工業和商業黃頁資訊網論文書籍站
電動縫紉機教學的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包
電動縫紉機教學的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦孫克軍（主編）寫的 中小型電機修理手冊 和布可的 超圖解!褶出優雅包款：28款不思議褶包瑰麗登場!(隨書附贈兩大張原寸紙型)都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自化學工業出版社 和悅知文化所出版 。
聖約翰科技大學 電機工程系碩士班 林謝興所指導 呂櫻玉的 植入一種線性模式於電動縫紉機操作與應用之研究 （2019），提出電動縫紉機教學關鍵因素是什麼，來自於資訊應用技術、線性模式 ASSURE、電動縫紉機、操作與應用、評鑑。
中小型電機修理手冊
為了解決電動縫紉機教學 的問題，作者孫克軍（主編） 這樣論述：
本書內容包括電機修理基礎知識、電機修理常用工具、電機修理常用材料、電機修理基本操作技能、三相非同步電動機、變極多速三相非同步電動機、電磁調速三相非同步電動機、防爆電動機和防腐電動機、單相非同步電動機、潛水電泵及深井泵用電動機、直流電機、單相串勵電動機與電動工具、電機修理後的檢查與試驗、電機繞組改繞計算與實例、柴油發電機組的使用與維修等。 本書密切結合實際，突出實用、圖文並茂、深入淺出、通俗易懂，書中列舉了大量實例，具有實用性強，易於迅速掌握和運用的特點。 本書可供從事電機使用與維修的電工及有關技術人員使用，也可作為高等院校及專科學校有關專業師生的教學參考書，還可作為職工
培訓用參考書。
植入一種線性模式於電動縫紉機操作與應用之研究
為了解決電動縫紉機教學 的問題，作者呂櫻玉 這樣論述：
本論文運用資訊應用技術植入一種線性模式於電動縫紉機操作與應用之研究，係應用線性模式ASSURE原理，設計一套適合國中生的電動縫紉機操作與應用教材，透過宜蘭某國中九年級75位學生進行研究，在系統分析、問卷與評鑑後，發現整體成效良好。經本研究發現，以資訊應用技術進行教學設計，可幫助國中老師發展出一套完整的電動縫紉機操作與應用教材。電動縫紉機教學在現今國中家政領域尚屬萌芽階段，相關研究目前仍付之闕如，因此興起藉由線性模式ASSURE原理進行相關研究之動機。依循ASSURE六個步驟，透過問卷、分析、設計規劃與作品評鑑等方法，完成一系列研究工作，從研究結果發現成效良好，為國中階段電動縫紉機操作與應用，
提供了適切的規劃設計與發展建議，但受限於時間，本研究仍未盡完善之處，希望未來能有機會加以補足。
超圖解!褶出優雅包款：28款不思議褶包瑰麗登場!(隨書附贈兩大張原寸紙型)
為了解決電動縫紉機教學 的問題，作者布可 這樣論述：
褶出無限創意，褶出完美設計！ 對熱愛做包的手作人來說，打褶的技巧宛如幻化萬千的魔術。 平凡的包款，因為褶子有了婀娜的身型；做工繁複的包款，加上具巧思的褶子後，更添時尚感。 「褶」這項技巧，除了在設計上頗費心思之外，在縫製褶子的過程，以「失之毫里，差之千里」來形容更是萬分貼切！即使只差個零點幾公分，味道就是不對、曲線就是不美，再加上每款布的延展性及質料差異，讓打褶的技巧更添難度。 如何褶得好、褶得巧，透過作者布可不藏私的詳細圖解，摺包的縫製技巧從此有了答案！ 想要向上提昇手作技巧的你，和我們一起來挑戰本書28款運用多重材質且設計感十足的摺包吧！ 作者簡介 布可 對
待布作的態度，有如從事財會稽核工作二十餘年，那般對數字的敏銳與龜毛。 總是以龜速挑布、配色、選用飾件，這是布可對作品品質的堅持。 最希望在布藝領域能像龜齡一般長長久久，為了實現這個夢想，毅然放棄高收入的穩定工作，成立了一間小巧溫馨的手作教室，從此天馬行空，創意馳騁。 Blog | 布可的天空 www.wretch.cc/blog/bucosky