除了英文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

親：育兒日記

為了解決除了英文的問題，作者藍聖傑 這樣論述：

　　「一開始只是抱怨文，沒想到這麼多人跟我想得一樣」，藍聖傑透過生命體驗，鉅細彌遺地將育兒中發生的所有小事都透過插畫記錄下來，並以獨特的角度、視覺呈現出生活中的美感、動人的瞬間。 本書特色 　　藍聖傑 aka 地表最暖親子插畫家經歷2年3個月累積，每週二更的連載中作品最新篇章一次收錄！精選近百張線上人氣最高作品。書冊加大更接近創作原圖，讓大家能夠更清楚閱讀到畫中的所有細節，收藏價值再提升。同時收錄「靈感瞬間寫真」，與您分享我創作中仰賴的真實生命體驗；與兒子「共同創作」至今的心境及未來之路。 名人推薦 　　網路推薦： 　　BLUE流粉專 　　新北家庭教育中心社群 　　

新光三越EDM資訊 　　名人推薦分享： 　　插畫家 Croter 　　插畫家 馬賽 　　部落客 尼奧媽 　　藝人 黃子佼 　　藝人 山東 　　主播 李芷儀  

除了英文進入發燒排行的影片

數位學習對年幼學習者英語發展、動機、態度及自主之影響

為了解決除了英文的問題，作者劉思敏 這樣論述：

隨著全球化趨勢和科技的躍進，應用數位學習影響英語學習之間的關係已密不可分。就研究者觀察，對國小生而言，除了英文課堂學習之外，學生鮮少有機會可以再去接觸到英語或有英語學習的機會。 本研究旨在了解英語教學結合數位學習應用相關影響。研究對象為8位二年級國小學童，3名男生，5名女生。學生透過英語線上數位練習來增加英語學習機會，帶來更多的學習互動、希望可以藉此讓學生在英語學習的不同層面受益。研究結果發現，施行數位學習之後，學生們的學習表現、英語學習動機都有進步。本研究最後提出英語教學結合數位學習應用和未來研究之提議。

藝術寫作：如何書寫藝術的簡明指南

為了解決除了英文的問題，作者席爾文．巴奈特 這樣論述：

　　《藝術寫作》是一本什麼樣的書？ 　　對於英語圈近四十年來的藝術學院學生來說，這本書很可能是學習生涯中第一本，也是最重要的一本寫作教科書。作為一本改版增訂十一次的藝術寫作經典，此為繁體中文版首次在台灣出版。對於今日的藝術系所學生、產業從業人員，甚至於藝術愛好者而言，具有什麼樣的價值和益處？ 　　在這個區域型媒體消失、小型與自媒體雨後春筍般冒出來的時代，任何人都可以在網路世界抒發自己對於藝術的觀點，但是對於讀者來說，當資訊氾濫，又該如何分辨與選讀一篇有觀點、有效益的文章？至於產業中的內容提供者又該怎麼生產出一篇符合觀眾需求、說服讀者理解與認同的文章？其實，讀與寫的兩造，都需要磨練自己在觀

察、思考與用字上的能力，而其中許多方法、原則並不會因為時代而有所更動，甚至在過量訊息的虛擬世界中，一篇字斟句酌的好文，反而更顯珍貴。這也是本書在今日能持續發揮影響力的基礎。 　　此外，《藝術寫作》適用範圍從繪畫、雕塑、攝影、建築、裝置甚至到錄像作品，內容隨著時代的演進不斷增修，生活中絕大部分類型的藝術品以及場景，本書都能提供讀者多個切實可行的寫作方法；讓寫作者先從如何觀看作品開始，整理觀察的成果，有效地組織條理、以完備的格式寫出來；同時告誡與提醒寫作者，謹慎使用惱人的專業術語，遠離當代藝術的艱澀詞彙，最終完成一篇具有說服力又體貼讀者的文章！   　　本書內容有哪些？ 　　分成以下三大類。 　

　第一、方法：面對藝術品，如何將觀察感受轉換到文字敘述、如何分析與比較，還有如何讓文章從草稿蛻變成一篇具有完美總結或收尾的文章。 　　第二、範例：充足的長短文字範例，不論好的與壞的，本書都提供：從書寫時需要注意的用詞、搭配各種主題的示範段落，到做為修訂參考的整篇文章。怎麼寫、怎麼修，讀者都有例可循。 　　第三、工具：各章節依目的提供多種檢查工具、書寫時的格式建議。尤其是搭配各節主題所列出的檢核清單，讓寫作者在完成每個步驟時，都能簡單明確地檢核寫作內容，讓成果更臻完美。   　　本書適合誰閱讀？ 　　作為眼球世代，藉由本書能夠學習到「以所見推導出所得」的文字能力！ 　　身為美術、視覺傳達、

設計類科系，博物館、美術館相關領域的學生，以及各種媒材的藝術創作者，可以藉由本書學習如何觀看、解釋作品，進而提升自己在創作上的思辨與整合能力，建立起自己的評論觀點或創作理念。 　　作為畫廊、藝術組織，以及展覽產業的從業人員，或是文化及社科領域的媒體記者，甚至是從其他產業想轉行進入藝術產業的工作者，只要是在職務中需要解說、分析藝術品，本書都是最值得參考的工具書。 讀者好評 　　美國亞馬遜五星讀者好評（摘錄自A Short Guide to Writing About Art 一書的讀者評論頁面：www.amazon.com/Short-Guide-Writing-About-11th/dp

/020588699X） 　　● 我讀過相當多「如何寫藝術」的書籍，這本是我的最愛之一！____讀者OSE 　　● 這本書非常有幫助，尤其是對於我們這些剛開始接觸藝術世界的人。它可以幫助任何真正想了解藝術的人。____ 讀者Shawn Pamplin 　　● 本書告訴你應該寫什麼，不應該寫什麼，這對我寫文章很有幫助。____ 讀者Jessica Sandoval   　　圖書評論社群網站Goodreads五星讀者好評（摘錄自A Short Guide to Writing About Art 一書的讀者評論頁面：www.goodreads.com/book/show/53351.A_Sh

ort_Guide_to_Writing_About_Art） 　　● 對於在一堂藝術分析寫作課程上的我，這本書就是救星！____讀者Nhi Phan 　　● 本書文字清楚簡要，很明顯是針對藝術學生而寫的，非常適合像我這樣有一定藝術背景但剛剛開始寫作的人！____ 讀者Sofia 　　● 這本書非常詳細而且非常超值，讓我學習到許多超出預期的東西，作者不只教會我觀看和理解藝術品的方法，更讓我思考（不論業餘或專業的）寫作過程中可能會犯的一些錯誤……____ 讀者Lệ Lin 　　● 這是一本了不起的書，它讓我在學期中的藝術史論文成績提高了不少！這本書不是必修課程的教材，只是老師建議的，但我

完全認為它應該被指定為必讀……我超級推薦這本書！____讀者Melanie Terry   藝術教育界的專業讀者好評 　　● 本書對於任何藝術史課程來說，都非常有用而且必備！___ 聖荷西州立大學，喬漢娜‧莫法撒（Johanna Movassat, San Jose State University） 　　● 本書是一本指南書，讓你按部就班地結合理論與實踐，學習批判性思考和藝術寫作。___ 舊金山城市學院，珍妮‧卡本特（Janet Carpenter, City College of San Francisco） 　　● 這是一本對於藝術史學生非常有用的書，深者讀其深、淺者讀其淺。___

俄亥俄州肯尼恩學院，梅麗莎‧達巴基（Melissa Dabakis, Kenyon College） 　　● 本書是一本用來教學生寫作的基礎教材。而對於特定的藝術史課程來說，本書聚焦、豐富又精煉。這本書，我一直用來作為輔助教材！___ 喬治亞州薩凡納藝術設計學院，蕾貝卡‧崔特爾（Rebecca Trittel, Savannah College of Art and Design） 　　● 對於進階學程的學生來說，本書是關於藝術寫作極佳且權威的教材。___ 德州農工大學‧柯柏斯克里斯提校區，凱莉‧羅德（Carey Rote, Texas A & M University-Corp

us Christi）    

台灣日語表現的誤用及使用動機之考察 ―以生活用品為主―

為了解決除了英文的問題，作者曾嘉欣 這樣論述：

身處在全球化盛行的年代，在我們身活周遭，充滿著各種不同的語言。也因地理位置鄰近日本、韓國、中國、以及東南亞各國，所以生活在台灣的人們，經常遇見來自這些地方的人們，進而透過文化與語言間的交流，認識彼此。就以日本來說，經歷過過日本統治時代，和台灣有著歷史上的淵源，日語滲透進台灣人的生活裡也是顯見的現象。再加上，每年來自日本的觀光人潮逐年漸長，為了提供日本人或是其他外國人更便利及舒適的觀光環境，多語言的標示，也成為近年提高觀光人潮的手段之一。包含觀光客常買的伴手禮外盒及包裝上，還有觀光地點的地圖導覽，都能看見各過語言的身影。目前最常見的除了英文以外，還增加了日文與韓文。而這樣的現象不只是出現在

觀光客多的地方或是專門賣給外國旅客的商品包裝上面，觀察發現，在一般人民生活日常的商品上，也常常能夠看見標示著日文的商品。而這些商品通常都不是賣給外國人，而是賣給當地居民的商品。然而，為何會有這樣的現象呢？　　本研究將透過收集商品包裝上的日語標示，以拍照方式呈現後分析日語標示的日語使用正確與否，以及訪問製造或販售這些商品的公司企業，為何會利用這樣的行銷方式吸引客人。最後再以消費者角度去反應日語標示對於選購商品上是否有關連，進而探討日語標示存在於日常生活中帶來的影響。