韓國語翻譯的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

韓國語翻譯概論

為了解決韓國語翻譯的問題，作者張敏 這樣論述：

《韓國語翻譯概論》在前人翻譯研究的基礎上，拉開韓國語翻譯研究的大幕，從譯學、譯史、譯論、譯則、譯教、譯品、譯法、譯術、譯評、譯為的十個方面，嘗試探索並解說韓國語翻譯研究中的諸多問題與現象，展現中韓與韓中翻譯的一幕幕精彩，以期為諸學者與莘莘學子開辟一片韓國語翻譯研究妙趣橫生的學問天地。 張敏，女，北京大學博士生導師。主要研究方向為：朝韓哲學、宗教、文化，韓國語翻譯等。主持編寫教材多部，並發表了大量的學術論文，其主要研究成果包括：《立言垂教——李珥哲學精神》、《中韓翻譯教程》、《韓中翻譯教程》等。

韓國語翻譯進入發燒排行的影片

中介者：十九世紀朝鮮譯官李尚迪之世界圖像

為了解決韓國語翻譯的問題，作者趙旻祐 這樣論述：

本文將朝鮮譯官視為十九世紀朝鮮與清朝之間的「中介者」，以李尚迪為主，探查了東亞交流史上的意義。本文第二章以宏觀的角度，整理、分析了朝鮮譯官所處的環境。本章指出「庶孽」與「技術職中人」之間的競爭、朝鮮後期中介貿易的興衰等背景，使得十九世紀出現兼有漢語與學術基礎的李尚迪等譯官終於在東亞交流史的舞台「登場」。本文的第三章以微觀的視野，詳細探討了以李尚迪一生，特別是《恩誦堂集》的出版為轉折點，分析李尚迪在見識上的變化。於本章，我們可以看到李尚迪漸漸擴大眼界，逐步從朝鮮擴大到東亞乃至世界的變化。本文的第四章進一步考察李尚迪與《恩誦堂集》文獻的意義。對此議題，本文採用了在李尚迪十二次燕行中，與李尚迪同行

的朝鮮文人所作《燕行錄》文獻，將其與《恩誦堂集》的內容進行比較、分析與檢討。本章提出的是《燕行錄》可能的盲點或侷限，近年來對《燕行錄》的研究汗牛充棟，其中雖亦有懷疑《燕行錄》真實性的主張，而尚未有適當的研究方法與具體面向。本章通過譯官文獻以及其他清代資料，詳細分析出《燕行錄》的種種問題，包含對譯官功勞的忽視與根深柢固的階級思維等。另一方面，透過此一研究方法，可以說明《恩誦堂集》此類譯官文獻，實具有為輔助史料的價值。本文的第五章進一步以李尚迪與清人張曜孫為代表，探查十九世紀朝清交流的特徵。簡言之，十九世紀朝清交流不同於十七、十八世紀，乃具有「雙向交流」的特徵。本文之第六章，分析了朝鮮譯官的翻譯作

品。本文受本雅明（Walter Benjamin）、德里達（Jacques Derrida）的解構主義思路，以及劉禾（Lydia Liu）所提供的「跨語際實踐」思考等啟發，特舉樂善齋本《紅樓夢》的翻譯樣相，來探查朝鮮、清朝之間的文本詮釋以及文化差異問題。另外，本章也指出「玫瑰」一詞的四種譯語，分析了朝鮮譯者翻譯《紅樓夢》時，擴大的原本《紅樓夢》之詮釋空間。綜上所述，本文主要探討了十九世紀朝鮮譯官作為「中介者」，在東亞交流史上的貢獻。綜觀譯官的行為，我們獲得了「兩班」與「清文人」以外的新視角，由與「兩班」與「譯官」之間複雜的關係，可以檢討三者的文獻，更為詳細地理解十九世紀在東亞發生的文化交流事件

，同時，通過譯官的詩文，以及翻譯作品，我們可以領略他們的才能與影響。在十九世紀的朝清交流舞台上，朝鮮譯官堪稱扮演的是主角角色。

我會保護自己：兒童安全百科

為了解決韓國語翻譯的問題，作者（韓）李美賢 這樣論述：

本書是一部專為小學生的安全百科全書！通過25個故事學習最常見的25種安全知識！分為生活安全、交通安全、藥物·食品安全、拐騙·失蹤、性暴力及虐待兒童、災害安全等6個領域，25種安全問題。都采用故事的形式予以呈現，不僅能讓孩子在閱讀中輕松學會自我救助，而且還可以幫助孩子進行安全知識自我檢測，進一步提升其自我保護能力。李美炫，1968年出生於首爾。在大學學習護理學。2009年獲得藍色文學獎作家獎，2012年獲得MBC創作童話大獎。著作有《別理我》、《我是大王》等。代飛，某企業，翻譯，畢業於大連外國語學院韓日雙語專業，一直從事韓國語翻譯和教育工作。曾在大連翻譯職業學院做韓國語老師，現在在企業擔任翻譯工

作。翻譯作品有《想成功，請穿上紅衣服》、《蘇志燮之道》等。 生活中的安全1在家的時候——小魔女的生日聚會／62獨自在家的時候——對付壞企鵝的妙招／143在學校的時候——操心博士的「享受冒險藥」／204在游樂場的時候——姐姐的超能力／285玩水的時候——我們去玩水吧／366去郊游的時候——遇到山怪了／48交通安全7在街道上的時候——我們去跳蚤市場吧／588騎自行車、玩滑板車和輪滑的時候——嗖嗖大會／669自駕出游的時候——未來汽車嗡嗡／7210乘坐公共交通工具的時候——盼盼的一天／8011公共交通工具遇險的時候——閑閑公主的旅行奇遇／90預防失蹤及拐賣12走丟了的時候——找不

到媽媽了／10413遇到拐騙的時候——小兔被拐事件／110防止性侵及虐待14保護自己的身體——勇敢地說不願意／11815遇到性侵時——美美的秘密／12416遭遇被孤立或校園暴力時——青蛙的苦惱／130食品藥品安全17養成正確的飲食習慣——奇妙的體驗館／13618使用化學制品和藥物時——吃貨萬寶／14619遠離煙和酒喲——救救老虎大王／154發生災害時的安全20遇到火災的時候——呼哧呼哧偵探社／16021地震的時候——度假勝地歷險記／16622刮台風的時候——狂風暴雨之夜／17423海嘯來襲的時候——外星來客／18024暴風雪的時候——下大雪啦／18625有霧霾的時候——討厭的霧霾／194

小孩子都是天真無邪的，他們天性活潑好動，對世界充滿好奇，也正因為如此，他們往往比成人更容易置身於危險的境地。比如，兒童醫院每天都會收治大量在生活中意外受傷的孩子，新聞里也會時常聽到有關兒童被傷害或被拐賣的消息。我們多麼希望在全社會共同關注兒童安全的同時，孩子們自己也學會如何保護自己，就像爸爸、媽媽保護他們一樣地保護自己！