎,作品多次在甄選中入選,並參與展出。現擔任插畫家,作品涉及文學、實用書、學習書、教科書、雜誌刊物等。帶著旅遊夢,視畫畫為旅行。著作有《美麗的水彩畫》、《塗鴉技巧指南》、《隱密而幸福》、《耶誕胡桃鉗》、《驚艷希臘》、《陽光法國》、《浪漫克羅埃西亞》、《魅力義大利》、《優雅英倫》、《維納斯的愛戀生活風格》、《女神的花之旅》、《與謬思同遊的

藝術之旅》等。 專業審定者簡介 丁芷沂(정자령)   學歷:   .首爾教育大學國語教育學系碩士   經歷:   .政大公企中心韓語講師   .文大推廣教育部韓語講師   .驅勢語言教育中心韓語講師 專業錄音者簡介 李美林(이미림)   學歷:   .韓國慶熙大學韓國學碩士(Global韓國學主修)   .國立政治大學碩士班   經歷:   .國立台灣師範大學進修推廣學院 資深教師(師大韓語快易通)   .韓語口筆譯、韓語配音錄音(HTC電話語音導覽等多項錄音)   .韓語教材研究開發、韓語網路作家   ◆ Part 1 早晨篇 Chapter 01 家庭 -1. 寢室 -2

. 臥室、傢具 -3. 浴室 -4. 生活必需品 -5. 化妝品 -6. 廚房 Chapter 02 食品 -1. 食品 -2. 肉類 -3. 蔬菜 -4. 水果 -5. 魚貝類 Chapter 03 衣服 -1. 衣服 -2. 鞋子 -3. 飾品 -4. 珠寶 -5. 顏色 Chapter 04 身體 -1. 臉部 -2. 看得見的部分 -3. 看不見的部分 -4. 分泌物 Chapter 05 個性 -1. 感覺 -2. 感情 -3. 行為 -4. 個性 Chapter 06 數字 -1. 數字 -2. 月份 -3. 國定假日、特殊節日 ◆ Part 2 工作、學校篇 Chap

ter 01 交通 -1. 交通工具 -2. 街道 -3. 設施、相關用語 Chapter 02 公司 -1. 辦公室 -2. 辦公用品 -3. 會議 -4. 公司 -5. 地位 -6. 部門 Chapter 03 職業 Chapter 04 學校 -1. 組織 -2. 教室 -3. 科目 -4. 文具 -5. 活動 -6. 教職員 -7. 學生 ◆ Part 3 日常生活篇 Chapter 01 醫院 -1. 疾病 -2. 症狀 Chapter 02 郵局 Chapter 03 銀行 Chapter 04 機場 Chapter 05 購物、興趣 -1. 購物 -2. 興趣

Chapter 06 旅行、宗教、運動 -1. 旅行 -2. 宗教 -3. 運動 Chapter 07 電影院、公園 -1. 電影院 -2. 公園 Chapter 08 自然 -1. 動物 -2. 植物 -3. 鳥類 -4. 昆蟲 -5. 季節、天氣 ◆ Part 4 晚上篇 Chapter 01 餐廳 Chapter 02 酒館 Chapter 03 飯店 Chapter 04 家  

性別、家庭與權力:清代女主人與婢女的互動

為了解決首爾大學法律的問題,作者林純 這樣論述:

本文利用傳統文獻與閨秀文學,從女性視角出發,探討清代女主人與婢女在家庭場域的互動。藉由女主人與婢女這一對同為女性、具有階級與身份差異、但又同處同一家庭領域且互動緊密的人際關係,分析主婢關係的特點、影響因素及其與家庭的連結。一方面挖掘以往主婢研究中缺乏的女性主體性、女性經驗與女性能動性,並豐富家庭女性權力關係的面貌;另一方面感知這種主婢互動面貌與權力關係的形成過程,即社會文化對個人的影響與塑造,以及個人對社會文化的回應。清代律法、家訓和女教書構築了規範女主人和婢女生活的法律與禮教環境。受清政府嚴格維護階級界限、穩定社會秩序等政治需求驅動,和儒家性別道德規範和家庭理念等影響,女主人與婢女需遵循以

父家長為權力核心的規範,在男權中心主義主導下形成了「男主人>(大於)女主人>(大於)婢女」的權力分佈格局。本文以閨秀徐葉昭為例,針對男主人納婢一事上,闡釋其對男主人、女主人與婢女三者角色的獨到見解,包含對階級、性別與家庭倫理關係的看法:主婢權力關係中,強調婚禮正當性與女貞的重要性,提升主母管教婢女的話語權,甚至超過男主人;夫妻倫理中,妻子並非完全從夫,可以遵照賢妻助丈的倫理,勸誡丈夫不合禮的行為。徐葉昭的論述與構想雖有關懷婢女之處,但思想本質仍是遵循男性中心傳統,且要求婢女服務於主人及背後精英階層的利益與道德價值理念。主婢日常生活圖景,呈現出主婢關係具有「女性情誼」與「女性權力關係」的一體兩面

。主婢親密情誼,乃雙方意識到身份階層結構和父權中心性別體制加諸於對方的壓力,並利用自身階級和性別的資源關懷對方。如女主人對婢女的關懷與調教,婢女則協助女主人踐行妻、婦和母等家庭角色義務。主婢情誼展示了傳統視角未及或警惕的一面,展示了女性主體性與能動性對體制的反映與作用。同時,在清代警惕階級界限破防跟菁英主導意識的影響下,加上法律道德對主母權威、恩情跟忠僕形象的塑造,主婢情誼之下也透露出具備身份隔閡與身份剝削性質的權力關係。女主人教導婢女或表達情感時,表現出上層女性和女主人的威嚴和體面,和明顯的階級和親緣差距意識。而婢女受制於道德考驗、法律風險和社會性別環境施於己身的壓力,主動或被動地接受女主人

的剝削,甚至表現出過度奉獻與自我犧牲精神,體現了強烈依附於女主人的自我認同。清代女主人與婢女的互動,展示了現實與理想秩序之間的微妙落差,這是個體力量與社會制度之間的交涉和較量的結果。儘管女主人與婢女都有在社會體制內靈活創造獨特女性文化的一面,但是時代意識與氛圍的深遠滲透,令她們也主動或被動地對儒家傳統身份秩序與性別秩序表示認同和擁護。

疼痛,才叫青春:迎接美好未來的36個人生指南

為了解決首爾大學法律的問題,作者金蘭都 這樣論述:

一本書,讓百萬人知道如何享受生命的動力一本書,使亞洲青年第一次羨慕首爾大學的學生韓國年輕人人手一本,成為他們面對挫折和不安時,最大的安慰與力量   ●韓國2011冠軍書,有史以來最快突破100萬本,震撼全韓!   ●連續奪冠45週! 21世紀年輕人不可不傾聽的心靈呼喊!  ●最受歡迎的大學教授,銷量超越《正義:一場思辨之旅》  ●連偶像團體Super Junior的利特、JYJ的金在中,都在Twitter大力推薦的必讀好書   別人或許可以批評你是草莓族、啃老族,  你也或許真的怕痛、怕挫折、對未來感到不安!那又如何?  生命的答案其實非常單純,就是:「你永遠只能為自己而活」。  其實,現在起

步一點都不晚;其實,碰撞或疼痛一點都不可怕;  其實,你的花季才正要來臨,屆時你就會恣意盛開!   若將人生平均80年以一天24小時來計算,你知道自己處於幾點幾分嗎?   24歲的年輕人,正值早上7點12分、剛準備出門的階段,所以,你究竟在著急什麼呢?   不論你是20歲、30歲、40歲……或許我們從未鎖定人生真正的定位,也從來無法堅定的說出「我很幸福」。首爾大學最受年輕人歡迎的「人生前輩」金蘭都教授,告訴你,其實問題只不過出在你沒有真心投入,沒有嘗試過「揮霍青春」。疼痛,才是青春,燃燒熱情,永遠不會太遲! 你的青春,應該這樣揮霍!   .別急著現在就開始理財,把你的心思放在織夢未來。每月至少

找一件「完全與錢無關的事」去完成。   .見到別人的成就卻一點都不羨慕,這樣反倒成了輸家。   .找到值得真心相愛的人。那個人,就是你最遼闊的海洋。   .認為「自己是幸福的」人並不多,幸福,是不幸的時候才看得見的東西。   .不要以「生活中唯一的樂趣」這種變相的說法,來包裝無意義的習慣養成的慣性、嗜好。   .永遠沒有所謂充裕的時間,想做的事只能利用瑣碎的片刻去完成。   .人生必須是「我自己做決定」,如此你才會欣然接受種種喜怒哀樂交錯的生命。 作者簡介 金蘭都 Kim Rando   首爾大學法律學系與行政研究所畢,美國南加州大學博士,1997年開始於首爾大學生活科學消費者學系任教至今。他

被學生們選為「首爾大學最優秀教師」,並獲得首爾大學教育獎。同時擔任韓國總統辦公室、三星集團、愛茉莉太平洋集團等企業顧問。   他積極從事演講活動,同時在媒體發表專欄文章,是廣受年輕人歡迎的「人生路上的前輩」,也是能夠和他們一同分享知識、痛苦、夢想、快樂的良師益友。比起教授,他更喜歡被稱呼為老師。   他是一位平凡的韓國爸爸,有一個讀大學的兒子和一個讀國中的兒子。在晚輩眼中,他是一位可以一起喝酒的學長;對父母來說,是能解決自己說不出口煩惱的「中段班」大人,也是能夠以冷靜透徹的分析,減少失敗和錯誤的「真正精神指標」。 譯者簡介 徐若英   現為專職譯者。有散文、財經、童書、科普、自我管理等各類譯作

出版。譯作種類多元,計有財經企管、兒童品格教養與生活類叢書。 推薦序 青春的福袋    褚士瑩 台灣版序 給台灣的年輕讀者 前言 請你記住,你是多麼的耀眼美好 PART1 除了你堅定的眼神,再不會有更好的答案 人生時鐘:你的人生現在是幾點? 除了你堅定的眼神,再不會有更好的答案 有些事,你可以寄望於「偶然」 考試與你:別急著追求安逸的人生 不必急著理財 停下腳步,回頭看看 不羨慕,等於認輸 給你的信──欲振乏力的時候 PART2 井底沒有你想的那麼深 試煉是一種力量 井底沒有如你想的那麼深 那個人就是你最遼闊的海洋 不要談戀愛2.0版本 自我革命:芙烈達.卡蘿的故事 我的人生「失誤筆記」 每

個人的現在,都是人生最乏力的時刻 你急欲擺脫的今天,可能是別人求之不得的一天 給自己的信──炙熱的夢想 給你的信──分手,以後 PART3 奇蹟總是悄然降臨 人生是無數次的練習,而不是一次堅定的決心 不要太孤僻 去親近你的老師吧 讓油墨味陪你迎接早晨 文字的力量 你要多多覬覦別人的知識 二萬九千二百二十片拼圖 忙碌當作藉口 「及時行樂」使用守則 你的生活用什麼「押韻」 奇蹟是慢慢醞釀出來的 給你的信──勇於當重考生的你 PART4 「明日」牽引的人生,「由我」牽引的人生 讓你的決定引導人生 「明日」牽引的人生,「由我」牽引的人生 菁英學生 你認為大學是「終點」還是「起點」? 寫下你自己的故事

二十歲世代,比金錢更重要的事 大學對我們的意義? 先跳上火車再說吧 離開校園的你 給自己的信──想想人生的優點 結語 給我親愛的兩個兒子 青春的福袋褚士瑩   在日本長住過的人大概都知道,新年到百貨公司或商店排隊買「福袋」是一件像倒數同樣讓人期待的事。   這種銷售方法據說源自明治末期東京銀座的松屋百貨公司,幫助商家處理庫存積壓或零碼商品,後來也流行到台灣、香港等地。   商店搭配多件不同的商品,裝入布袋或紙盒中封口,內容物不會事先公開,每件裡面雖然內容不同,但售價相同,袋中商品的價值大約高於標價的三倍,甚至八、九倍。有些商家會在袋裡放能替代現金使用的禮券,所以在開店前就會大排長龍,上午十

點開店營業,十一點前後幾乎已經被一搶而空。這種物超所值的袋子或者紙盒就稱為「福袋」。   對於消費者而言,買福袋跟到商場打折優惠的商品是完全不同的兩碼子事。福袋的吸引力,不一定在於價格划算,因為我們買到的不見得是真正需要的東西,但讓許多人樂此不疲的原因,是購買時對於福袋內商品的期待感。   打開福袋,裡面往往會有幾樣我們非常喜歡的東西,也免不了有幾樣可能完全沒用,就連免費送人都頗有難度的怪東西,難怪有些人認為福袋其實是一種變相賭博,我卻有不同的看法。   每一個售出後概不退換的福袋,其實就像每一個人的人生。   我們之中,大概很少有人每天早上起床刷牙洗臉時,對鏡子裡的自己驚為天人的,   「老

天爺怎麼會這麼不公平,創造出一個如此完美的我?」   「天啊!這面鏡子實在是太有福氣了,竟然可以有機會照到一個這麼美好的影像!」   實際上,我們總是略帶懊惱的注意到過於分開的眼睛,扁塌的鼻子,禿頭的徵兆,肌肉有些鬆垮的上臂,或是腰際的那圈肥肉。每天一醒來的頭幾分鐘,就看到自己的缺點,實在不是一件太愉快的事。   抱著這樣的感想開始每一天,應該是讓我們沮喪的重要原因之一吧!   但我卻不是這麼想的。   因為我認為每個人的人生就像百貨公司的福袋,裡面總是有我們喜歡的東西,也難免有些不喜歡的。   在日本,住在大城市的人當然很方便直接前往各商店排隊搶購福袋,但若住在遠方鄉下,或是不想出門又怎辦?

所以三越、伊勢丹、高島屋、東急、丸井、小田急等大百貨公司,在網站上接受福袋預定,預購期大概設定在十二月,然後會在一月初郵寄到家裡。對這種內容未知的福袋進行預購,正像每一對父母懷孕時對孩子的忐忑不安與期待。   如果想購買人氣的福袋,凌晨六點就要站在嚴寒冬日的街頭排隊,百貨公司十點鐘準時一開門,人們就湧入店內開始尋找屬於自己裝滿幸福的那個袋子,就好像非搶在龍年生龍寶寶不可的夫婦。但是即使如此,打開福袋的剎那,仍然免不了憂喜參半。這個不可能完美的福袋,就像每個人對自己人生的看法,有些人聰明過人,卻有著羞於啟齒的原生家庭,或總因自己的聰明而受到同儕排擠。有些知道自己天生笨拙,卻有著一副好心腸、開朗的

個性,以及甜美的笑容。   如果打開福袋以後,商店主人給我們一次機會,可以回到隊伍最後重新排隊,換另外一個福袋,你會選擇換嗎?   如果今天你可以選擇跟一個你覺得羨慕的人,從此交換人生,而且終生不准反悔,你會怎麼做?   我們大多數再怎麼不喜歡手上已經打開的那個福袋,也不會選擇放棄。   我們大多數也都不會選擇去過另外一個人的人生。   越早欣然接受這個福袋,就能夠越快好好開始離開寒風的街頭,開始享受新的一年。   越早意識到全面接受自己全面的優點及缺點,知道這就是「我」之所以為我的必要條件,也就能夠越快昂首闊步,去享用這個並非毫無缺點但大體上美好的人生。   更何況,福袋裡自己不喜歡的東西,

可能是別人夢寐以求的好物,無論是送人或上網拍賣,根本不是問題。   《疼痛,才叫青春》這樣的一本書,基本上不是照著做就能百戰百勝的人生攻略本,更像是一本人生福袋的購買指南以及使用說明書,提醒我們青春不是百戰百勝的戰場,而是一朵壓不扁的玫瑰花朵。   所以我們談戀愛不只是尋找真愛,而是能夠向自己證明愛的能力。   旅行不只是玩樂,而是尋找自己在世界上的位置。   讀書不只為了應付考試,而是養成打開一扇又一扇世界窗口。   工作不單單為了餬口,而是證明自己的價值。   沒有人說活著是容易的,但活著不僅僅是存在這個世界上而已。除了對世界的用處外,別忘記我們的生命對我們自身來說,有著重要的意義。我們不

只是在世界上存在著,我們透過覺知,思考那些發生在我們身上的事,對我們生命的重要性──這個反覆練習的過程,簡稱叫作成長。 除了你堅定的眼神,再不會有更好的答案我大略把通常會來找我商量將來出路的學生分成兩大類:一種是對未來有確切想法的人,另一種則是茫然無目標的人。我把前者稱作「火箭派」,後者稱作「紙船派」。火箭派是希望有人針對他們自己訂立的目標提供建議,所以來找我;紙船派則是因為茫然,所以來敲我的門。火箭派基本上目標明確。比方說,希望將來進入像UN這種國際機構做事,為此他們認定必須去留學,於是為了順利申請國外學校,在某個暑假特地參加了某大學的國際研習營,然後今年夏天打算到相關機構實習……等等。這

些學生來找我商量的目的,是希望我能告訴他們,應該要選擇哪些科目雙主修比較有利。我把這些學生稱作「火箭派」的原因是,他們都希望以最短路徑、最快效率來規畫自己的人生。以人生目標為箭靶,瞄準然後調整最佳的發射路徑。他們深信確實執行每一個步驟,人生就能像火箭一樣,以最短的距離命中目標。這些年輕人會隨時檢視自身設定的中程目標,確定是否是最妥善的安排。以我的自身經驗來看,其實他們計畫中各階段的因果關係有些誇大,但是當事人普遍都認為自己的選擇是最穩當的。他們最大的苦惱是選定的路徑是否正確,總擔心錯失了其他可能更有利的方案。「火箭派」有很多都是高材生,他們念書的時候一定是先排進度表,比方說,十二點到一點半念托

福、中間休息十分鐘、然後一點四十分到三點研究論文。他們是一定要先計畫再按部就班才會放心的類型。當然啦,至於有沒有真的照著計畫進行,那就另當別論了。他們非常擔心自己是不是正確的「設定」了計畫。所以,儘管已經目標和方法都明確,他們還是充滿了不安。為了確定自己是不是走在最正確、最快的路徑,他們會不斷的提出質疑。確實的人生終極目標、手段,或是中程目標,有了這些,成功當然指日可待。只是,火箭派年輕人最讓我擔心的是,另一方面他們也在不斷的自我截斷成長的機會,同時屢屢關上無數的可能性之門。他們非常鉅細靡遺的說明完自己的未來之後,會問:「您覺得呢,教授?」通常接下來我會問這些年輕人一個問題:「你在念高中的時候

,就已經有這樣的人生規畫了嗎?」我想知道的是,在他們還是高中生的時候,是不是已經想像過他們在跟我討論的那些計畫。高中時想像過的未來藍圖:大學要唸〇〇系、計畫去考某某證照、成為什麼樣的人……我想知道,真正進入大學之後,他們是不是依然保有這些想法?可是直到目前為止,我還沒有聽過有人很肯定的回答我:「是的!」進了大學之後,有沒有可能因為某一本書、某個學長、某位教授、某一次的偶發事件,而完全推翻了原本設定的周密計畫?凡事總有變數。一如你在高中時期擁有過的想像,在進了大學之後可能會有巨大的轉變。你現在想好的計畫,也許在你進入研究所或是職場之後,因為所經歷的許多重要而且瑣碎的資訊與事件,而產生大變化。所以

,你應該試著放下計畫,先把構築未來的那扇門打開。相反的,紙船派的目標往往都太過籠統。「我應該怎麼辦呢,教授?」由這種開場白進行的對談,很難不讓指導教授感到錯愕。接下去的對話通常是這樣的:「你有什麼樣的專長?平常喜歡做些什麼?或是你最大的興趣是什麼?」仍然是讓人無言以對的回應:「呃……不知道耶。教授,對不起,我也不知道自己有什麼專長,也不知道自己最大的興趣是什麼……」坦白說,這種情況真叫人納悶。不過,仔細想想他們的反應其實也沒有錯。如果他知道自己想要做什麼,就大可不必來找我了。

中國大陸「一帶一路」倡議在東南亞地區的地緣經濟布局—亞洲基礎設施投資銀行的戰略角色與功能

為了解決首爾大學法律的問題,作者周淑傑 這樣論述:

2013年中國大陸國家主席習近平提出「一帶一路」倡議,打造大陸與世界聯通計畫,其中的「21世紀海上絲綢之路」與東南亞地區發展息息相關,再加上其與東協自由貿易區、東協經濟共同體和區域全面經濟夥伴協定等經濟合作機制,並緩和與區域國家間的島礁爭議,爭取相關國家的支持,進而穩定區域海上及陸上邊疆的政治環境,透由陸路和海上絲路匯集東南亞地區,探究區域國家參與該倡議對接國家發展政策,以及加入由中國大陸主導成立的亞洲基礎設施投資銀行,進而瞭解其戰略角色與功能。 本研究透過新古典現實主義途徑,從國際體系、國內政治及領導者認知等因素,綜合分析中國大陸區域「一帶一路」倡議推展和區域國家轉趨扈從或避險的戰略

選項,研究發現,中國大陸面臨國際環境權力競逐和國內經濟發展減緩等壓力,且習氏意欲尋求連任之企圖,藉由國家間發展政策之藍圖擘劃和提供基礎設施建設所需融資貸款,吸引開發中國家參與,以因應中國大陸國內、外政治情勢和經濟願景等挑戰,促使亞洲聯通計畫具體成形。即使面對美、日、印等國發起反制抗衡,藉由「亞投行」的否決權行使,仍可掌控區域經濟合作發展之主導權和話語權。