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另外網站restrict中文,醫學名詞- 雙語詞彙- 限制英文 - 三度漢語網也說明:中文詞彙 英文翻譯 出處/學術領域 最少限制的環境 Least Restrictive Environment, LRE 【教育大辭書】 限制反應題 Restricted Response Type 【教育大辭書】 限制全距 Restricted Range 【教育大辭書】

這兩本書分別來自野人 和瑞蘭國際所出版 。

國防醫學院 護理研究所 高啟雯所指導 望舒涵的 慢性腎臟病人自我效能、社會支持、焦慮、憂鬱與自我管理之相關性研究 (2021),提出限制英文restriction關鍵因素是什麼,來自於慢性腎臟病、焦慮、憂鬱、社會支持、自我效能、自我管理、中介效果。

而第二篇論文國立中正大學 成人及繼續教育系高齡者教育研究所 魏惠娟所指導 林欣慈的 合作學習策略對高齡者體智能訓練成效 (2021),提出因為有 高齡運動、教學策略、認知功能的重點而找出了 限制英文restriction的解答。

最後網站restriction 是什么意思,中文意思| 限制英文怎么说| 数学| 数学通类則補充:LetPub推出的科学术语在线词典汇集了最全面的专业术语词汇翻译,SCI论文对照, 包括多种学科领域。如中医常用医学名词,传染病学名词,儿科医学名词,内科学专业名词, ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了限制英文restriction,大家也想知道這些:

創業投資聖經:Startup募資、天使投資人、投資契約、談判策略全方位教戰法則【暢銷10週年‧最新增訂版】

為了解決限制英文restriction的問題,作者BradFeld 這樣論述:

正是這套夢幻法則,造就矽谷成為創業家與投資家的天堂樂園! \Twitter 前CEO 迪克‧科斯特洛:「我創業的時候怎麼會沒有這本書呢?」/   ☆誠品、金石堂、博客來,各大書店暢銷榜完全制霸!   ☆《華爾街日報》暢銷榜、長踞亞馬遜網路書店創投類冠軍   ☆美國《企業家》雜誌年度必讀   增訂六個全新章節!   詳解股權結構表、探討群眾募資需要注意什麼法律問題,股權該如何分配?建議何時該讓創投銀行介入、解析條件書的必要與重要性……豐富內容不藏私全公開!   原始章節大幅修訂新增即時資訊!   繁體中文版 獨家加注台灣「在地觀點」!   作者布萊德.費爾德與傑生.孟德森   以近30

年、數百次參與創業投資的經驗,傳授給讀者:   撰寫投資條件書的藝術   討論參與創業投資各個面向的參與者   如何融資並了解投資協議的具體條款   融資時的談判技巧、法律問題   以及所有創業者、投資人應該知道並熟記的所有知識與技巧……   本書從創業投資條件最簡單的來龍去脈說起,先介紹參與創投交易的各方人馬。   接著談到如何籌錢,包括判斷「應該籌多少錢」,還有踏上籌資道路之前,需要哪些東西。這部分會講到許多創投人士決定投資時所遵照的程序。   再來是深入創投投資條件的細項,此處分成三章:「牟利的條件、控制權的條件、其餘條件」。我們在細項條件,力求觀點平衡,加上策略的輔佐,以圖公道地

做生意。   後續會談到條件,有談「可轉換證券的方法」,再公開「創投商人的手法」,包含動機和報酬;接著會討論現實結構面如何影響一家公司籌資成敗,或在投資作成事後影響「創投人士、創投廠商、創業人士」三者的關係。   本書會初步講到談判,及特定策略在創投界是加分還是扣分,因為這在募資的過程中至關重要。我們也有意幫創業人士避免常見的錯誤或圈套,同時圓滿完成創投融資的交易。     世上沒有所謂標準的創投融資,各項議題會考量公司不同階段籌資納入考量。   本書特別用一章是講創業人士要知道的其他重要投資條件:向你收購公司的合同意向書。   最後以數個新創公司大多會面臨到的法律層面問題作結。本書也

許沒辦法像論文那樣洋洋灑灑,羅列所有創業須知,不過已納入數個作者認為創業理當注意的重點。   ★新創的世界瞬息萬變,初版已是必讀聖經,二版新增逾八萬字內容,完整抓住趨勢脈動,趁勝追擊,擴大公司規模!★ 名人推薦   余宛如(生態綠創辦人、立法委員)、   李開復 (前Google副總裁、創新工場創始人) 、   周欽華(科技島讀創辦人) 、   林之晨(之初創投創始合夥人)   林弘全 Light Lin (無名小站、FlyingV、Poseidon Network創辦人) 、   林冠羣(KKBOX執行長)   邱繼弘Nathan (cacaFly聖洋科技董事長) 、   徐挺耀(潮網

科技創辦人) 、   張景溢 (華威創投董事長)、   郭展榮(一諾新創共同創辦人) 、   馮昌國(中銀律師事務所 共同主持律師)、   黃沛聲(力勤國際法律事務所 主持律師) 、   溫肇東 (創河塾塾長、政大科管智財研究所兼任教授)、   詹德弘(之初創投合夥人)、   翟本喬 (美斯潔股份有限公司董事長)、   趙如媛Josephine (Garage+執行長)、   蔡玉玲 (行政院前政務委員) 、   蔣萬安 (立法委員、萬澤國際法律事務所合夥人)、   蔣顯斌(新浪網聯合創辦人、CNEX董事長)、   鄭光廷Tim Cheng (flyingV共同創辦人兼執行長)……等不藏私推薦

(按姓名筆劃排序)   英文版推薦序   前Twitter CEO 迪克‧卡斯特羅   聯邦廣場創投公司合夥人 佛瑞德・威爾遜   Fitbit公司共同創辦人兼執行長 詹姆斯・帕克   中文版推薦序   中銀律師事務所共同主持律師 馮昌國   力勤國際法律事務所主持律師 黃沛聲   創河塾塾長、政大科技管理與智慧財產研究所兼任教授 溫肇東   Appworks之初創投合夥人 詹德弘(Joe)   立法委員、萬澤國際法律事務所合夥人 蔣萬安   專業審定   AppWorks之初創投合夥人 詹德弘   力勤國際法律事務所主持律師 黃沛聲

限制英文restriction進入發燒排行的影片

突如其來的隔離都讓我們措手不及。
大家不要太灰心,好好的拿這個時間休息愛自己。Just tell yourself: “You needed this time off.” “It’s ok to take a rest.”

Love y’all so much.
愛粒們欸九粒♥️

💫今日英文
1️⃣ restriction 限制
2️⃣ raise 升起/提升
3️⃣ quarantine 隔離
4️⃣ groceries 食品雜化
5️⃣ freak out 嚇到
6️⃣ force 迫使
7️⃣ properly 徹底地
8️⃣ anxious 焦慮的
9️⃣ rest 休息
🔟 We got this! 我們行的!
📝 Lyrics
當我wake up in the morning
疫情升級第三級
差不多全要隔離
自己處理quarantine
嚇到不行去get groceries
排隊排到很尿急
討厭的Covid19
被迫在家be lazy
口罩給我包緊 最好都不要呼吸
Just kidding 乖乖在家做好防疫
別焦慮心急拿這時間休息愛自己
Keep praying. Everything will come to peace.
🎶 Amazing Beats By : Mixtape soul - Joker

#疫情 #饒舌創作 #療癒

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關於此頻道的評價:

⭐️ ⭐️⭐️⭐️⭐️

JR Lee “講著一口道地流利英文的搞怪少女,看她的影片會一邊笑死.. 一邊還是笑死”

知名導演Charlie Tsai: “身體放鬆,嘴巴張開,情緒噴張,跟著九粒High起來!”

阿卡貝拉:“開心好玩開腦洞嘎辣妹學英文”

神剪接師Yayun Hsu: “她就是顆健達出奇蛋- 你有什麼願望,她都給你滿足”

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慢性腎臟病人自我效能、社會支持、焦慮、憂鬱與自我管理之相關性研究

為了解決限制英文restriction的問題,作者望舒涵 這樣論述:

背景:全球罹患慢性腎臟病的人口數不斷的增加,台灣每年因為末期腎臟病而需要透析的透析發生率亦逐年上升。慢性腎臟病會增加病人發生心血管疾病及死亡風險,後續也衍伸出需要透析或者腎臟移植的問題,增加龐大的醫療支出。此外,病人也經常面臨了憂鬱、焦慮等心理困擾。研究指出,慢性病自我管理可以增強慢性病人健康行為及健康狀態、改善生活品質,並且降低併發症機率、住院率以及住院天數。自我效能為慢性腎臟病人自我管理行為的關鍵因素,然而目前國內關於慢性腎臟病人的自我效能、社會支持、焦慮憂鬱情形及自我管理之相關性研究有限,尚未有相關之研究探討。目的:探討慢性腎臟病人的自我效能對於社會支持及焦慮、憂鬱情形影響自我管理的中

介效果與相關性。方法:本研究為橫斷式相關性研究,在北臺灣某醫學中心的腎臟內科門診收案。以立意取樣招募慢性腎臟病人,使用自填問卷評估病人社會支持、焦慮、憂鬱、自我效能與自我管理之現況,問卷包括「社會支持量表」、「中文版醫院焦慮憂鬱量表」、「慢性腎臟病人自我效能量表」及「慢性腎臟病人自我管理量表」。基本人口學變項及疾病特性變項進行描述性統計,並分析基本人口學變項、疾病特性、社會支持、焦慮、憂鬱、自我效能與自我管理之關係,以及自我效能之中介效果。結果:本研究收案期間為 111 年 1 月至 111 年 4 月止,共收集 168 份有效問卷,病人平均年齡為 62.99 歲(SD=13.41),以 CK

D stage 3 居多,eGFR平均為 42.31(SD=23.53) ml/min/1.73m2。慢性腎臟病自我效能量表的平均得分為 193.55 分(SD=38.42)、慢性腎臟病自我管理量表平均得分為 83.43分(SD=15.10)、社會支持量表平均得分為 32.95 分(SD=7.23)、醫院焦慮憂鬱量表平均得分 12.58 分(SD=5.5),其中焦慮分量表的平均得分為 4.54 分(SD=3.31),憂鬱分量表的平均得分為 8.03 分(SD=3.35)。複迴歸分析顯示BMI、未戒菸、焦慮、憂鬱以及自我效能為自我管理之預測因子。中介效果分析顯示自我效能為憂鬱及自我管理的部分中介

因子,且為社會支持及自我管理的完全中介因子,焦慮對於自我效能中介效果具有調節作用。結論:BMI、未戒菸、焦慮、憂鬱以及自我效能為自我管理之預測因子,自我效能為憂鬱及自我管理和社會支持及自我管理的中介因子,焦慮情形會干擾社會支持對於自我效能的正向效果。因此,若能提供適當的介入措施,降低病人的焦慮、憂鬱,提升自我效能,則可能增強病人自我管理,幫助疾病控制。

搭配詞的力量Collocations套書【博客來獨家組合】:《搭配詞的力量Collocations:形容詞篇》+《搭配詞的力量Collocations:名詞篇 全新升級版》

為了解決限制英文restriction的問題,作者王梓沅 這樣論述:

  博客來2019年獨家組合套書:   《搭配詞的力量Collocations:名詞篇》   ╳   《搭配詞的力量Collocations:形容詞篇》   托福、雅思口說雙料滿分的王梓沅老師,   因應台灣人學習英語的需求撰寫本套書,   用搭配詞教你活用英文!   想用英語精確表達意思、戒掉台式英文的你,   一定要擁有本套書!   ◆什麼是搭配詞?什麼時候會用到搭配詞?   你知道嗎?中文說「機率很大」時,英文用「chances are high」來表示;而中文的「治癒感冒」,英文母語人士常說「shake off a cold」;中文的牛排煎到「很硬」,英文使用「tough」。

  上述這樣一個「單字」加上「慣用法」所形成的固定詞組,我們統稱為「搭配詞」,如果搭配詞太少,使用英文容易語塞或出現「台式英文」。   ◆搭配詞如何給你力量?為何搭配詞那麼重要呢?   在學習英文的道路上,你曾遇過以下困擾嗎?   1. 想要講一句話,但是語塞講不出來,因為「不知道要用什麼字表達心中所想的東西」。   2. 有時會覺得自己的英文看似「字字是英文」,但其實「句句不是英文」,不知如何道地、精準地使用英文。   3. 知道的單字不少,但是真的用出來的總是那些。   如果以上問題你都感同身受,代表你非常需要本套書!   有了搭配詞,你不會再害怕開口說英文,說英文就像是呼吸

一樣自然;出國在外,跟外國人交談再也不用支支吾吾,很順利地就能講出流利的句子。這,就是搭配詞的力量。   有別於一般搭配詞辭典過度厚重、資訊繁多、不適合學習者研讀,本套書系統性地整理出台灣人最需要的搭配詞用法,從此擺脫「字字是英文,句句非英文」!   ◆《搭配詞的力量Collocations:名詞篇》   《搭配詞的力量Collocations:名詞篇》總共精選最常用的119個名詞,讀完本書就會發現,名詞不只是名詞!當名詞前後加上了動詞、形容詞及慣用法,就形成了一個固定詞組,也就是搭配詞。   學會了搭配詞,英文自然脫口而出,不再東拼西湊出錯誤的句子。   例:   1. 搭配詞   

Belief 信念、看法   Adj. + belief   firm belief  堅定的信念   unshakable / unwavering belief  不可動搖的信念   widely held belief  普遍看法   V. + belief   hold belief  抱持信念   adhere to / cling to / stick to belief  堅持信念   belief + V.   belief persist  信念堅持、持續   2. 例句   根據前面出現的搭配詞,作者提供了數個例句,以下線提示重點,並附上中文翻譯,教你快速活用。

  例句[1]:   Contrary to widely held belief, there is no real link between Australia and New Zealand.   澳洲和紐西蘭實際上並沒有相連,這與大眾普遍的想法恰恰相反。   例句[2]:   If rich economies raise import barriers in the misguided belief that they will protect Western living standards, they could be wrong.   如果富裕國家以為可以透過提高關稅壁壘來維

護西方的生活水平,那就錯了。   3. 實用短語 / 用法 / 句型   另外補充與該詞彙相關的實用短語、用法、句型,使學習觸角繼續向外延伸,累積實力。   例:   ‧be of the belief that…  認為~   ‧to the best of one’s belief  就某人所知道的(= to the best of one’s knowledge)   ‧a set of beliefs  一套信念(a set of也常搭配values或criteria)   ‧contrary to popular belief  和普遍看法相反的是   ‧beyond belie

f  難以置信   ◆《搭配詞的力量Collocations:形容詞篇》   《搭配詞的力量Collocations:形容詞篇》內共110個有常用形容詞,當形容詞後加上了名詞及慣用法,就形成了搭配詞。本書內每個搭配詞,作者皆提供例句,並以下線提示重點,每句附上中文翻譯,教你快速活用。   1. 搭配詞   例:   Empty  空的、無人的;空虛的、空洞的、無意義的   empty gesture / promise / word  空話、空頭支票   His repeated promises to pay me back were just empty words.  他再三保

證會還我錢,結果都只是空話。   empty suit  虛有其表的政客、專業人士   He acts like a big shot, but he is just an empty suit.  他裝得像是個大人物,但他只是虛有其表。   2. 實用短語 / 用法 / 句型   另外補充與該詞彙相關的實用短語、用法、句型,使學習觸角繼續向外延伸,累積實力。   例:   to be running on empty  精疲力盡   I get the impression she’s been running on empty for days now.  我覺得幾天下來她已經累壞了

。   on an empty stomach  空腹的、餓肚子的   You should not go to work on an empty stomach.  你不應該餓肚子去上班。   學了多年的英文卻始終不上不下,缺乏自信嗎?用對方法,學好英文並不難,就讓搭配詞來拯救你的學習之路吧! 本書特色   ☆名師傳授一輩子受用的英文學習法,教學內容最專業!   本套書作者為創勝文教名師,已輔導過超過65位學生,申請上全美前50、英國前5、日本前5大學、碩博班,最了解學生缺乏什麼、需要什麼,是助讀者學好英文的最佳老師。   ☆精選最常用、最重要的搭配詞,學習英文最道地!   網羅各

大辭典及語料庫精華,刪去冷門詞彙,只收錄最符合台灣學習者所需的內容。   ☆以開頭字母分類排序,查閱詞彙最便利!   A~W依序分類,書側附有索引,想查哪個單字,隨翻隨查。   ☆補充實用例句加上中文翻譯,活用英文最精準!   單是學習詞彙、詞組不夠用,套入例句才是真正的學以致用。   ☆設計清晰簡潔的版面,閱讀學習最輕鬆!   簡單不花俏的版面設計,讀來最能集中焦點,專注學習。 名人推薦   【早稻田大學社會語言學權威】飯野公一教授   【哥倫比亞大學教育研究生院英語教學權威】ZhaoHong Han教授   【PaGamO創辦人】葉丙成   【財團法人誠致教育基金會董事長】方新舟

  【財團法人誠致教育基金會執行長】呂冠緯 好評推薦   「突破英文學習框架,從搭配詞的力量開始。」──【英文名師】武璁   「比單字書更有效率的英文學習投資!特別適合想要活用道地英文的你」──【數萬粉絲臉書專頁】浩爾口筆譯日記   Effectively expand your vocabulary with the power of collocations! ──【數萬粉絲英文專頁】Eric's English Lounge  

合作學習策略對高齡者體智能訓練成效

為了解決限制英文restriction的問題,作者林欣慈 這樣論述:

高齡化社會的來臨已成為世界各國所關心的議題,而如何能讓高齡者減緩老化讓高齡者健康老化是當前的第一要務。本研究以體智能板為研究工具,並經由合作學習的教學方式發展出專為認知功能發展的運動課程,希望對高齡者認知功能的延緩有所助益。本研究目的:探討合作學習的教學方法介入高齡體智能板認知訓練課程後,其認知與功能性體適能之影響。研究方法:本研究總共募集了42位65歲以上高齡者,參與每週三次為期八週的合作學習與個人學習體智能運動進行課程。並於課程參與前後以功能性體適能測試、台灣版額葉評估表與台灣數字奇偶序列測驗來了解其合作學習與個人學習教學的差異性。研究結果:經過研究發現,合作學習與個人學習組除了下肢柔軟

度外,其餘功能性性體適能項目都呈現顯著,合作學習組在下肢肌力與心肺功能測驗中顯著進步個人學習組。在認知功能測驗上,合作學習與個人學習組在八週後,都有顯著效果,合作學習多數都顯著高於個人學習組。研究建議:經由研究發現,合作學習運用在體智能板認知運動中對高齡者是有相當的益處,建議合作學習學方式可廣泛運用與推廣。