颳的成語有什麼的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

動動文字套組(含教學書+動文字桌遊)

為了解決颳的成語有什麼的問題，作者賴秋江 這樣論述：

　　【動動文字 套組】不同凡響的魅力所在 　　超過16種的創意識字教學法，讓孩子語文素養開外掛。 　　百搭工具書+熱銷桌遊，在課本、評量和桌遊間自由協槓！ 　　現學現賣，活動單與動評量立刻擁有，創意教學好輕鬆。   　　【動動文字套組】解鎖密碼： 　　1. 由簡而深的章節編排，便於家長與師長檢索課程進度，配合孩子的學齡與學習進度，直攻合適的章節，立馬共讀共玩。 　　2. 每章節均以《教學亮點》與《動文字前說說》小單元開始，使用時機一目了然！ 　　3. 針對生字內容，精心設計《動文字出動》各種活動，搭配《動文字》桌遊，跳出課本、可動可玩的文字遊戲，生字複習也可以很有趣！ 　　4. 遊戲前先準

備一本字典，你會驚喜發現，讓孩子自己主動查詢答案，記憶更清楚！ 　　5. 即便是高年級以上、程度很好的孩子，也有進階魔王關卡可以玩！不相信的話，翻開第八課的文字數獨、或者第十一課的文字接龍，挑戰一下個人識字量與字庫吧！ 　　【動動文字 解鎖你的文字力】 　　史上最強的語文素養教學書，賴秋江老師濃縮20年的教學精華，讓文字動滋動滋動起來！ 　　結合了國語課本內容、桌遊、活動單與外掛包，讓你無論在教學或遊戲中，都能「自由選擇、隨意搭配」！ 　　【動文字】桌遊 　　熱銷海內外的語文桌遊【動文字】，用撿紅點的遊戲概念延伸玩生字、學造詞，豐富你的字庫量，不論是分組競賽、或家庭聚會遊戲使用都好搭。 　

　★ 只要20分鐘，增進對部首、組字、識字的能力，認識中國文字 　　★ 遊戲中學會造詞，培養閱讀能力 　　★ 玩法多元，從組字、造詞、釋義、成語連貫，百玩不膩 　　★ 訓練邏輯思考及臨場反應 　　★ 精緻卡牌包裝，隨帶隨玩好方便   各界推薦   　　藝術美學、筆術寫作、魔術幻影、話術技巧都實搭！👏 　　王彥嵓、許榮哲、莊惟棟、歐陽立中 大師們共同按讚推薦👍 　　為教育界颳起文字旋風 眾多教育工作者臉書齊聲推薦   　　趕快讀下去，真的很有趣！ 　　如此好玩的文字遊戲書，足以提供老師家長們，在帶領孩子學習語文的探索歷程中，最有趣的教學外掛，讓學習翻轉進化！ 　　－高雄市左營區新上國小　王彥嵓　

校長   　　文字動一動，三分鐘不只18萬個故事 　　這就是我愛《動文字》的原因，因為每一次的遊戲，都不只是遊戲；每一次的學習，都不只是學習，它同時也預告了一個又一個令人驚喜的故事要誕生了。 　　－華語世界首席故事教練　許榮哲　老師   　　這本書的「重」「力」已經超越吸引，根本黏住了心與眼睛 　　桌遊寓教於樂的書籍中傳達熱情給讀者，二百多頁的圖文並茂、《動文字》的教學結晶，不只《動文字》動起來，一股躍躍欲試的心也不禁動了起來。 　　－兩岸魔數術學文教機構執行長　莊惟棟　老師   　　孩子活蹦亂跳，文字也是！ 　　如果說倉頡創造了文字，那麼秋江老師就是賦予了文字生命，讓他們活蹦亂跳、熱力四射。

讓孩子愛上文字、讓老師教學創意，就從《動動文字》開始！ 　　－Super教師／暢銷作家　歐陽立中　老師

就算腦子一片空白，也能說出花來： 5天學會即思即說力

為了解決颳的成語有什麼的問題，作者Hikita Yoshiaki 這樣論述：

只要5天，博報堂資深語言表達專家 傳授你一生受用的表達武器：即思即說力！ 　　該發言的時候一句話都說不出來？ 　　或經常長篇大論惹人心煩？ 　　甚至曾被嗆過：你到底想說什麼？ 　　5天25個方法，透過發問（困擾）→回答（解決方法）+練習， 　　讓我們在面對他人或重要場合時，充滿自信，徹底改變！ 　　終結沒有想法、不會歸納整理、無法溝通表達的困境！ 　　短短5天時間，就能看見成效： 　　＊增加語彙量，對話不卡卡！ 　　＊別人問「為什麼？」時，能不慌不忙地回答！ 　　＊即使對方突然提出質疑，回答一樣充滿說服力！ 　　＊不再堅持單一答案，想法更有彈性！ 　　＊說話條理井然，讓對方腦中馬上浮現畫

面！ 　　＊除了能說中對方的心，更能讓對方採取行動！ 　　職場這些情況都適用： 　　☑會議、商務洽談、簡報 　　☑報告書、企畫書 　　☑報告、談判、協商…… 　　你絕對能改變！培養「即思即說力」，讓你不但腦袋清晰、條理分明，還能頭頭是道！   作者簡介 Hikita Yoshiaki（ひきた よしあき） 　　博報堂專業講稿代筆人、創意製作人。 　　大學時代即擔任《早稻田文學》編輯委員，透過NHK的「機智問答趣味講座」節目，向鈴木健二拜師學藝，從事機智問答的製作。進入博報堂後，以廣告企畫專員、創意製作人的身分，經手製作過許多廣告。目前，亦擔任政治、行政、大型企業等的講稿代筆人，因其

文采卓越，而受到許多高層幹部欽點。 　　此外，也在明治大學等眾多大學中開班授課，深得學生青睞，得到「出社會後依舊受用」「幫助我培養出一生受用的思考能力」等回饋。在學生日報《朝日小學生新聞》上，為專欄「給人群中的你」執筆。從各個角度向不同世代的人介紹日文的優美及溝通的重要性。 　　1984年生，早稻田大學法學院畢業。 譯者簡介 李璦祺 　　輔大翻譯所碩士課程修畢，現為專職日文譯者。興趣廣泛，尤其酷愛文字、貓咪與知識。視翻譯為天職，期許自己用文字打開疆界，連結作者與讀者的世界。   〈前言〉你擁有即思即說力嗎？ story1    踏上「即思即說力」養成之路的前夕 主

要登場人物 第一天 喚醒懶惰大腦 問題1    無法立即將想法輸出成語言 方法1    三十秒內，舉出十個名稱 問題2    只會反覆說好讚、好厲害、好有趣 方法2    暫時拋開形容詞 問題3    雖然腦中有單字（點）浮現，卻無法串成句子（線）…… 方法3    實況報導車窗外的風景 作者解說①大腦要多鍛鍊才有力量 問題4    回到最根本的問題，我的語彙量還是太少了 方法4    對著鏡中的自己練習剛學到的新詞 問題5    如何有效記住需要記憶的東西？ 方法5    有得必有失，留下三點，其餘捨棄 作者解說②面對心儀事物，大腦表現最佳 第二天 養成思考的習慣 問題6    

如何擺脫自以為是的思考？ 方法6    養成換個腦袋思考的習慣 問題7    別人一問為何這麼做，我就會不知所措…… 方法7    再微不足道的舉動，都要找出背後理由 問題8    常常說著說著，連自己都不知道自己想表達什麼 方法8    設下條件、釐清重點後，在腦中加以整理 作者解說③讓自己的思考不再僵化 問題9    被人批評說話沒有原創性，如何改善？ 方法9    建立假說來思考 問題10    明明努力思考，卻想不出點子 方法10    單人腦力激盪，讓腦中颳起風暴 作者解說④越練習越愛上思考 Story2你可以為董事長寫演講稿 第三天 培養深度的思維邏輯 問題11    

如何讓自己說的話具有說服力？ 方法11    要知道真正的原因，就連問五次為什麼 問題12    意料之外的意見，讓頭腦一片空白 方法12    哲學家黑格爾的辯證法，能化危機為轉機 作者解說⑤辯證法讓人不斷提升思維高度 問題13    如何搞懂顧客想要的？ 方法13    鎖定目標對象，具體勾勒出形象 ﹝花絮﹞追女朋友也用得上的方法 問題14    如何讓產品看起來更有魅力？ 方法14    利用擬人化，為產品注入生命 問題15    為何要從最終目標開始思考？ 方法15    以終點來思考，看清之前不明的地方 作者解說⑥你可以重組自己獨門的思考術 ﹝花絮﹞閒聊的藝術 第四天一開口

就直達人心的修辭力 問題16    請教教我，如何傳達才能簡單易懂又好記！ 方法16    二十五字法則 問題17    想請別人採取行動時，該如何表達？ 方法17    放入大量的動詞 問題18    如何寫出深刻多樣的文章？ 方法18    拋開學校教的「常理常識」 作者解說⑦既要學習經典，也要關注趨勢 問題19    如何說出重點？ 方法19    把鏡頭焦點聚到想傳達的主體 問題20    如何才能建立起合作無間的關係？ 方法20    用「我們」讓對方投入感情 作者解說⑧表達的熱情 ﹝花絮﹞有力的稱讚方式 第五天 表達高手的晉升之路 問題21    如何吸引他人的注意？ 方

法21    準備十個吃苦或失敗的經驗 問題22    請教教我如何使用數字，才能提高可信度！ 方法22    多用能令人發出驚呼的數字 問題23    如何才能讓自己說的話充滿真實感？ 方法23    帶筆記本走上街頭 作者解說⑨多做筆記，整理筆記 問題24    如何用開場白擄獲人心？ 方法24    趁早上收集當天的熱門話題 問題25    要如何結尾，才能讓人回味無窮？ 方法25    說五倍的謝謝 作者解說⑩天天實踐，養成習慣 story.3活動登場，向前衝吧！ ﹝花絮﹞這些方法適用於告白嗎? 〈後記〉社群網站時代不能忘記的事   前言 你擁有即思即說力嗎？ 　

　海倫．凱勒天生集盲、聾、啞三重障礙於一身。 　　在學習過程中，她的老師蘇利文先用水沖她的手，再用手語拼寫法寫下「水」。起初，她搞不清楚老師在做什麼，彷彿身在五里霧中。 　　在老師鍥而不捨的努力下，海倫．凱勒終於察覺：「這該不會就是水吧？」 　　每一種物品都有名稱，當海倫．凱勒明白此事，便在那天學會了三十個字。 　　據說，人從一歲到二歲，只能學會大約兩百個字詞。但到了五歲，就能記住五千至一萬個。 　　然而，沒有人是不努力就能增加語彙量的。那個東西叫什麼？這種感覺要用什麼字來表達？自己的想法要如何說才能讓別人明白？我們每個人都是經過不斷摸索，才逐漸學會各種詞彙。 　　一個人若不肯學習的話，

就只能用「好可愛」「好讚」「好厲害」「給我那個」「難說」之類的簡單語句來表達。 　　如果平時只和不看書、嘴裡老是掛著「好讚」的同齡朋友交流，那你就不可能學會將自己的想法條理化，也無法得到向他人清楚表達的能力。 　　但我們從學校畢業、進入社會後，不得不和比自己大上一輪，甚至兩輪以上的對象一起工作。 　　我們會遇到各式各樣的情境，像是會議、商務洽談、簡報、評估報告、企畫書、談判、協商……這些時候最重要的，就是即思即說的能力。在社會上做事或發展事業的人，若無法具體說出自己的想法，就無法獲得肯定。 　　如果你還脫離不了學生時代的流行語文化，並且對自己的語彙能力不足、表達能力不足感到困擾，那麼這本書

就是你而寫的。 　　別氣餒，這世上跟你一樣的人比比皆是；不，事實上，想不出精準詞彙、無法將思考條理化、不知道如何表達的人，反而占了多數。 　　因此，請跟著這本書一起習得這些能力吧！現在開始絕對來得及。 　　▎五天二十五種方法，學會精準有效表達 　　接下來，請容我自我介紹一下。 　　我在日本博報堂廣告公司任職至今，已有三十五年的資歷。 　　一直以來，我負責的是文案創意與廣告製作，近期還成了講稿代筆者，為公司董事長和政治人物寫演講稿。 　　這些工作的共通點是，要為某項商品、服務或主題擬定一份文稿，讓原本沒有興趣的人對其產生關注。此外，我也在外授課，對象從小學生到公務員都有，教導對每個世代而言

都精簡又易懂的表達訣竅。 　　這次，我從過去的經驗中，精心挑選出二十五種方法，這些方法曾經拯救了許多對說和寫沒自信的人。 　　不僅如此，這本書還設定了一個目標，就是讓讀者五天學會這些方法。 　　換句話說，這本書將幫助讀者集中火力，學好懂得修辭、理出條理、講得清楚的方法。 　　話雖如此，短短五天要如何提高表達力，你恐怕很難想像吧？那我就具體介紹一下，這五天裡要如何循序漸進地學習。 　　第一天，喚醒懶惰大腦。 　　針對「詞彙力不足」「頭腦一片空白，無法立刻想出字彙」的人，介紹五種鍛鍊法。據說，人體中最懶惰的器官就是大腦。這裡會介紹各種物理性鍛鍊法，來幫助我們喚醒懶惰大腦，使其勤奮工作。 　　

第二天，養成思考習慣。 　　日常生活中，我們常常不自覺地放空，這些時間可以用來進行思考鍛鍊。經常回顧自己的言行舉止，多問自己為何這麼做、賦予意義，並建立假說。藉此，可增加平日生活中的思考機會。 　　第三天，培養深度的思維邏輯。 　　所謂邏輯，就是事物的道理。我們可以透過在腦中整理排列、從高處俯瞰全局，或擬人化的比喻，讓自己做更深一層的思考。這天我將介紹幫讀者達到這種深入思考的模組。 　　第四天，一開口就直達人心的修辭力。 　　這裡不僅要教各位如何說得簡單明瞭，還會介紹讓他人產生共鳴、付諸行動的技巧。我們說出的話，光讓對方聽懂是不夠的，還要讓對方感覺身歷其境，有種「這就是在講我啊」，並主動採

取行動，這樣才稱得上是真正的說清楚、講明白。這天將傳授讓你達成此目的的措辭和表達方式。 　　第五天，表達高手的晉升之路。 　　這裡將延續第四天的學習，接著談談可靠數據、真實性論述等讓說話更添說服力的表達方式。不僅如此，我還會教你五個訣竅，讓你能和對方建立良好關係，讓對方覺得你值得信任、遇到你真好。 　　透過這五天的鍛鍊，讓自己能即時在腦中浮現恰當的字句，將思考梳理清晰，並用確切的表達方式，使對方聽得清楚明白。如此一來，你就能變成一個於公於私都令人信賴、喜愛的人。 　　只要培養出即思即說的能力，就能讓人在工作上，乃至各式各樣的情境中，都能自信滿滿地表達，進而讓人生過得沒有遺憾。 　　本書

以「山崎大」這位男子為主角，他因為無法即思即說而感到自卑。在他與任職於廣告公司的和田老師重逢後，故事將透過他們之間的電子郵件往返展開。因為我個人職業的關係，故事中會出現許多與廣告相關的內容，但本書所教的各種方法並不限於廣告工作者，日常生活的各種情境皆能應用。 問題1：無法將想法立即輸出成語言 老師，我每次被提問或想主動說些什麼時，腦中都無法浮現出適當的字句。我覺得自己貯存在腦中的詞彙量，原本就比別人少。就算我從現在開始培養閱讀習慣，大概也無法立刻讓詞彙量大增，我不知該從何改進。請問我該從何處開始，才有辦法將腦中的想法立刻轉換成語言？希望老師能從這最基礎的問題開始教我。 方法1： 三十秒內，

舉出十個名稱 詞彙量比他人少，我們稱之為「詞窮症」。那麼我們就做個小測驗： 「請在三十秒內，舉出十種圖形的名稱。」 我們就先從這個測驗做起。重點是一定要確實地開口說，不能只在腦中想，一定要發出聲音。現在就開始吧。 測驗做得如何？你是理組出身，圖形的名稱對你來說或許很簡單。 你的回答可能有：正三角形、等腰三角形、直角三角形、正方形、長方形、平行四邊形、梯形、圓形、橢圓形、扇形。 相信你在回答時，應該卡住過幾次。即使這些小學就學過了，卻無法流暢地說出口。然而，每一個名稱又都是自己已經知道的。只是無法立刻浮現在腦中而已。說實在的，你絕對不是缺乏這些詞彙。 正如你剛剛無法流暢地說出圖形名稱，其實貯存在

你腦中的語言，就像受潮的煙火般，只是無法立刻被點燃而已。 你或許以為記憶的運作方式，就像是腦中擁有許多用來整理歸檔的抽屜。但事實並非如此。 字詞並非有條不紊地被整理歸檔起來的，而是當我們試圖想起「等腰三角形」的瞬間，就會如煙火綻開般在腦中浮現：「等腰三角形！」 流暢地脫口說出話來，就像是煙火在夜空中升起，「碰！碰！碰！」地綻放出語彙。 那麼，要如何才能讓語言的煙火升起呢？ 事實上，練習方式正是剛剛提到過的「三十秒內，舉出十種東西的名稱」。 三十秒內舉出十種花的名稱、三十秒內舉出十個歐洲的都市名稱、三十秒內舉出十個暢銷小說家的名字，任何人事物都可以。反覆進行這項練習，讓自己的大腦在短時間內浮現各

種人事物的名稱。 當你不斷練習時，原本受潮而無法點燃的語言煙火，就越來越能在腦中順利升空綻放。不騙你，這是真的。 你不妨利用通勤或泡澡的時間勤加練習，而且要持之以恆。 不瞞你說，如果想成為小說家或學者，那當然又是另一回事，但工作上或日常生活中用得到的詞彙，其實都已經在你的腦中了。