類別c#的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

C語言從入門到精通（微視頻精編版）（全2冊）

為了解決類別c#的問題，作者明日科技 這樣論述：

全書共兩冊, 上冊為核心技術篇, 下冊為強化訓練篇。核心技術篇共20章, 包括初識C語言, 掌握C語言數據類型, 表達式與運算符, 數據輸入、輸出函數, 設計選擇/分支結構程序, 循環控制, 數組的應用, 字符數組, 函數的引用, 變量的存儲類別, C語言中的指針, 結構體的使用, 共用體的綜合應用, 使用預處理命令, 存儲管理, 鏈表在C語言中的應用, 棧和隊列, C語言中的位運算, 文件操作技術和圖書管理系統等。   通過學習, 讀者可快速開發出一些中小型應用程序。強化訓練篇共18章, 通過大量源於實際生活的趣味案例, 強化上機實踐, 拓展和提升Java開發中對實際問題的分析與解決能力。

明日科技，是一個擁有軟體發展和項目實施方面的資深專家和學習型技術團隊，利用積累的專業知識和經驗，已開發出版了“從入門到精通”“軟體發展實戰1200例”“軟體發展實戰寶典”“軟體專案開發全程實錄”等系列叢書，是國內暢銷的程式設計圖書品牌。 上冊 第1篇　基礎篇 第1章　初識C語言 視頻講解：36分鐘 1.1 C語言發展史 1.1.1 程式語言簡述 1.1.2 C語言歷史 1.2 C語言的特點 1.3 一個簡單的C程式 1.4 一個完整的C程式 1.5 C語言程式的格式 1.6 開發環境 1.6.1 Visual C++.0 1.6.2 Visual Stud

io7 1.7 實戰 1.7.1 使用Visual C++.0打開C程式 1.7.2 使用Visual Studio7打開C程式 1.7.3 求和程式 1.7.4 求10！ 1.7.5 猴子吃桃 第2章　掌握C語言資料類型 視頻講解：50分鐘 2.1 C語言的程式設計規範 2.1.1 注釋的合理使用 2.1.2 程式中的“{}”要對齊 2.1.3 合理使用空格使代碼更規範 2.1.4 換行使代碼更清晰 2.2 關鍵字 2.3 識別字 2.4 資料類型 2.5 常量 2.5.1 整型常量 2.5.2 實型常量 2.5.3 字元型常量 2.5.4 轉義字元 2.5.5 符號常量 2.6 變數 2.

6.1 整型變數 2.6.2 實型變數 2.6.3 字元型變數 2.7 實戰 2.7.1 輸出實型變數 2.7.2 十進位轉換為二進位 2.7.3 利用“#”輸出圖形 2.7.4 列印楊輝三角 2.7.5 利用“*”輸出矩形 第3章　運算式與運算子 視頻講解：37分鐘 3.1 運算式 3.2 設定運算子與運算式 3.2.1 變數賦初值 3.2.2 自動類型轉換 3.2.3 強制類型轉換 3.3 算術運算子與運算式 3.3.1 算術運算子 3.3.2 算術運算式 3.3.3 優先順序與結合性 3.3.4 自增自減運算子 3.4 關係運算子與運算式 3.4.1 關係運算子 3.4.2 關聯運算式

3.4.3 優先順序與結合性 3.5 邏輯運算子與運算式 3.5.1 邏輯運算子 3.5.2 邏輯運算式 3.5.3 優先順序與結合性 3.6 位元邏輯運算子與運算式 3.6.1 位元邏輯運算子 3.6.2 位元邏輯運算式 3.7 逗號運算子與運算式 3.8 複合設定運算子 3.9 實戰 3.9.1 求1~10的累加和 3.9.2 計算學生平均身高 3.9.3 求一元二次方程ax2+bx+c=0的根 3.9.4 求字串中字元的個數 3.9.5 計算a+=a*=a/=a-6 第4章　資料登錄、輸出函數 視頻講解：52分鐘 4.1 語句 4.2 字元資料登錄/輸出 4.2.1 字元資料輸出 4.2

.2 字元資料登錄 4.3 字串輸入/輸出 4.3.1 字串輸出函數 4.3.2 字串輸入函數 4.4 格式輸出函數 4.5 格式輸入函數 4.6 順序程式設計應用 4.7 實戰 4.7.1 將輸入的小寫字元轉換為大寫字元 4.7.2 用*號輸出圖案 4.7.3 輸出3×3的矩陣 4.7.4 輸出一個字元的前驅字元 4.7.5 根據輸入判斷能否組成三角形 第5章　設計選擇/分支結構程式 視頻講解：68分鐘 5.1 if語句 5.2 if語句的基本形式 5.2.1 if語句形式 5.2.2 if…else語句形式 5.2.3 else if語句形式 5.3 if的嵌套形式 5.4 條件運算子 5

.5 switch語句 5.5.1 switch語句的基本形式 5.5.2 多路開關模式的switch語句 5.6 if else語句和switch語句的區別 5.7 選擇結構程式應用 5.8 實戰 5.8.1 將3個數從小到大輸出 5.8.2 求學生的最低分和最高分 5.8.3 模擬自動售貨機 5.8.4 類比ATM機介面程式 5.8.5 計算某日是該年的第幾天 第6章　迴圈控制 視頻講解：61分鐘 6.1 迴圈語句 6.2 while語句 6.3 do-while語句 6.4 for語句 6.4.1 for語句使用 6.4.2 for迴圈的變體 6.4.3 for語句中的逗號應用 6.5種

迴圈語句的比較 6.6 迴圈嵌套 6.6.1 迴圈嵌套的結構 6.6.2 迴圈嵌套實例 6.7 轉移語句 6.7.1 goto語句 6.7.2 break語句 6.7.3 continue語句 6.8 實戰 6.8.1 愛因斯坦階梯問題 6.8.2 斐波那契數列 6.8.3 銀行存款問題 6.8.4 計算學生的最高分 6.8.5 統計不及格的人數 第7章　陣列的應用 視頻講解：44分鐘 7.1 一維陣列 7.1.1 一維陣列的定義和引用 7.1.2 一維陣列初始化 7.1.3 一維陣列應用 7.2 二維陣列 7.2.1 二維陣列的定義和引用 7.2.2 二維陣列初始化 7.2.3 二維陣列應用

7.3 多維陣列 7.4 陣列的排序演算法 7.4.1 選擇法排序 7.4.2 冒泡法排序 7.4.3 交換法排序 7.4.4 插入法排序 7.4.5 折半法排序 7.4.6 排序演算法的比較 7.5 實戰 7.5.1 選票統計 7.5.2 模擬比賽打分 7.5.3 統計學生成績 7.5.4 矩陣的轉置 7.5.5 設計魔方陣 第8章　字元陣列 視頻講解：47分鐘 8.1 字元陣列 8.1.1 字元陣列定義和引用 8.1.2 字元陣列初始化 8.1.3 字元陣列的結束標誌 8.1.4 字元陣列的輸入和輸出 8.1.5 字元陣列應用 8.2 字串處理函數 8.2.1 字串複製 8.2.2 字元

串連接 8.2.3 字串比較 8.2.4 字串大小寫轉換 8.2.5 獲得字串長度 8.3 實戰 8.3.1 統計各種字元個數 8.3.2 字串倒置 8.3.3 字串替換 8.3.4 回文字串 8.3.5 字串加密和解密 第9章　函數的引用 視頻講解：73分鐘 9.1 函數概述 9.2 函數的定義 9.2.1 函式定義的形式 9.2.2 定義與聲明 9.3 返回語句 9.3.1 從函數返回 9.3.2 返回值 9.4 函數參數 9.4.1 形式參數與實際參數 9.4.2 陣列作函數參數 9.4.3 main函數的參數 9.5 函數的調用 9.5.1 函式呼叫方式 9.5.2 嵌套調用 9.5.

3 遞迴呼叫 9.6 內建函式和外部函數 9.6.1 內建函式 9.6.2 外部函數 9.7 區域變數和全域變數 9.7.1 區域變數 9.7.2 全域變數 9.8 函數應用 9.9 實戰 9.9.1 遞迴解決年齡問題 9.9.2 百錢百雞問題 9.9.3 求最大公約數和最小公倍數 9.9.4 求直角三角形斜邊長度 9.9.5 小數分離 第10章　變數的存儲類別 視頻講解：31分鐘 10.1 瞭解變數的存儲類型 10.2 使用auto關鍵字聲明自動變數 10.3 使用static關鍵字聲明靜態變數 10.4 使用register關鍵字聲明寄存器變數 10.5 使用extern關鍵字聲明外部變數

10.5.1 聲明在一個檔中使用的外部變數 10.5.2 聲明在多個檔中使用的外部變數 10.6 使用static關鍵字聲明靜態外部變數 10.7 實戰 10.7.1 婚禮上的謊言 10.7.2 求新同學的年齡 10.7.3 捕魚和分魚 10.7.4 求郵票總數 10.7.5 巧分蘋果 第2篇　提高篇 第11章　C語言中的指標 視頻講解：86分鐘 11.1 指針相關概念 11.1.1 地址與指針 11.1.2 變數與指標 11.1.3 指標變數 11.1.4 指針自加自減運算 11.2 陣列與指標 11.2.1 一維陣列與指標 11.2.2 二維陣列與指標 11.2.3 字串與指標 11.

2.4 字串陣列與指標 11.3 指向指標的指標 11.4 指標變數作函數參數 11.5 返回指標值的函數 11.6 指標陣列作main函數的參數 11.7 實戰 11.7.1 查找成績不及格的學生 11.7.2 使用指針實現冒泡排序 11.7.3 輸入月份號輸出英文月份名 11.7.4 使用指標插入元素 11.7.5 使用指標交換兩個陣列中的最大值 第12章　結構體的使用 視頻講解：47分鐘 12.1 結構體 12.1.1 結構體類型的概念 12.1.2 結構體變數的定義 12.1.3 結構體變數的引用 12.1.4 結構體類型的初始化 12.2 結構體陣列 12.2.1 定義結構體陣列 1

2.2.2 初始化結構體陣列 12.3 結構體指標 12.3.1 指向結構體變數的指標 12.3.2 指向結構體陣列的指標 12.3.3 結構體作函數參數 12.4 包含結構的結構 12.5 實戰 12.5.1 找出最高分 12.5.2 候選人選票程式 12.5.3 求平面上兩點的距離 12.5.4 設計通訊錄 12.5.5 輸出火車票價 第13章　共用體的綜合應用 視頻講解：21分鐘 13.1 共用體 13.1.1 共用體的概念 13.1.2 共用體變數的引用 13.1.3 共用體變數的初始化 13.1.4 共用體類型的資料特點 13.2 枚舉類型 13.3 實戰 13.3.1 共用體處理任

意類型資料 13.3.2 取出整型資料的高位元組資料 13.3.3 使用共用體存放學生和老師資訊 13.3.4 輸出今天星期幾 13.3.5 製作花束 第14章　使用預處理命令 視頻講解：54分鐘 14.1 巨集定義 14.1.1 不帶參數的巨集定義 14.1.2 帶參數的巨集定義 14.2 #include指令 14.3 條件編譯 14.3.1 #if命令 14.3.2 #ifdef及#ifndef命令 14.3.3 #undef命令 14.3.4 #line命令 14.3.5 #pragma命令 14.4 實戰 14.4.1 使用帶參數宏求圓面積 14.4.2 利用巨集定義求偶數和 14.

4.3 從3個數中找出最小數 14.4.4 利用檔包含設計輸出模式 14.4.5 使用條件編譯隱藏密碼 第15章　存儲管理 視頻講解：31分鐘 15.1 記憶體組織方式 15.1.1 記憶體組織方式 15.1.2 堆管理 15.2 動態管理 15.2.1 malloc函數 15.2.2 calloc函數 15.2.3 realloc函數 15.2.4 free函數 15.3 記憶體丟失 15.4 實戰 15.4.1 為具有3個陣列元素的陣列分配記憶體 15.4.2 為二維陣列動態分配記憶體 15.4.3 使用malloc函數分配記憶體 15.4.4 調用calloc函數動態分配記憶體 15.4

.5 商品資訊的動態存放 第16章　鏈表在C語言中的應用 視頻講解：43分鐘 16.1 鏈表 16.1.1 鏈表概述 16.1.2 靜態鏈表 16.2 鏈表相關操作 16.2.1 創建動態鏈表 16.2.2 輸出鏈表 16.2.3 鏈表的插入操作 16.2.4 鏈表的刪除操作 16.3 鏈表的表現形式 16.3.1 單向鏈表 16.3.2 迴圈鏈表 16.3.3 雙向鏈表 16.4 實戰 16.4.1 單鏈表逆置 16.4.2 雙向鏈表逆序輸出 16.4.3 連接兩個鏈表 16.4.4 使用鏈表實現約瑟夫環 16.4.5 查找兩個鏈表中的相同元素 第17章　棧和佇列 視頻講解：60分鐘 17.

1 棧的定義和幾種基本操作 17.1.1 棧的定義 17.1.2 棧常見的幾種基本操作 17.2 棧的存儲和實現 17.2.1 順序棧 17.2.2 鏈棧 17.3 佇列的定義和基本操作 17.3.1 佇列的定義 17.3.2 佇列常見的幾種基本操作 17.4 佇列的存儲及運算 17.4.1 順序佇列 17.4.2 鏈佇列 17.4.3 迴圈佇列 17.5 實戰 17.5.1 利用棧實現遞迴計算多項式 17.5.2 迴圈佇列的基本操作 17.5.3 漢諾塔問題 17.5.4 機票預售系統 17.5.5 鏈佇列的使用 第18章　C語言中的位元運算 視頻講解：51分鐘 18.1 位元與位元組 18

.2 位運算操作符 18.2.1 與運算子 18.2.2 或運算子 18.2.3 取反運算子 18.2.4 異或運算子 18.2.5 左移運算子 18.2.6 右移運算子 18.3 迴圈移位 18.4 位段 18.4.1 位段的概念與定義 18.4.2 位段相關說明 18.5 實戰 18.5.1 不用臨時變數交換兩個值 18.5.2 取一個整數的後4位元 18.5.3 編寫迴圈移位元函數 18.5.4 取出給定16位二進位數字的奇數位 18.5.5 求一個數的補數 第19章　檔操作技術 視頻講解：71分鐘 19.1 文件概述 19.2 檔基本操作 19.2.1 文件指針 19.2.2 文件的打

開 19.2.3 文件的關閉 19.3 文件的讀寫 19.3.1 fputc函數 19.3.2 fgetc函數 19.3.3 fputs函數 19.3.4 fgets函數 19.3.5 fprintf函數 19.3.6 fscanf函數 19.3.7 fread函數和fwrite函數 19.4 文件的定位 19.4.1 fseek函數 19.4.2 rewind函數 19.4.3 ftell函數 19.5 實戰 19.5.1 創建文件 19.5.2 關閉打開的所有檔 19.5.3 刪除檔 19.5.4 重命名檔 19.5.5 檔加密 第3篇　項目篇 第20章　圖書管理系統（MySQL） 視頻

講解：32分鐘 20.1 概述 20.1.1 需求分析 20.1.2 開發工具選擇 20.2 系統設計 20.2.1 系統目標 20.2.2 系統功能結構 20.2.3 開發及運行環境 20.3 資料庫設計 20.3.1 創建資料庫 20.3.2 資料表結構 20.4 C語言開發資料庫程式的流程 20.5 C語言操作MySQL資料庫 20.5.1 MySQL常用資料庫操作函數 20.5.2 連接MySQL資料 20.5.3 查詢圖書表記錄 20.5.4 插入圖書表記錄 20.5.5 修改圖書表記錄 20.5.6 刪除圖書表記錄 20.6 文件引用 20.7 變數和函式定義 20.8 主要功能模

組設計 20.8.1 顯示主功能表資訊 20.8.2 顯示所有圖書資訊 20.8.3 添加圖書資訊 20.8.4 修改圖書資訊 20.8.5 刪除圖書資訊 20.8.6 查詢圖書資訊 下冊 第1 章 掌握C 語言資料類型 第2 章 運算式與運算子 第3 章 資料登錄、輸出函數 第4 章 設計選擇、分支結構程式 第5 章 迴圈控制. 第6 章 陣列的應用 第7 章 字元陣列 第8 章 函數的引用 第9 章 變數的存儲類別 第10 章 C 語言中的指標 第11 章 結構體的使用 第12 章 共用體的綜合應用 第13 章 使用預處理命令 第14 章 存儲管理 第15 章 鏈表在C 語言中的應用 第

16 章 棧和佇列 第17 章 C 語言中的位元運算 第18 章 檔操作技術

類別c#進入發燒排行的影片

以資料擴增技術提升構音障礙語音轉換系統之效益

為了解決類別c#的問題，作者陳政宇 這樣論述：

構音障礙主要是腦部神經訊號傳遞產生問題而導致患者無法對言語肌肉精確控制，進而使得說出的話語不清晰讓人難以理解。近年，透過語音驅動的方法不斷被提出並試圖改善患者語音清晰度。目前常見系統仍需要大量患者及目標語者的語料來強化系統成效，而這也直接造成患者與目標語者使用負擔。有鑑於此，本論文提出DVC 3.1系統來試圖減緩患者及目標語者的錄音負擔並強健轉換效益，我們透過文字轉語音(text-to-speech)與多對多語音轉換模型來生成大量類患者及目標語者語料。隨後，我們透過語音後驗概率特徵(phonetic posteriorgrams, PPGs)及Gated CNN模型來對患者語音特徵進行轉換。

最後，我們再透過WaveGlow技術將轉換後的特徵轉成語音。透過主、客觀測試證明，DVC 3.1可提升二位患者語音由原先17.81%及40.14%辨識率提升至轉換後的80.24%及83.44% (透過Google ASR評估)。此外，由聽力測試結果更進一步證明DVC 3.1能顯著的提升患者的語音理解能力並獲得較佳之語音自然度表現。綜合上述研究結果證明，本研究提出之DVC 3.1能在不增加錄音負擔情況下仍能提升患者的語音清晰度來改善患者的溝通效益。

1DVD--學通C語言的24堂課︰72集大型多媒體教學視頻

為了解決類別c#的問題，作者劉彬彬 孫秀梅 等 編著 這樣論述：

本書以24堂課的形式，從初中級用戶的角度出發，進行合理的內容安排，突出學、練、用結合。本書主要內容包括︰初識C語言、掌握C語言數據類型、表達式與運算符、數據輸入/輸出函數、設計選擇/分支結構程序、循環控制、數組的應用、字符數組、函數的應用、變量的存儲類別、C語言中的指針、結構體的使用、共用體的綜合應用、使用預處理命令、存儲管理、鏈表在C語言中的應用、棧和隊列、C語言中的位運算、文件操作技術、圖形圖像處理、猜數字游戲、五子棋游戲、學生成績管理系統和圖書管理系統（MySQL）。 本書適合有志于從事軟件開發的初學者、高校計算機相關專業學生和畢業生，也可作為軟件開發人員的參考手冊或者高校的教

學參考書。 本書通過教學視頻、實例訓練、綜合應用、項目實踐、自我測試、行動指南逐步深入和強化訓練等方式，並輔之以心理勵志，來持續激發讀者主動學習、自發學習。 本書給出了375個小型實例，184個綜合應用，7個項目案例（部分在光盤中），各類技巧、試驗200余個，測試題目210個，以方便讀者訓練、測試和快速提升。 本書DVD光盤給出了72集（308段）多媒體教學視頻講解，每個實例都給出了相應的源程序，可直接復制源碼學習或應用。 第1部分 基礎篇 第1堂課 初識C語言 視頻講解︰45分鐘 1.1 C語言發展史 1.1.1 程序語言簡述

1.1.2 C語言歷史 1.2 C語言的特點 1.3 一個簡單C程序 1.4 一個完整的C程序 1.5 C語言程序的格式 1.6 開發環境 1.6.1 turbo C 2.0 1.6.2 visual C++ 6.0 1.7 照貓畫虎——基本功訓練 1.7.1 基本功訓練1——使用tC創建C文件 1.7.2 基本功訓練2——使用visual　　C++ 6.0 創建.C文件 1.7.3 基本功訓練3——打開一個C文件 1.7.4 基本功訓練4——設置工具欄 1.8 情景應用——拓展與實踐 1.8.1 情景應用1——求和

程序 1.8.2 情景應用2——求10！ 1.8.3 情景應用3——猴子吃桃 1.8.4 情景應用4——陽陽買蘋果 1.9 自我測試 1.10 行動指南 1.11 成功可以復制——迅雷創始人鄒勝龍 第2堂課 掌握C語言數據類型 視頻講解︰56分鐘 2.1 C語言的編程規範 2.1.1 注釋的合理使用 2.1.2 程序中的“{}”要對齊 2.1.3 合理使用空格使代碼更規範 2.1.4 換行使代碼更清晰 2.2 關鍵字 2.3 標識符 2.4 數據類型 2.5 常量 2.5.1 整型常量 2.5.2 實型

常量 2.5.3 字符型常量 2.5.4 轉義字符 2.5.5 符號常量 2.6 變量 2.6.1 整型變量 2.6.2 實型變量 2.6.3 字符型變量 2.7 照貓畫虎——基本功訓練 2.7.1 基本功訓練1——定義正確的數據類型求圓周長 2.7.2 基本功訓練2——數值型常量的使用 2.7.3 基本功訓練3——字符變量的使用 2.7.4 基本功訓練4——實型變量的使用 2.8 情景應用——拓展與實踐 2.8.1 情景應用1——十進制轉換為二進制 2.8.2 情景應用2——利用“#”輸出圖形 2.8.

3 情景應用3——打印楊輝三角 2.8.4 情景應用4——利用“*”輸出矩形 2.9 自我測試 2.10 行動指南 2.11 成功可以復制——蓋茨第二馬克‧扎克伯格 第3堂課 表達式與運算符 視頻講解︰59分鐘 3.1 表達式 3.2 賦值運算符與賦值表達式 3.2.1 變量賦初值 3.2.2 自動類型轉換 3.2.3 強制類型轉換 3.3 算術運算符與表達式 3.3.1 算術運算符 3.3.2 算術表達式 3.3.3 優先級與結合性 3.3.4 自增自減運算符 3.4 關系運算符與表達式 3.4.1 關系

運算符 3.4.2 關系表達式 3.4.3 優先級與結合性 3.5 邏輯運算符與表達式 3.5.1 邏輯運算符 3.5.2 邏輯表達式 3.5.3 優先級與結合性 3.6 位邏輯運算符與表達式 3.6.1 位邏輯運算符 3.6.2 位邏輯表達式 3.7 逗號運算符與表達式 3.8 復合賦值運算符 3.9 照貓畫虎——基本功訓練 3.9.1 基本功訓練1——使用基本的算術運算符 3.9.2 基本功訓練2——賦值表達式類型的轉換 3.9.3 基本功訓練3——復合賦值運算符的應用 3.9.4 基本功訓練4——逗號運

算符的應用 3.9.5 基本功訓練5——關系表達式進行算術運算 3.10 情景應用——拓展與實踐 3.10.1 情景應用1——求1~10的累加和 3.10.2 情景應用2——計算學生平均身高 3.10.3 情景應用3——求一元二次方程ax（2）+bx+c=0的根 3.10.4 情景應用4——求字符串中字符的個數 3.10.5 情景應用5——計算a+=a*=a/a-6 3.11 自我測試 3.12 行動指南 3.13 成功可以復制——善于抓住時機的人徐少春 第4堂課 數據輸入/輸出函數 視頻講解︰69分鐘 4.1 語句 4.2 字

符數據輸入/輸出 4.2.1 字符數據輸出 4.2.2 字符數據輸入 4.3 字符串輸入/輸出 4.3.1 字符串輸入函數 4.3.2 字符串輸入函數 4.4 格式輸出函數 4.5 格式輸入函數 4.6 順序程序設計應用 4.7 照貓畫虎——基本功訓練 4.7.1 基本功訓練1——使用字符函數輸入/輸出字符 4.7.2 基本功訓練2——使用字符輸出函數輸出“mrsoft” 4.7.3 基本功訓練3——輸出相對的最小整數 4.7.4 基本功訓練4——輸出乘法口訣表 4.7.5 基本功訓練5——輸出兩個數的最大公約數 4

.8 情景應用——拓展與實踐 4.8.1 情景應用1——將輸入的小寫字符轉換為大寫字符 4.8.2 情景應用2——用“*”號輸出圖案 4.8.3 情景應用3——輸出3x3的矩陣 4.8.4 情景應用4——輸出一個字符的前驅字符 4.8.5 情景應用5——根據輸入判斷能否組成三角形 4.9 自我測試 4.10 行動指南 4.11 成功可以復制——暴雪公司的領舫者邁克‧莫漢 第5堂課 設計選擇/分支結構程序 視頻講解︰81分鐘 5.1 if語句 5.2 if語句的基本形式 5.2.1 if語句形式 5.2.2 if…else語句形

式 5.2.3 else if語句形式 5.3 if的嵌套形式 5.4 條件運算符 5.5 switch語句 5.5.1 switch語句的基本形式 5.5.2 多路開關模式的switch語句 5.6 if else語句和switch語句的區別 5.7 選擇結構程序應用 5.8 照貓畫虎——基本功訓練 5.8.1 基本功訓練1——單條件單分支選擇語句 5.8.2 基本功訓練2——單條件雙分支選擇語句 5.8.3 基本功訓練3——條件運算符的使用 5.8.4 基本功訓練4——計算工人工資 5.8.5 基本功訓練5——判斷閏年

5.9 情景應用——拓展與實踐 5.9.1 情景應用1——從小到大輸出3個數 5.9.2 情景應用2——求學生的最低分和最高分 5.9.3 情景應用3——模擬自動售貨機 5.9.4 情景應用4——模擬ATM機界面程序 5.9.5 情景應用5——計算某日是該年的第幾天 5.10 自我測試 5.11 行動指南 5.13 成功可以復制——因特網的點火人馬克‧安德森 第6堂課 循環控制 視頻講解︰82分鐘 6.1 循環語句 6.2 while語句 6.3 do…while語句 6.4 for語句 6.4.1 for語句使用

6.4.2 for循環的變體 6.4.3 for語句中的逗號應用 6.5 3種循環語句的比較 6.6 循環嵌套 6.6.1 循環嵌套的結構 6.6.2 循環嵌套實例 6.7 轉移語句 6.7.1 goto語句 6.7.2 break語句 6.7.3 continue語句 6.8 照貓畫虎——基本功訓練 6.8.1 基本功訓練1——求某個數的階乘 6.8.2 基本功訓練2——一元錢的兌換方案 6.8.3 基本功訓練3——特殊等式 6.8.4 基本功訓練4——計算1（2）+2（2）+…+10（2） 6.8.5 基

本功訓練5——輸出10~100之間的素數 6.9 情景應用——拓展與實踐 6.9.1 情景應用1——愛因斯坦階梯問題 6.9.2 情景應用2——斐波那契數列 6.9.3 情景應用3——銀行存款問題 6.9.4 情景應用4——計算學生的最高分 6.9.5 情景應用5——統計不及格的人數 6.10 自我測試 6.11 行動指南 6.12 成功可以復制——微型博客Twitter創始人埃文‧威廉姆斯 第7堂課 數組的應用 視頻講解︰58分鐘 7.1 一維數組 7.1.1 一維數組的定義和引用 7.1.2 一維數組初始化 7.1.

3 一維數組應用 7.2 二維數組 7.2.1 二維數組的定義和引用 7.2.2 二維數組初始化 7.2.3 二維數組應用 7.3 多維數組 7.4 數組的排序算法 7.4.1 選擇法排序 7.4.2 冒泡法排序 7.4.3 交換法排序 7.4.4 插入法排序 7.4.5 折半法排序 7.4.6 排序算法的比較 7.5 照貓畫虎——基本功訓練 7.5.1 基本功訓練1——逆序存放數據 7.5.2 基本功訓練2——查找數組中的最值 7.5.3 基本功訓練3——判斷一個數是否存在數組中 7.5.4 基本功

訓練4——相鄰元素之和 7.5.5 基本功訓練5——求二維數組對角線之和 7.6 情景應用——拓展與實踐 7.6.1 情景應用1——選票統計 7.6.2 情景應用2——模擬比賽打分 7.6.3 情景應用3——統計學生成績 7.6.4 情景應用4——矩陣的轉置 7.6.5 情景應用5——設計魔方陣 7.7 自我測試 7.8 行動指南 7.9 成功可以復制——射擊游戲之父John Carmack 第8堂課 字符數組 視頻講解︰60分鐘 8.1 字符數組的應用 8.1.1 字符數組定義和引用 8.1.2 字符數組初始化

8.1.3 字符數組的結束標志 8.1.4 字符數組的輸入/輸出 8.1.5 字符數組應用 8.2 字符串處理函數 8.2.1 字符串復制 8.2.2 字符串連接 8.2.3 字符串比較 8.2.4 字符串大小寫轉換 8.2.5 獲得字符串長度 8.3 照貓畫虎——基本功訓練 8.3.1 基本功訓練1——不使用strcpy函數實現字符串復制功能 8.3.2 基本功訓練2——用字符數組存儲學生姓名並輸出 8.3.3 基本功訓練3——字符升序排列 8.3.4 基本功訓練4——在指定位置插入字符 8.3.5 基本功訓練5

——刪除字符串中的連續字符 8.4 情景應用——拓展與實踐 8.4.1 情景應用1——統計各種字符個數 8.4.2 情景應用2——字符串倒置 8.4.3 情景應用3——字符串替換 8.4.4 情景應用4——回文字符串 8.4.5 情景應用5——字符串加密和解密 8.5 自我測試 8.6 行動指南 8.7 成功可以復制——圖文世界的締造者約翰‧沃洛克 第2部分 提高篇 第3部分 高級篇 第4部分 實戰篇

以電噴霧製作藥物釋放顆粒及奈米顆粒之研究

為了解決類別c#的問題，作者劉冠榤 這樣論述：

電噴霧技術是近幾十年以來在藥物傳遞系統研究上十分熱門的一項研究，而這項電噴霧技術的優勢在於能夠將藥物進行完整的封裝在載體之內，而封裝藥物的傳統技術通常使用乳化法，而乳化法的藥物包封上會出現幾個比較大的缺點在於有較不均勻的粒徑分布、較差的藥物包封率以及對於蛋白質變性的可能性等等。而在奈米級顆粒的部分，奈米級尺寸可以顯著增加與細胞作用的特性，並提供在藥物遞送上更多的應用。本研究希望透過製造藥物釋放顆粒，來達到持續釋放止痛藥物來治療骨折疼痛情形，於藥物釋放顆粒中加入嗎啡類止痛藥利多卡因(Lidocaine)、左旋布比卡因(Levobupivacaine)以及非嗎啡類的非類固醇型止痛藥阿西美辛(Ac

emetacin)三種不同的止痛藥，觀察其顆粒藥物釋放情形，及利用動物實驗來模擬治療情形。另外本研究希望利用電噴霧技術製造出生物降解性奈米顆粒並且找出優化的操作參數穩定製造奈米顆粒。在結果方面，本實驗製造出粒徑約在2.6微米左右的藥物釋放顆粒，在FTIR檢測中確定藥物確實包封，並能夠持續釋放3種止痛藥物20天至1個月左右，在細胞活性檢測中也確立藥物釋放顆粒並未造成過多的細胞毒性，並在動物實驗中確實達到了止痛效果。而在奈米顆粒製造部份，本實驗製造出平均粒徑落在973 nm左右的奈米級尺寸顆粒，達到奈米尺寸優化的目的。關鍵字：電噴霧、生物可降解、長時間藥物釋放、疼痛控制、微米顆粒、奈米顆粒