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線上教學力：全球趨勢X觀念心法X課堂實作X好用工具

為了解決順豐宅配評價的問題，作者 這樣論述：

2021年5月，線上學習毫無預警襲捲全台校園， 創下台灣教育史上第一次，從幼兒園到大學， 上千所學校、數十萬名老師「全線上」教學！ 　　國內長期關注教育領域趨勢的親子天下，與台大教授葉丙成共同選編， 　　王永福、朱哲民、江宛凌、呂冠緯、林怡辰、林嘉怡、施信源、唐富美、 　　陳萩慈、張輝誠、莊越翔、鄭博仁、廖靜姬、劉孟硯、黎曉鵑、蕭宇青、 　　賴錦慧、謝彩凡、鍾莙億、蘇明進（依姓氏筆劃排列） 　　20位超前部署作者群共同執筆，不藏私線上教學實錄與心得經驗分享， 　　全球趨勢 X 觀念心法 X 課堂實作 X 好用工具， 　　台灣教育史上第一次的遠距教室現場忠實紀錄， 　　也是全台第一本

為中、小學老師而寫的線上教學指引書：用科技賦能教學，創建有溫度、有秩序、有互動的線上教室。 　　該用酷課雲還是Google Class？躲在螢幕背後的學生到底有沒有在上課？什麼狀況適合直播課?教學影片怎麼錄？線上教室一片靜默怎麼辦？如何制止學生亂畫電子白板？線上考試怎麼考？一直都在戶外運動的體育課還能上嗎？ 　　第一本為台灣老師編寫的線上教學實用指引書，透過20位老師的線上教學經驗分享， 　　回應教育現場焦慮，終結線上課室混亂，超前部署包含混成教育新未來。   　　疫情催生的數位教學，我看見偏鄉的「教育創業家」曙光。∼呂冠緯(均一平台教育基金會董事長兼執行長) 　　從實體到線上，「教學的

技術」核心就是最小化資訊技術，最大化教學力。 ∼王永福(《教學的技術》作者、頂尖職業講師) 　　老師要學會提升自己，同時要培養學生走向全新的未來學習方式，這才是教師的當務之急。∼張輝誠(學思達教育基金會創辦人) 　　資訊苦手也能上一堂輕鬆有效能的線上課。∼林怡辰(彰化縣原斗國小教師) 　　每天第一堂課，我讓孩子輪流分享心情故事，讓彼此心的距離更靠近。∼老ㄙㄨ老師(台中市大元國小教師) 　　第一線的教學困難，由第一線的教師社群互助。∼施信源(師鐸獎得主、新北市龍埔國小老師) 　　學思達教學講師群：黎曉鵑、賴錦慧、鍾莙億、江宛凌、蕭宇青、謝彩凡、鄭博仁 　　無界塾實驗教育機構教師群：朱哲

民、林嘉怡、劉孟硯、莊越翔 　　分齡分科線上課堂案例分享， 　　從幼兒到高中全年段，國語、數學、自然，社會、體育和美術都能實踐線上教學效能------- 　　• 很難專心的小小孩，四季藝術幼兒園令家長感動的線上課。 　　• 只能宅在家，松山高中的線上體育課很知性。 　　• 不分城鄉，無界塾小學生、花蓮新城國中用Google JamBoard便利貼教出疫情下的思辨力、同理心。 　　• 同步、非同步課程的完美配搭，低年級生的國字筆順、數學解題思考歷程線上一樣看得見。 　　• 戶外觀察 和教室實驗不能做，私校的自然科改教孩子未來必備的資訊篩選力。 　　• 用Google表單就能進行的線上

評量，真實實踐差異化教學。 　　科技工具和資源實戰大補帖------- 　　• 40個好用科技工具： 　　幫你建立線上班級、管理學生的學習、操作多元評量、輕鬆錄製教學影片。 　　• 如何把Google Class用好用滿： 　　Google國際認證學校台南市大灣高中不藏私分享。 　　• 17個線上教室專注力遊戲： 　　看學思達講師善用小工具，把「遠在天邊」的學生拉回課堂，還一路歡笑有效的學習到下課。

反蘇格拉底

為了解決順豐宅配評價的問題，作者伊坂幸太郎 這樣論述：

現在的你， 是否已經成為了心目中理想的大人？   伊坂幸太郎出道20週年紀念作品！ 榮獲「柴田鍊三郎賞」× 入圍「本屋大賞」 隨書特別附贈：紀念別冊〈無事終了！〉   熱賣突破16萬冊！ 日本Amazon書店讀者4.5星超高評價！ 「讀書Meter」網站超過2,000則留言熱議！   　　一反到底！徹底翻轉你的世界觀！ 　　一本獻給大人的成長小說！   　　承認自己無知，才能了解自己嗎？犯規就一定會輸嗎？ 　　誠實一定能獲得原諒嗎？後台夠硬就可以仗勢欺人嗎？ 　　備受讚賞、出盡風頭，長大之後就一定一帆風順嗎？ 　　原來他們說的不一定都對，

原來是非對錯不是那麼黑白分明， 　　原來我們成長路上最大的敵人，就是所謂的「刻板印象」。 　　世界從來不是那麼簡單，沒有跌跌撞撞地痛過哭過，別說你了解人生！   　　〈反蘇格拉底〉 　　「老師，我……並不這麼覺得。」 　　我們是重情重義的小學生， 　　就算發動史上最無厘頭的作弊戰爭， 　　也要大膽反抗權威與霸凌。 　　我們的敵人，就是大人心中先入為主的觀念！   　　〈不慢〉 　　就算可憐之人必有可恨之處， 　　但老天為什麼要捉弄魯蛇， 　　讓我們去跑那必輸無疑的接力賽？ 　　我們是不是隨便應付一下就好？ 　　還是能夠期待救星的到來

……   　　〈非柯博文〉 　　那傢伙以為自己是班上的「柯博文」， 　　愛逞威風，還一副自以為是的樣子。 　　柯博文有一句有名的台詞：我有個好主意！ 　　但每當他說完這句話， 　　事情的發展往往都不順利……   　　〈違反運動精神的犯規〉 　　不管是藉口還是不服輸，敗北的我們， 　　內心始終殘留懊惱與窩囊的感覺。 　　比賽結束前的那一刻， 　　是再也回不去的永遠。 　　 　　〈反華盛頓〉 　　我好想當華盛頓， 　　也相信誠實道歉會得到應有的美好。 　　但這麼想的我實在太天真了， 　　因為直到那天我才明白

， 　　華盛頓手裡有斧頭，而我沒有。 　 感動推薦（依姓名筆劃序排列）   　　【作家】少女老王 　　【詩人】宋尚緯 　　【作家】姜泰宇（敷米漿） 　　【作家】陳繁齊 　　【小說家】楊富閔 　　【知名作家】銀色快手

節日主題包裝設計之魅力因子研究-以聖誕造型蠟燭為例

為了解決順豐宅配評價的問題，作者涂若庭 這樣論述：

現今節日主題商品皆透過與節日的連結，實質的設計美學、情感知覺與情境演繹，形塑出讓消費者在感官或消費刺激的新感受模式，並且不斷以創新、改善設計方式，推展出更多的節日商品以刺激消費者，誘發消費動機。為此，節日商品如何展現與文化的連結意義。同時，又兼顧美學設計與感性知覺，成為節日商品業者與設計師一項非常重要的課題。本研究之目的為分析藝術蠟燭之包裝設計創作，探討消費者對於聖誕節文化元素融合藝術蠟燭之包裝設計創作，從相關文獻探討中深入了解聖誕節的文化豐富性，期望能從中開掘西洋文化的獨特性與人文精神，運用聖誕節文化特色的元素萃取，以圖案造型之外貌輪廓、色彩及飾品表達創作理念，並進行設計創新的包裝設計研究

，促使聖誕節文化更加具有設計感和時尚感。本研究應用魅力工學之評價構造法解析出聖誕意象元素，探討並歸納於藝術蠟燭包裝設計之魅力因子，並以此作為研究之依據。再應用重要性－績效分析模式，分析了解消費者對於聖誕禮物包裝的意象設計品質的優勢與劣勢，滿意度、重要度的彼此關聯性，提供節日商品業者與設計師瞭解消費者認為重要的主題包裝設計要素，更進一步分析出優先改善、繼續保持下去的意象，以提供相關產業節日商品設計之參考。